论高校思政教育在大学生就业指导中的作用

文/鲍春晓

针对目前全国高校毕业生就业困难的现状，学生的思政教育在教学活动中显得尤为重要。因为思政教学开展的主要目的是为了树立学生正确的就业择业观念，引导学生正确认知自身的人生价值观，进而起到提升自身综合素质、促进学生全面发展并良好就业的作用，因此大学生思政教育与就业两者之间存在着密不可分的关系。基于不同学生自身的差异性，结合市场经济长期处于动态化发展趋势，导致高校仍存在大学生就业率较低的问题[1]。目前毕业生由于缺乏正确的思政教育，对自身未来就业缺乏规划，导致就业择业中没有明确目标，盲目就业造成学生社会需求岗位之间的衔接程度较低，或部分学生的就业期望值过高，一直无法找到心仪的就业岗位，错过最佳就业时间。此外，部分大学生在就业市场调查中表示期望去大城市寻找就业机会，没有树立正确的人生价值观，且存在少部分学生为了顺利毕业，在校期间以考取或伪造各类专业证书为学习的主要方向，变相提高自身在就业中的价值，但在实际工作岗位中由于缺少真才实学和实践经验，最终还是无法获得很好的发展。

基于高校思政教学，对学生就业及后期发展造成了不同程度的影响，以此下述将结合当下就业发展及高校思政教学现状，开展思政教学在大学生就业指导中的作用进行研究，为提升高校毕业生就业率、提高学生就业成功率提出思考。

一、辅助学生掌握社会就业趋势

高校思政教育在提高学生自身文化素养方面起到了十分关键的作用，基于当下社会形势的动态化发展，学生就业形势同步发生变化，学生很难直接掌握具有时效性的市场信息[2]。以此，高校选择通过思政课堂教学，辅助学生掌握当下社会就业趋势，树立学生对于就业择业的正确观念，加深学生对于就业市场现行制度改革的重要性，提出学生就业正确方向。学生通过学习思政知识及教师传递的就业思想，结合当下就业市场形势，合理地制定就业规划，调整就业方向，科学地选择在自身能力范围内的岗位作为就业首选，有效地提升专业学生的就业率，适当减轻地方政府的就业压力[3]。教师作为教学活动的领航人，在思政教学中通过参与市场调研活动实时掌握相关就业信息，并利用自身专业知识整合多渠道获取的专业信息，对市场中主流行业实施精准的就业定位及分析，为学生分析市场中主流就业岗位，正确引导学生就业创业。此外，在思政教学中教师需要及时掌握有关部门提出促进就业政策与方针，对于学生在面试或择业中出现的问题给予专业的解答，进而使学生在面对大型就业现场时做出正确的决策。

二、帮助树立正确的就业择业观念

通过高校思政教育课提升学生的心理综合素质，提高学生在面对困难与挫折过程中的抗打击能力，进而使毕业生能更加良好地适应社会需求与发展，满足企业岗位对学生提出专业要求的同时，树立学生正确的就业择业观念，可以起到下述三个方面的作用。

其一，思政教学可提高学生的求职自信心。学生在面试过程中，是否能保持良好的心态与面试官交流，对学生就业可起到决定性作用，由于大部分面试时间较短，考官对于学生的了解仅限于面试中的时间，在很大程度上对学生的掌握或定位不够精准，对学生的专业水平了解仅处于表层，若学生在此过程中表现出对自身的信心，会为面试官留下较好的印象，认为学生即使不具备较高的学术水平，但在工作中一定具有良好的工作潜力[4]。

其二，可提高学生的适应社会能力。作为评价学生就业能力的关键指标之一，适应能力较强的学生通常更能良好地与企业中其他同事交流，更快地融入工作集体，提高企业生产或员工工作的效率。高校思政教学的侧重点是培养学生的自主学习能力及决策分析能力，学生在企业中工作可及时地发现项目中潜在的市场风险，进而提出可实施的修正方案，为企业发展获取更高的市场利润。

其三，树立学生正确的就业心理。由于学生在参与思政学习的过程中，就业指导教师可根据学生的就业规划，提供学生定期心理健康辅导，避免由于市场发展形势严峻或学生心理综合素质较弱，造成的学生就业压力过大形成的心理健康问题，完善学生心理健康的建设，树立学生正确的就业择业观念。

三、帮助学生解决就业求职中的潜在问题

大部分学生在就业或求职的过程中，会由于面试单位提供的不同岗位或不同待遇，影响学生面试发挥，进而产生一些就业方面的问题，这些问题会导致学生在后期的发展中出现一些人生观或价值观的扭曲，在一定程度上抑制了学生的个性发展，且不满足于教育部门对学生提出的创新创业意识培养的要求。为此，教师在开展校园思政教学过程中，可结合历史中一些成功创业人士的真实案例，对学生展开思想上的教育，对于学生提出的在就业中遇到的问题，引导学生用正确的眼光看待，并根据问题出现的原因，调整思政教学方向，针对具体出现的问题，提供学生合理的就业分析，找出学生出现就业问题的根本原因，引导毕业生保持一个相对乐观的心态开展就业活动[5]。结合经济市场中不同行业对人才提出的不同要求，对学生实施对外交往能力、市场应变能力、团队协作能力等多方面的培养，保持学生遇到困难坚韧不气馁的品德，正确地对待就业中出现的问题。

四、结语

基于当下市场经济发展现状，随着高校思政教育改革的不断深入，通过从三个方面提出思政教育对学生就业的影响，以提升学生自身的综合素质、树立学生正确的就业择业观念，正确引导学生就业，并帮助学生掌握不同行业在市场内的发展趋向，分析不同社会形势下企业岗位对学生提出的要求，为学生后期离开校园走向工作岗位提供了正确的发展方向。