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浅谈少先队的政治启蒙

2020-09-14张丽丽

读与写·教师版 2020年9期
关键词:薪火相传红色基因

张丽丽

【内容摘要】  现在我们的教育对象,他们是完成我们民族复兴这一“伟大工程”的后备军。到2049年,他们必将担当起“实现中华民族伟大复兴梦”的主力军角色!如何能够让他们成长为象习主席要求的那样:“具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”,从而成为完成“中华民族伟大复兴的梦想”的合格的接班人,这,就是我们现在正在从事少先队工作、从事小学教育的工作者必须研究和探索的课题。由于众所周知的原因,现在的青少年,他们对于“信仰”、“信念”、“理想”、“追求”等等,或多或少,或轻或重的存在着一定的迷茫;因此从薪火相传入手,播种红色基因,催生信仰萌芽,做好少先队员的政治启蒙,是我们从事少年教育的每一个人的责任和义务。本文根据自己从事的教育实践,仅仅从“政治启蒙”“薪火相传”的角度,谈谈自己的体会。

【关键词】:   政治启蒙   薪火相传  红色基因

“为了实现中国梦,我们确立了“两个一百年”奋斗目标,就是到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会;到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。”——习近平在中法建交五十周年纪念大会上的讲话(2014年3月27日,巴黎)

大家知道:站在我们面前的少先队员,现在,他们是完成我们民族复兴这一“伟大工程”的后备军。将来,到2049年,他们必将是圆我“中华民族伟大复兴梦”的主力军!到那时,他们能否象习主席今天要求的那样:“具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”呢?他们能否永远牢记着、高唱着:“我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,”为中华民族的复兴建立功勋呢?

带着这两个大大的“?”,放眼当今复杂多变的国际形势,着眼我们的2049,我们重温伟人的有关教导,不但有着极大的现实意义,而且有着深远的历史意义。

早在六十年前,毛主席就向全党发出号召:“为了保证我们的党和国家不改变颜色,我们不仅需要正确的路线和政策,而且需要培養和造就千百万无产阶级革命事业的接班人。”

在改革开放初期邓小平也指出:“中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。”“要注意下一代接班人的培养。”

我们正处在一个重要的发展时期。培养接班人的工作,不仅要着眼于当前,更要着眼于长远。要在本世纪中叶实现“三步走”的战略目标,把我国建设成为社会主义现代化强国,从现在起,我们就要以高度的责任感和紧迫感,抓紧培养跨世纪的接班人。那么,如何“注意下一代接班人的培养”,从而“造就千百万无产阶级革命事业的接班人”呢?

全国少工委在《少先队活动课程指导纲要》中给出了回答,该纲要明确规定,要做好少先队员的“政治启蒙”。所谓启蒙,就是开导蒙昧,使之明白事理。使初学者获得基本的、入门的知识。所谓政治启蒙,就是要让那幼小的心灵,感受“政治因素”,获得健康的“政治基因”。

习近平同志指出:“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。”他说:“理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。”“小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈奋、愈战愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。”

因此,信仰是政治之本,政治启蒙,首先必须在幼小的心灵里,催生信仰的萌芽,本固元方盛。因此,我们要着力固本培元,催生信仰萌芽。我们要“教育引导少年儿童从小学习立志。认识和理解党的"两个一百年"的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。把自己的志向同祖国和人民联系在一起。培养追求真理、报效祖国的志向,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻把祖国和人民放在心中,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。”【《少先队活动课程指导纲要》】如何着力固本培元,催生信仰萌芽呢?

一、认识上提高,思想上重视。各级少先队工作者和辅导员,必须认真学习,深刻领会“政治启蒙”的战略意义,努力把握“政治启蒙”的内涵和外延,要从国家的战略高度认识“政治启蒙”,从思想上重视“政治启蒙”。

二、依据大《纲要》,制定“小纲要”。一所学校的少先大队,按照学龄段的不同心理特点和不同的认知程度,结合本地的教育资源,依据全国少工委颁发的《指导纲要》和.《少先队活动课程分年级实施参考》,结合本地实情,制定出政治启蒙专题系列“课程表”,编制成系列的“课程活动”实施基本方案,作为本大队“实施政治启蒙指导小纲要”,用以引导本单位的“政治启蒙”。让“政治启蒙”有本可依,确实能够收到催生信仰萌芽的实效。

三、建立评价、评估体系。用以激励“政治启蒙”的落实和提高。

四、标杆引领。不失时机的树立标杆,充分发挥“榜样的力量”。努力扩大“波纹效应”,以期收取最佳效益。

五、鼓励创新。定期或不定期地做好总结、做好发现、做好推广工作。

对青少年的“政治启蒙”,说到底是解决怎样从小学会做人的根本问题,而“信仰启蒙”是“政治启蒙”中根本的根本。它是一个十分广泛的课题,如何围绕以人为本,撬动心灵、塑造灵魂,让社会主义核心价值观在少年儿童的心田中生根发芽、开花结果,需要我们不断的探索研究。我们必须立足播种红色基因,从薪火相传入手,着力固本培元,催生信仰萌芽,努力做好少先队的政治启蒙工作,以确保红色基因薪火相传,确保中华民族伟大复兴的中国梦如期梦圆!是我们从事少年教育的每一个人的责任和义务。

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