新时代高校农经类大学生劳动育人培养体系建设研究

陈玉兰 刘维忠 尹军军

摘  要：劳动教育作为大学生素质教育，培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人与建设者有着举足轻重的作用。然而，现实中大学生对劳动教育的认知存在偏差，劳动教育的育人程度表现不足，劳动教育在校园文化的融入中缺乏时代特征，都是现阶段劳动教育发展存在的突出问题。本研究结合新疆高校农经类本科生支农劳动实践过程，进行劳动育人教育环节问卷调查，通过相关统计分析农经专业劳动育人的现状及问题，提出劳动育人的体系，为劳动育人工作提供相关建议。

关键词：劳动育人;育人体系;农业经济管理专业

中图分类号：C961        文献标志码：A         文章编号：2096-000X（2020）32-0177-04

Abstract： Labor education， as a quality education for college students， plays an important role in cultivating students to become socialist successors and builders of the all-round development of morality， intelligence， body， beauty and labor. However， in reality， there are deviations in college students' cognition of labor education， the insufficient performance of the education level of labor education， and the lack of the characteristics of the times in the integration of labor education in campus culture are all outstanding problems in the development of labor education at the present stage. Combined with the practice process of agricultural and economic undergraduates in Xinjiang colleges and universities， this study carried out a questionnaire on labor education links， analyzed the current situation and problems of agricultural and economic professional labor education through relevant statistics， put forward the system of labor education， and provided relevant suggestions for labor education work.

Keywords： labor education; education system; agricultural economic management specialty

一、概述

习近平总书记关于全国教育大会上对新时代中国教育“培养什么人的问题”给出了时代性科学回答，即培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。中央深化改革委2019年11月底审议通过《关于加强新时代大中小学劳动教育的意见》，提出要把劳动教育纳入人才培养全过程。要教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。过去是以技能教学为主的劳动育人模式，现在新的劳动教育不断调整劳动教育的内涵和实现路径，将育人目的落在实现人生价值和满足生活需要上。新时代背景下高校需要一套实事求是、行之有效的劳动育人体系与国家育人思路相匹配。使现有育人体系得到进一步完善，丰富教学内涵不断丰富，符合新时代国家发展战略的要求。

新疆農业大学始终如一坚持“屯垦戍边办大学、稳疆兴疆育人才”的办学宗旨，自1998年开始已经连续20余年开展支农劳动实践教育，涉及到每一位本科生。支农劳动一直落实新疆高校“理论联系实际，教学结合生产”办学方针，是学校实践教学的重要内容，也是师生用实际行动践行乡村振兴战略和新疆农业经济学科建设，培养了一批又一批的“懂农业、爱农村、知农民”，勇于承担重任、走向基层、扎根“三农”的新型三农人才。

二、新疆高校农经类本科生支农劳动育人状况调查分析

（一）调查问卷设计与实施

本文数据来源主要以调查问卷结果为主，调查对象为新疆农业大学农林经济管理专业的在校本科生，共发放654份问卷，回收654份问卷，有效问卷654份问卷，有效率为100%。通过对农经类本科生的随机调查，对调查数据进行分析，可以得出较为客观的情况，反映大学生目前的支农劳动实践教育情况。调查对象33.33%为男生，女生人数占66.67%。大一年级占比13.15%，大二年级占比34.71%，大三年级占比29.2%;大四年级占比22.94%（见表1）。

（二）问卷调查内容分析

1. 农经类本科生日常劳动分析

在做家务频率调查中发现有439名学生经常在家中做家务，为家中做力所能及的事，25.99%的学生偶尔做家务，只有极少部分的学生在家中很少做家务（见表2）。

在宿舍做值日情况的调查中有54.74%的学生主动打扫卫生，保持宿舍的良好卫生环境，有44.65%的学生按时打扫宿舍卫生，仅有0.61%的学生在宿舍不打扫卫生。调查结果发现多数大学生都能完成生活中的简单劳动活动，具有一定的劳动能力（见表3）。