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英语专业四级阅读理解的影响因素及优化对策研究

2020-11-19西安外国语大学

长江丛刊 2020年12期
关键词:难句测试者词汇量

■毛 楠/西安外国语大学

一、前言

为深入研究英语专业学习者在专业四级考试中阅读理解得分情况的影响因素并对此问题提出优化策略,笔者通过问卷调查60位2019年参加全国高校英语专业四级考试的同学,总结分析了阅读理解题失分的影响因素。此外,笔者随机组织了30名学生进行了专业四级模拟考试,收集试卷及答题,严格按照评分标准批改阅读部分,并且分析每位考生试卷上阅读部分的做题标记,综合以上两种问卷及实验结果,得出以下影响因素以及优化对策。

二、影响因素

(一)语言影响因素

1、词汇量匮乏

在英语阅读理解题目中,答题的前提是能读懂文章是最基本的要求。而读懂阅读文章的基本就是学生有充足的词汇量积累。然而,在问卷调查的60位应试者中,27位均反映部分单词不认识,甚至还有个别同学表示做题时全文中心词意理解模糊的情况。

2、复合句语法结构模糊

阅读理解中长难句信息处理错误性较大,如定语成分判断有误、句子主干提取有偏差等,究其原因是英语语法中从句部分掌握不扎实导致。除复合句外,还常见多个从句套叠的长难句,问题设置也常出现在此处。30位测试人员中在长难句处设置问题的题目答题正确率为56.7%

3、文章体裁

不同文章体裁对应的阅读难度有差异,记叙文如名人生平概述、具体事例等故事性、连贯性比较强的文章阅读难度也比较小。其原因主要是科普文、说明文等信息量集中长难句较多,词语使用也更学术更高级。30位测试人员的试卷分析中,议论文和记叙文语篇答题平均速度较快,平均速度8-11分钟/篇,准确率高,科普文与说明文阅读效率及答题速度明显减慢,平均14-18分钟/篇,平均正确率也有所下降。从考试过程看,议论记叙等类型文章多数测试者均为一遍阅读立即答题,在科普说明文阅读时测试者目光反复次数较多,在答题之前多数测试者阅读次数为三遍,个别测试者甚至更多。

(二)非语言影响因素

1、总结概括能力

英语专业四级考试阅读理解部分除客观选择题外,还有简答题,即根据文章内容及所给问题写出答案,要求不超过十个单词。该部分问题一般不建议将能定位出的原句复现,旨在综合考察考生的理解概括能力,大多数题目均可在文中定位,但需要定点概括加工得出答案,个别题目难度较大须把握全文内容全面概括。

2、社会文化背景

阅读理解除考察考生语言基本功外,还配合有一定的社会文化知识、常识及社会文化语境[1]在里面。如较简单的在Japan、America、New Zealand、China中选出发展中国家、在原文不直接给出信息的情况下分析一二三产业比重等。

3、阅读速度

阅读理解想要拿高分,阅读速度必须提高。每年考试都会有个别同学有1-2篇阅读因为时间原因,最后任意填涂答题卡的现象。在30位测试者中,有2位同学未完成阅读理解部分全部试题,其中一位同学未完成部分提交空白答题卡,另一位同学根据考试过程及试卷做题痕迹判断,其中一篇文章的答案因时间不足而任意填涂。

4、阅读技巧

跳读、精读、略读、带着问题阅读等小技巧均是阅读理解中能快速定位答案的方法[2],掌握些许阅读技巧可以大大提高做题效率。根据调查问卷结果,81.7%的同学习惯使用带着问题阅读。根据30位测试者考试过程观察,结果同上。

三、优化策略

(一)语言知识相关

1、注重平时词汇积累

在问卷调查的60位考生中,19人在正式考试前未将专业四级词汇书复习完,16人仅将词汇书复习完成了一遍。英语词汇的积累是日复一日形成的,甚至许多英语专业的同学都没有养成每天背单词的习惯,在考试前突击背单词的效果十分不理想。根据艾宾浩斯遗忘曲线[3],人记忆的内容需要频繁的复习才能达到永久记忆的效果,而许多同学的背单词方法均属于机械记忆且为瞬时记忆[4],记忆效果欠佳。综上,语言学习者,特别是语言专业学习者,需要将词汇量放在第一位,词汇量是听说读写译任何一个方面的基础,也是语言学习的基石。考生要注重平时循序渐进的掌握和记忆,切勿考前突击,做到单词真正的永久记忆。

2、加强巩固长难句语法

作为英语专业的考生,语法基础较为牢固,但在一些长难句方面仍存在分析不当的问题。长难句究其本质都是各种从句的套叠,要想正确分析句子成分,熟练掌握各类从句的使用方法极其重要。考生应在复习中将定语从句、状语从句、名词性从句等从句知识点系统复习,强化从句之间的异同点。此外,非谓语动词在长难句中也举足轻重,特别是独立主格,考生需特别注意。

(二)非语言知识相关

1、增加阅读数量

部分考生无法在规定时间答完题的另一重要原因是阅读量严重缺乏。问卷调查显示超过半数的同学除专业课课本外,没有任何专业相关的英文读物。考生在考试中阅读速度较慢,也没有相关阅读技巧,大部分同学拿到文章就开始从头读到尾,遇到一个生词就会在原地打转,无法继续阅读。相关考生须增加阅读量,可以选择较经典的文学著作,也可选择实时性更强的新闻语篇,并在阅读中熟练掌握如略读、跳读、精读及带问题目标阅读等方法,提高阅读速度。

2、了解社会文化

近年来的各类语言考试都越来越重视相关社会文化的传递,不再单纯的考察语言知识。了解相关文化,特别是英美文化,显得尤为重要。在此推荐考生平时多注意文化积累,如经济学人、TED演讲、BBC新闻、VOA新闻等。社会文化方面命题也可成为今后考试的侧重点。

3、加强训练量

阅读理解相关题型取得高分的另一重要原因是大量的习题训练,保持所谓的“手感”,在正式考试中可以游刃有余的高质量完成。建议同学最好能每天限时完成两篇阅读,并积累相关词汇。

四、结语

本文分析了英语专业四级考试中阅读理解部分的影响因素以并提出了相应优化策略,旨在为今后参加专业四级,乃至各类英语考试竞赛的同学提供参考。如有不当,请批评指正。

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