试论高校化学教学中绿色化学教育的探索应用

余晓

摘 要：化学作为人类探索未知时间的基础学科，化学的发展对人类的社会发展有着至关重要的作用，但是化学的发展也给人类生活的环境带来了极大的破化，随着人们对于环境保护的意识逐渐加强，人们开始在化学的研究道路上逐渐融入了绿色化学的方针，也是适应现代化的社会发展。为了打好绿色化学的基础，研究人员首先开始在高等院校化学教学中添加绿色化学教育，这种教学模式的推出，非常有利于加强学生对于环境保护的重要性，極大地补充了学生化学知识层面的扩充，本文以绿色化学的在高校中的应用作为思路，探索绿色化学理念与高校化学教育的融合，意义在于提高学生对于化学学科概念的深入。

关键词：绿色化学理念;意义;融入的路径

绿色发展这一理念一直是社会各界关注的话题，绿色化学的出现势必会引起民众的广泛关注，现如今，我国国内的高等院校在化学的教学中逐渐加入了绿色化学的教育，这样的教学模式十分贴合现阶段的社会发展，而绿色化学对于化学的发展中有着极大的帮助，社会绿色经济的发展也学要绿色化学教学模式下培训养出的人才。这样的教学模式下培养的化工工作者，才能将环境保护更好的进行下去。

1 绿色化学的含义

绿色，首先从颜色上来看，绿色给人的第一感觉就是有生机的感觉，绿色化学其中最重要的就是可持续发展，减少对环境的破坏。之前的传统化学，虽然也是提倡减少危害，合理利用资源。而绿色化学理念要求要比传统化学要苛刻的多，不要求在化学实验的过程中要保护环境，还有在各个实验环节实现绿色化。而传统化学知识要减少危害，但是危害减少了，并不是消失，再小的危害也是危害。而绿色化学理念的提出，完美地弥补了传统化学上的不足，在化学的研究中，保护环境变得更加的细节，使得化学这一门学科在教学模式中不再对环境有污染。现如今，绿色化学教育开始在高等院校进行应用，这样的教学对于化学教育的提升有着非常重要帮助，也会使得化学教育更加绿色化更加的富有学习性。

2 教学绿色化学的必要性

2.1 教学改革的基本指导思想

当下，随着时代的发展，民众知识层面的增加，传统教学模式已经不再适应时代的发展，国内的大部分高等院校已经开始教学改革，补充新知识以应对未来的教育事业，而绿色化学教育的出现，非常的符合教学模式的更改，这对于高校教育的发展是非常具有帮助性的，我国现在高校化学教育都是以绿色作为基本理念，不断地增加学生对于环保的重视程度，提升人类对于绿色教育保护的认知水平。绿色化学教育要在教学中不断改进，不断提升，会使得化工原料的研发具有推动作用。

2.2 是新时代发展的需要

高院校作为我国培养人才的重要途径，在我国教育事业中占据十分重要的比重，其中化学教育也是不断地为国家培养了许多的人才，现如今，时代的发展迅速，民众的观点也在发生着重要的变化，党中央在会议上表明了坚持人与自然和谐共生，建设美丽中国，这就表明了环境保护和可持续发展的重要性，所以，绿色化学理念必须加入到化学人才的培养教学中。原因第一点，绿色化学理念背景下教育出人才，在工作中，会首先把可持续发展和环保放在首位，注重生态和工作实验相结合，这样的化工工作者，更加的具有社会责任感和环境保护意识。其次，绿色化学教学对于环境污染问题的解决非常具有帮助，改善环境污染首要把化工业的污染降低，这一工程就需要具有专业的绿色化学知识作为储备，只有拥有足够的绿色化学知识，才能在社会发展中，降低污染，推动绿色可持续发展。

2.3 有利于化学教学的改革

化学教育改革是培养人才的需要。绿色化学理念作为教学改革发展方向是指导当前化学教学改革的指导思想。绿色化学既减少资源的浪费，有进行绿色教学。而且高校教育中，化工科类人才在学习的过程中掌握绿色化学理念，使得化学工作者在工作后养成对于环保的意识，这有利于其从思想根源上解决浪费资源的问题。然后，能够减少学生对于污染问题的忽视程度，同时也培养了创新能力。绿色化学理念通过对新化工材料的介绍、研究能达到学生对知识的理解而且还能够加强学生对于环保的重视。

3 绿色教学的途径

3.1 课堂上培养绿色化学理念

教师把绿色化学理念融入教学过程中，首先的途径就是课堂上，高校教师要认识和掌握绿色化学的基本知识并且能够了解透彻，还有就是教师要树立绿色化学理念的重要性，并且要在教学中详细的告知化学用具应该如何保护，怎样保护不污染环境，怎样实现化学原材料的持续使用，如何进行有效的实验和如何节约和保护试剂和保护环境。这些都是学生在学习化学知识过程中一并学习的内容，能帮助学生树立绿色化学理念。

3.2 化学教学中要如何融入绿色理念

高校化学专业引入绿色化学课程后，两者之间的结合就会变得非常关键。高校设置绿色化学课程时要结合试验课、专业课等进行联合教学，还有不能够缺少了专业的知识，这样起不到教学的作用，还要定期对学生进行测试，检测新知识的理解程度和吸收程度，建议定期开设专家叫讲座，巩固绿色化学教育的理念，培养学生对于绿色化学的兴趣程度，开设线下活动，帮助学生认知化学物质的污染程度，提高学生的绿色化学工作的实践手段。

4 结束语

当下的时代，大学生肩负着建设国家的历史重任，更应该把绿色化学的理念牢记于心，而院校老师应该充分理解新课改的教学理念，教学目标，改变以往的教学方式，将教学重点放在绿色化学的教学上。绿色化学模式作为新时代新兴教学模式，对于化学的推动有着非常大的帮助，所以相关教育机构要加强对于其的重视程度，增加绿色化学教育在高等院校教育模式中的比重，为国家培养更多的绿色化学理念工作者。

参考文献

[1]汪秀，王宏伟，方皓文.浅谈绿色化学理念在高等化学教育中的融入[J].山东农业工程学院学报，2018（6）：183-184.

[2]李军.试论绿色化学教育在高职化学教学中的融入[J].科教导刊，2015（28）：102-103.