广西壮族学龄前儿童身体素质影响因素分析——以广西29 所幼儿园为例

宁小春，梁凤贤，朱 荣

（1. 广西体育高等专科学校，广西 南宁 530012；2. 广西医科大学，广西 南宁 530021；3. 温州医科大学，浙江 温州 325035）

幼儿体质健康问题已引起家长、社会甚至是国家的广泛关注。近年来，相关学者对幼儿体质健康的研究日益增多，研究内容多集中在体质健康现状、体能训练对体质健康的影响等方面，但胎龄、4 个月母乳喂养方式、父母因素等对少数民族地区学龄前儿童身体素质影响的研究较少。本文以百色市、河池市、来宾市等壮族聚集地区的29 所幼儿园1376 名壮族学龄前儿童为测试对象，分析影响广西壮族学龄前儿童身体素质的主要因素。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

广西壮族学龄前儿童身体素质影响因素。

1.2 研究方法

本文主要运用文献资料法、问卷调查法、测试法、数理统计法。于2016年7—8月在广西百色市、河池市、来宾市抽取29 所幼儿园的1376 名壮族学龄前儿童进行测试。要求测试对象父母双方至少一方为壮族，能够完成体质测试，无先天、遗传性疾病。根据《2014年国民体质监测指标检测方法》的检测方法，使用统一的体质测试器材对儿童身高等指标进行测试；采用《2014年国民体质监测数据登录书（3～6岁幼儿部分）》调查问卷表，对学龄前儿童家长（或看护人）进行问卷调查；使用Epidata 3.1 建立数据库进行数据单录入，应用SPSS 17.0 进行数据处理，人口特征用卡方检验，定量资料组间比较采用独立样本t检验或完全随机设计方差分析；两变量相关分析采用Spearman秩相关分析。检验水准α=0.05。

2 结果与分析

2.1 人口特征影响因素分析

研究结果显示（表1），广西壮族学龄前男童立定跳远、网球投掷成绩好于女童（P＜0.05），女童坐位体前屈成绩好于男童（P＜0.05）；10 m 折返跑、走平衡木、双脚连续跳均无性别差异（P＞0.05）；农村学龄前儿童坐位体前屈指标优于城镇学龄前儿童（P＜0.05），立定跳远成绩、网球投掷、10 m 折返跑、走平衡木、双脚连续跳城乡差异均不显著（P＞0.05）；立定跳远、网球投掷指标与学龄前儿童年龄呈正相关（P＜0.05），与10m 折返跑、走平衡木、双脚连续跳呈负相关（P＜0.05），与坐位体前屈无相关（P＞0.05）。

2.2 优生优育情况分析

研究结果显示（表2），广西壮族学龄前儿童立定跳远、网球投掷、10 m 折返跑、走平衡木成绩与出生时体重、身长、胎龄、4 个月内母乳喂养情况均不相关（P＞0.05）；4 个月内母乳喂养方式对双脚连续跳成绩有影响（P＜0.05）；学龄前儿童出生时体重、身长、胎龄对双脚连续跳成绩无显著影响（P＞0.05）。

2.3 父母影响因素分析

研究结果显示（表3），父亲身高、体重、受教育程度以及母亲身高与广西壮族学龄前儿童各身体素质指标均无相关（P＞0.05）；母亲体重与壮族学龄前儿童10 m 折返跑用时呈负相关（P＜0.05），但相关系数较小，与立定跳远、网球投掷、坐位体前屈、走平衡木、双脚连续跳无相关（P＞0.05）；母亲受教育程度越高，学龄前儿童坐位体前屈成绩越好（P＜0.05）；学龄前儿童其他身体素质指标与母亲受教育程度无关（P＞0.05）。

3 讨 论

研究发现，性别对广西壮族儿童身体素质影响较大，表现为体现上下肢肌肉力量素质的网球投掷和定跳远男童均值均优于女童；体现身体柔韧性的坐位体前屈，女童优于男童。10 m折返跑、走平衡木、双脚连续跳等指标无性别差异，这与曾强等人调查宁夏回族自治区3～6岁幼儿体质状况性别差异结果相同。随着年龄增长，除身体柔韧性外，幼儿肌肉力量、平衡能力、灵敏度等身体素质均有所提升，符合幼儿体质发展规律。陈炜等比较分析安徽省城乡幼儿体质状况发现，立定跳远、网球投掷、10 m 折返跑、坐位体前屈指标无城乡差异，城镇幼儿下肢力量和协调能力优于农村，农村幼儿平衡能力优于城镇。曾强等的研究结果则显示，3～6岁幼儿立定跳远、网球投掷并无城乡差异，10 m 折返跑成绩城镇优于农村，坐位体前屈、走平衡木、双脚连续跳指标均值农村优于城镇。由此可见，不同地区，学龄前儿童身体素质各方面城乡差异可能不同。广西壮族学龄前儿童身体素质城乡差异不明显，仅身体柔韧性农村优于城镇，上下肢力量、反应能力、协调能力、平衡能力等并无城乡差异，说明城镇化进程的加快使城乡营养、生活环境等方面基本一致。

表1 人口特征研究结果

表2 优生优育情况研究结果

表3 父母影响因素研究结果

出生时优生优育情况对广西壮族学龄前儿童身体素质的影响不明显。张学兵等调查上海市长宁区3～6岁幼儿时也发现，胎龄、喂养方式、出生时体重、身长等出生时情况与幼儿身体素质相关性并不显著。全面优质的营养奶粉或补充剂和婴幼儿医疗指导服务可能已经弥补了出生时的不足情况。学龄前儿童正处于身体素质快速发展时期，出生时优生优育等因素对身体素质的影响可能并未显现。

遗传因素对幼儿体质的影响具有相对滞后性，因此父母身高、体重等遗传因素与广西壮族学龄前儿童身体素质相关性不强。父母亲受教育程度对儿童身体素质影响不大，意味着即使是父母受教育程度高的儿童，可能其体育锻炼意识、体育锻炼情况与父母受教育程度低的儿童一样，均处于较低水平。

4 结 论

广西壮族学龄前儿童身体素质与多种因素相关，上下肢力量、速度、平衡能力等身体素质各方面影响因素不同，但总体上主要受性别、年龄自身情况的影响，与优生优育情况和父母身高、体重、受教育程度等父母因素相关性不大。