新媒体环境下中华优秀传统文化传播机制研究

2020-10-14许晓辉

记者观察·下旬刊 2020年12期

许晓辉

四大文明古国其中之一就是我国，其历史十分悠久，并且包含了各种文化，传统优秀文化的沉淀经历了几千年的中华民族发展历程，目前，我国社会的发展在日益进步，现代文明正在对人类的传统文化进行不断的吞噬以及蔓延覆盖。从我国的角度来说，受到改革开放的影响，经济社会发生了巨大的变化，也对人们所处的文化环境造成了天翻地覆的影响，人们逐渐开始忽略传统文化，因此，通过对优秀传统文化的不断传播，能够使传统文化在我国的传承和发展得到促进，使我国的文化能够带给世界更大的影响，并且能够具备更强的竞争力。

一、新媒体环境对优秀民族文化的重要性

（一）全面地促进民族文化的快速发展

传统媒介对网络技术以及数字技术有依附性，新媒体技术以全新的方式，不断地对民族文化进行了高效、广泛的传播，民族文化在传统媒体环境中的传播，主要是以书籍、报刊以及新闻等形式，并且只是在本民族地区对其进行了传承，对其的传播交流大多是在内部。新媒体技术的不断发展，使得传统民族文化得到了全新的传承方式。民族文化在新媒体中的不断传播，能够使传播受众由小众转变为大众，使传播方式由单向转变为双向，使传播路径由乡村转变为国际。从各角度来说，民族文化在新媒体中的传播，能够具有全面性、高效性及广泛性。

（二）对民族文化的开发利用

由于信息技术的不断发展，新媒体数字技术也日趋成熟。民族文化在新媒体环境中的传播，能够使传播方式更加丰富多样，使民族文化能够得到深入的开发，促进各民族地区的持续发展，这主要是由于新媒体传播方式的多样性及其的多渠道传播，能够在本民族通过对传统文化、人文风情的大力开发，使旅游资源能够具有民族特色，以此来使民族文化的利用价值，能够得到最大程度的开发。

（三）新媒体对文化保存、传承的促进

新媒体的存储功能十分庞大，在官网中对民族文化的建立，在数据库中对民族文化的存储等，能够通过对新媒体技术的充分借助，使优秀民族文化能够得到保存，保证了民族文化的良好保存。同时，大规模的用户在互联网中，就能够实现对民族文化的检索、查询以及修改等操作，并且，民族文化在互联网媒介中的存储，能够使其的传播更加便捷，能够使民族文化资源得到更大范围的共享，最终使民族文化能够得到有效的传承。

二、传统文化传播发展面临的主要困境

（一）缺乏高效、广泛的传播

由于历史发展有着漫长的进程，优秀传统文化能够从才智和观念方面，对中华民族的智慧和思想加以体现，民族色彩十分浓厚，能够作为民族和时代的重要象征。由于时代和社会环境的不同，因此所孕育出的各种文化也有着不同的特色，传统文化在任意时代的形成，都能够积极地促进中华民族历史的进一步发展。所以，加强对传统文化的继承和传播，有着十分重要的意义，其关系着我国能否在世界上实现对软实力的提升。在推广和普及应用新媒体技术之前，传统文化大多是在报纸、广播以及电视等渠道进行传播，该传播方式在传播效率以及传播范围方面有着明显的弊端，很难实现对各层次文化水平民众的涉及，加大了人们对丰富传统历史文化了解的难度。

（二）单一的传播方式

由于传统传播观念根深蒂固，一些部门机构在对文化进行推广宣传的过程中，依然采用了传统的方式。由于传统方式缺乏多样性，因此，对传统文化在新时期的传播发展造成了影响。随着目前新媒体技术的不断创新和完善，优秀传统文化在新媒体中得到了碎片化、快速化的传播，想要在短时间内做好对此类传播方式的适应，就需要相关人员根据自身的传统文化传播工作，做好对专业水平和素质的不断提升。优秀传统文化在全球新媒体中能够得以高效、大面积地传播。然而，由于大部分受众缺乏较强的国学基础，其在快节奏生活环境中对基础知识的学习，由于过于冗长枯燥，因而无法真正沉下心来。由于新媒体技术中的视频、新闻、图片以及信息等，具有有趣简短等特点，因此，大部分受众能够在空余时间对其进行观看，传统媒介对传统文化的传播，无法满足新媒体发展环境的需求，因此，给传统传播方式带来了极大的挑战。如果相关工作人员无法做好对自身工作理念的转变，还是采用传统的方式进行传播，就会导致优秀传统文化无法得到有效的传播发展。

