竞技体育强国竞赛体系研究

李悦 哈尔滨体育学院

一、前言

体育竞赛作为竞技体育的内核之一，是竞技体育赖以生存、发展的土壤，是检验竞技体育发展水平的标尺。特别是近年来“以赛带练，赛练结合”“多周期训练”等理念的风靡，运动员每年参加的赛事数量较以往显著增多，对赛事的需求明显增大。仅仅是几个全国性的大型赛事难以满足运动员的训练和竞技能力提升需要，适应不同层次、不同需求、不同年龄运动员的赛事体系的重要性越发凸显，而完善的竞赛体系是各国称之为竞技体育强国的重要因素之一。通过对美国、英国和德国三国的竞技体育强国的竞赛体系梳理与分析，以期对完善我国竞赛体系提供参考依据。

二、研究对象与方法

以美国、英国、德国、中国竞技体育竞赛体系为研究对象。利用中国知网、万方、百链云、web of science等学术网站，以“竞赛体制”“竞赛体系”“竞赛”等为关键词查阅相关文献，梳理美国、英国、德国、中国竞技体育竞赛体系为本文提供理论支撑。

三、结果与分析

（一）美国竞赛体系

美国作为竞技体育强国，拥有完善的竞赛体系，赛事职业化程度高。其赛事体系依托于教育系统，体育赛事遍及大、中、小学，小学阶段的赛事多以激发学生兴趣为目的，从中学开始会进行频繁的校内比赛以及校际比赛。美国学校体育属于业余性质，结束大学生涯后，有天赋的运动员会经过选拔成为职业运动员，进入职业赛事体系。职业赛事体系以地方俱乐部为基本单位，各个项目自成独立的竞赛体系，由社会性的商业联盟管理赛事运行，并根据项目特点制定本项目竞赛体系内容。

以职业化程度较高的NBA为例，分为东部联盟，西部联盟，每个联盟有3个赛区，东西部胜率排名前八的球队进入季后赛，分别产生东西部冠军，最终产生总冠军。美国大学、中学的赛事体系与职业赛事体系模式大致相同。美国学校竞赛体系按照竞赛区域划分，一般分为地方、区域、全国3个层级，每个层级分为不同的年龄组分别进行。地方层级一般是各州内的比赛，每个州都有自己独立的学校竞赛体系。NCAA和州中学校际体育协会分别对大学和中学的校际体育竞赛进行管理，制定比赛章程、举办竞赛。几个相邻的州组成一个区域，在州际比赛中优胜的队伍或个人参加区域的比赛，区域比赛中优胜的队伍最后参加全国决赛。初中比赛中，许多州的比赛一般不跨区、不分级，大部分比赛都在一个地区内进行，初中层面最高层次的比赛也会由州的学校际体协会组织。考虑到学生的年龄和竞技压力，一般州中学校际体协会不允许组织初中组的学生锦标赛。

（二）英国竞赛体系

英国体育历史悠久，是当下许多流行的体育运动的起源地，其体育文化以及竞赛体系对世界体育竞赛产生了重要影响，英国有世界“足球之乡”的美誉，当前对英国竞赛体系的研究主要集中在足球赛事体系。英国足球联赛竞赛体系相对复杂，按照水平划分不同联赛等级，英超联赛、英冠联赛、英甲联赛、英乙联赛为高水平赛事，是全职业球队，合称为英格兰“联赛球队”。英足协全国联赛是非职业足球比赛的最高级别。全国联赛以下，又分为三个地区的联赛，为北部超级联赛、南部超级联赛中部地区及部分的威尔士，每个联赛又分为超级组和甲组。在每个区域联盟再分更细的不同级别的地区联赛，每个联赛都有自己的规章制度，球队以获得分数的多少来排列最终的积分榜。

（三）德国竞赛体系

德国是典型的社会主导的“俱乐部”体制，德国的校园足球竞赛体系主要在各区域的业余足球俱乐部之上建立，参加联赛的球员首先应在当地俱乐部进行注册，运动员的训练、比赛也依托于俱乐部，其竞赛形式以俱乐部联赛、周末联赛为主，体育俱乐部数量庞大的同时也给予运动员频繁的比赛机会。

德国作为世界足球强国之一，竞赛体系发展至今已相对完善，德国足球联赛管系统最顶两级是单一组别的德国足球甲级联赛、乙级联赛，德国足球丙级联赛作为德国足球联赛体系的第三级别，通常被看作是全职业球队的附属。从第四级开始，主要为青少年赛事，包括：U系列联赛、全国性联赛和地区性联赛。全国性联赛分为青年A组联赛（U19）和青年 B 组联赛（U17），德国青年联赛（U19、U17）分东北部、西部、西南部三个大区进行，每个大区的前2名加上三个大区综合排名选2个球队进行全国冠军淘汰赛。地区性联赛分为 U15、U13、U11、U9这四个年龄段，U15比赛最高级别是州联赛，U13、U11竞赛最高级别为地区联赛，U9 没有固定的联赛，也没有成绩要求，目的是培养对足球的兴趣爱好。

（四）国内竞赛体系

相比国外竞技体育强国，我国赛事体系相对落后。在政府相关政策文件的指导下，我国竞赛体系日趋完善。政府主导下，我国竞赛体系主要目标是奥运战略、全运会战略，全运会是全国范围最高级别的综合性赛事，每四年举办一届。

我国主要有两大赛事系列：一是由教育部门及其领导下的中学生体协、大学生体协主办的各类赛事或教育部门与体育局等政府部门联合主办的大学生运动会、中学生运动会等综合性赛事；二是由国家体育总局及下设的各项目管理中心、地方体育部门主办的各类单项锦标赛、杯赛、选拔赛以及青少年U系列赛事等。两大赛事体系一般包括全国、省、市三个级别。全国性的比赛一般以省为单位报名参加，省级比赛以市为单位报名参加，市级比赛以各俱乐部、学校等为单位报名参加。全国比赛和省级比赛无特定的报名标准，一般是由所在单位成绩较好的运动员代表各单位参加。

四、结论

综合以上对国内外竞技体育竞赛体系的研究可以发现，国外竞技体育强国竞赛体系的发展十分成熟，已经形成层层递进的联赛体系并突显以下特征：

（1）美国竞赛体系的研究最为丰富，涵盖的领域也最为全面。而英国和德国竞赛体系虽然较为成熟，但现有研究多是针对其优势项目足球联赛的研究，横向研究领域还有待进一步扩展。

（2）竞赛体系符合运动员的身心发展规律，小年龄段的竞赛主要以培养兴趣为主，很少有全国性的竞技比赛，随着年龄的增加，竞技性才逐渐在竞赛体系中显露出来。

（3）赛事体系均具有层层递进的特征，上一级别优胜者进入下一级别的比赛，最终决出全国冠军。职业赛事是其赛事体系中的最高层级，各竞技强国业余赛事体系覆盖全国上下，许多优秀运动员从业余赛事体系中凸显自身优势，最终进入职业体系，职业体系均以俱乐部为单位。

（4）与竞技体育强国的竞赛体系相比，我国竞赛体系还尚未成熟，全国、省级层面的赛事数量有了较大发展，但基层赛事数量未有系统数据统计，基层的赛事尚未融入竞赛体系内，且基层赛事管理欠规范，时有问题产生。

（5）不同层级赛事之间无明显相关性，全国性的竞赛分配名额给各单位，而非从下一级比赛中晋级，各层级的赛事之间衔接性弱。因此，考虑到我国竞赛体系还未成熟，还应在多个方面采取有力措施加以完善。