人工智能时代大学生就业能力提升的对策研究

摘 要：人工智能时代的到来，让每个人都感到新奇不已，同时又跃跃欲试。作为普通的大学生，如何尽快适应人工智能时代的客观要求，提高自身的就业能力和创新能力，这就需要大学生们努力提高自己的知识水平，拓展自己的事业，掌握更多的技术手段，才能够做到有的放矢。因此，文章针对人工智能时代大学生就业能力提升的对策开展深入的研究以及探索，并且提出具体的策略。

关键词：人工智能时代;大学生就业;能力提升;对策研究

所谓就业，就是指获得某种职位，或者参加某项工作，西方国家经济学者往往会将其定义为处在被雇佣的状态中。大学生在毕业以后要面临着很多选择，其中最为重要的选择之一就是就业，在完成相关的课程以后，获得心仪的工作和薪酬就成了大学生证明自己的途径之一，而人工智能时代的到来，会让这种就业更富有时代的特征，更能体现出来个人的能力和水平。因而，大学生更应当乘着时代的东风进行职业规划，切实提高自身的就业能力，深入地了解互联网和大数据等人工智能时代的新鲜名词，从而为个人的成长打下坚实的基础，在此针对这些内容开展正式的讨论。

一、 大学生就业能力提升过程中产生的具体问题以及就业的现状

在人工智能时代，已经对于大学生的就业能力和核心素养提出了新的要求，要求大学生掌握一些互联网相关的技术，提升对于人工智能的认知高度和认知水平。但是，部分学校却并没有进行有针对性的培养以及有目的性的引导，没有对大学生的就业能力进行科学有效的提升，仍然用传统的就业方式来培养学生，帮助学生进行职业规划，很显然这是无法适应人工智能时代的要求的。与此同时，也有一些学生对于个人的就业没有相关的概念，没有积极的规划，在学校求学的过程中，也没有对于人工智能进行过多的了解和研究，至于自身就业能力的培养又何从谈起呢？这也就使得其在就業过程中会遇到一系列的问题，对于信息的搜集不够有效，对于信息的处理不够及时，导致了这些大学生错过一次次的就业机会，无法找到心仪的工作，同时其自身的就业能力和核心竞争力也没有得到科学的培养。这也就证明，大学生对于人工智能时代下就业能力的提升对策和方法还需要进行更多的了解和研究，才能为自己的就业打好基础。

二、 人工智能时代大学生就业能力提升的策略方法

（一）不断地培养大学生的互联网思维和人工智能思维，从而提升大学生的就业能力

有人说人工智能必将实现万物互通、万物互联，为什么会出现这样的想法和言论呢？因为人工智能是时代发展的产物，其代表着更高端的科技、更先进的生产力和更加便捷的生活，这些都是某种思维的体现。互联网思维，就是在互联网技术不断发展的背景下，对产品、客户、市场乃至行业运行模式和商业模式进行重新审视的思维方式，而人工智能时代的思维，往往是互联网思维的某种延伸。大学生最应当掌握这样的思维，并且在提升自身就业能力的过程中，要将这种思维的培养和熏陶作为重要的内容，除此之外，大学生还需要进行有针对性的提高和培养，体现出创新的特征和色彩。在不断地培养自身的新思维的过程中会积累新的知识，养成新的习惯。同时也会掌握更多的新技术和新技能，会为自身就业能力的培养、就业水平的提高发挥更大的作用。作为即将步入工作岗位的大学生，更需要用独特的眼光发现一些新的内容，用批判的视野改进旧有的内容，从而不断地提高自我，形成新的思维和思想，这样才会为就业能力的提升发挥重要的保障作用，进而促进自身的成长。

（二）利用人工智能时代所提供的就业机会提高自身的就业能力

人工智能时代的信息平台是十分发达的，大到整个互联网，小到简单的QQ和微信，都会为学生提供各种各样的信息，帮助学生拓展相应的信息渠道，同样也会为学生提供丰富的就业机会，营造良好的就业环境。在人工智能时代，似乎学生们在找工作时，只需要录入自己的个人信息和薪资待遇，就会匹配到相应的工作，甚至会得到相应的推荐，这正是招聘平台和直聘平台的核心功能。因此，大学生更应当乘着这股东风，抓住机会来提高自身的就业能力和综合素质，同时也需要着重培养信息的搜集能力和整理能力，对于公司官网以及招聘网站或者其他的纸质媒介上面的企业招聘信息、薪资待遇和工作地点等诸多信息都要进行积极地寻找，统筹兼顾，对于自身的各项条件以及优势所在要进行科学的看待，从而不断地进行匹配和尝试，进而提高自身的就业能力，甚至达到精准就业。作为学校，更应当利用网络平台为学生和企业提供相应的帮助，拓展沟通渠道和面试渠道，通过视频会议、视频面试等途径，从而让双方各取所需，降低企业和学生在交流过程中的经济成本，并且提高时间的利用率。究其总体而言，大学生更应当在人工智能时代的背景下，运用各种信息渠道和资源来提高自己的就业能力和就业水平，进而为个人的成长打下坚实的基础。

三、 结束语

总而言之，在人工智能时代的大背景下，如何对于大学生就业能力的科学提高仍然还需要进行更多的探讨，制定更加科学的对策。虽然这些方面已经取得了显著的成果，大学生也开始逐步地提高自身的就业能力和竞争意识，但是要想真正的对于大学生就业能力的提升，还需要用更长的时间，投入更多的精力。相信在不久的将来，高校对于学生的职业规划和就业能力的提升会投入更多的精力，从学生入学时就开始培养学生的就业意识和就业能力，让学生尽早地步入职业竞争状态，从而适应人工智能的客观要求，适应互联网的需求。

参考文献：

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[2]陈汝楠，常亮.互联网时代大学生就业能力提升路径研究[J].科技资讯，2019，17（5）：227-228.

[3]尹向艳.人工智能时代学生竞争力的培养路径与策略研究[J].教育现代化，2019，6（27）：22-24.

作者简介：

刘莹，江苏省苏州市，江苏省苏州市莹盈供应链有限公司。