三、新媒体环境中对传统文化的传播策略

中国传统文化在新媒体环境中得到了多样化的传承，其不仅需要做到对优秀传统文化进行传播，还需要通过与现代技术的结合，实现对更多群众注意力的吸引。下文阐述了如何通过对优秀传统文化与新媒体环境的结合，有效地对优秀传统文化进行传播。

（一）做好对传统文化传播方式的完善

针对新媒体技术的发展，我国相关工作人员对传统文化的传播，需要做好对自身实践意识的不断创新，在传播工作中做好对新媒体与传统文化的进一步融合，做好对文化传播方式的创新完善，以此來使更多的受众能够对其予以关注，并且能够为优秀传统文化的传播，贡献自己的力量。相关人员需要以传统文化的传播工作为基础，通过对新媒体的主动学习，实现对先进技术的掌握，以此来使优秀传统文化能够在各平台中得到传播。例如，传统文化在微博、微信公众号以及论坛等平台中的传播，能够使社会民众对传统文化的学习更加便捷，丰富，以视频图片以及文字等形式，通过对各种信息内容的上传，能够使受众对优秀传统文化进行具有针对性的学习，使网络世界中的优秀传统文化能够发挥出更大的影响力。同时，相关工作人员对传统文化的传播，需要在新媒介传播渠道中，主动对各种资源进行优化整合，以此来使信息在新媒体中能够得到更好的传播，使受众之间能够得到更强的互动，通过与受众反馈意见的结合，根据传统文化对各专题内容的推出，能够使受众获得多样化的文化节目，使优秀传统文化在我国得到可持续的传播发展。

此外，负责传播传统文化的相关人员，需要从意识方面对准优秀传统文化的进一步传承保护，以此来使传统文化能够得到完整的传承，并且能够得到更有力的传播等。相关工作人员在新媒体平台中对传统文化的传播，需要通过对受众的呼吁，使其能够为优秀传统文化的保护贡献自己的力量，使受众能够实现对保护传统文化先进观念的树立，使受众能够对民族感到更加自豪，并且具有更强的归属感，使其能够对优秀传统文化的价值进行正确的认识。

（二）对新媒体传播资源的优化整合

想要使传统文化在我国能够得到高效的传播，相关工作人员在对传统文化进行传播时，需要做好对新媒体传播资源的优化整合，各大媒体部门在对新媒体传播资源进行调动的过程中，还需要合理地对新媒体传播进行监督管理。政府部门需要对市场進行主导，需要根据法律法规做好对相关政策的制定，通过对媒体的合理指导，使其能够对优秀传统文化进行合理的传播，以此来使新媒体能够得到正确的引导。相关媒体对优秀传统文化的弘扬，需要加强对互联网的利用，根据传统文化做好对特色品牌的打造，以此来使社会民众通过传统文化服务，能够获得多样化的体验。

（三）对专业传播人才队伍的强化建设

传统文化在新媒体环境中的传播，加大了对相关高校人才的培养要求，高校学生不仅需做好对专业能力和素质的提升，还需要做好对实践意识的创新，通过与市场发展趋势的结合，主动对新兴的传播技术和方法进行学习，以此来使信息能够得到高质量和高效率的传播，使民众能够获取到多样化的信息内容。所以，高校需要以信息传播工作为基础，根据传统文化做好对学生的专业知识培训，需要通过对相关课程内容的创设，对一系列便利措施的采取，以此来使全体学生能够积极主动地参与到学习中来，能够从重要性方面对传统文化传播进行更加深刻的认识。

例如，高校部门在线上线下对培训活动的开展，能够使负责普及传播专业的学生，具备更强的文化知识，使其能够通过对知识和技术的学习，使传统文化的全部需求能够得到满足。

此外，通过对培训内容的针对性优化，能够使学生具备更强的综合文化水平，并且能够更好地开展业务。相关部门在媒体市场中，需要做好对监督管理力度的加强，以此来使传统文化在新媒体中能够得到高质量的传播，使低劣文化的传播得到避免。