浅述图书馆员的职业素养

摘要：作为图书馆馆员，要适应新时代图书馆事业的发展和自身岗位工作的需要，必须树立终身学习的观念，不断学习新知识、新技能。

关键词：图书馆员;职业素养;图书馆

在人们的眼里，图书馆藏书量丰富，每天读者来来往往，“借书还书”，图书馆员的日常工作日复一日年复一年，默默无闻，普通而平凡;好像谁都可以去做，没有技术性可言。其实不然，图书馆是衡量一个国家的文明标志之一，从图书馆诞生之日起，图书馆事业就与人的发展和人类文化的发展息息相关。如何定位图书馆员的自身职业，培养良好的职业素养，这对图書馆事业的长足发展极其重要。

一、提高图书馆员职业素养的必要性

职业素养是指职业内在的规范和要求，是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。它既是职业对社会所负的道德责任与义务，同时又是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求。图书馆职业素养是图书馆为圆满完成自身所承担的社会责任，基于图书馆员的自觉意识，向社会公示集团性的职业伦理与行业规范。随着人类社会不断进步，数字化信息的日益应用，图书馆社会功能和服务功能也发生了变化。新时代的图书馆是以联合、开放、资源共享为主要特征，其功能主要包括：信息服务电子化、馆藏资源多媒体化、服务内容拓展化、管理思路企业化等。图书馆员的综合素养和水平体现在图书馆工作的各个环节，就目前的情况来看，从事图书馆职业的工作人员受过图书馆职业知识正规化系统化专业培训的人员所占比例较小，虽然有些人员的学历水平较高，但多数是非图书专业毕业，难以适应信息时代图书馆事业飞速发展的需求，影响到图书馆事业的发展。随着以电子计算机为核心的现代化技术在图书馆的广泛应用，图书馆工作正面临着严峻的挑战，对图书馆馆员也提出了新的更高的要求。须做到“服务、勤奋、钻研、坚持”，因此，作为图书馆馆员，要适应新时代图书馆事业的发展和自身岗位工作的需要，必须树立终身学习的观念，不断学习新知识、新技能。提高馆员职业素养，对强化图书馆工作人员的社会责任感，树立正确的职业理念，搞好图书馆服务和管理工作，有着非常重要的意义。

二、图书馆员提升职业素养的途径

（一）加强职业道德培养

图书馆职业德道是在接受社会主体道德的基础上，按照图书馆职业特点的要求，形成自己行业特色的职业道德。是用它来调节图书馆工作者之间、馆际之间、图书馆工作者与国家、社会、集体之间的行为规范的总和。图书馆工作者既是精神财富的管理者，又是传播者，其职业道德状况，职业道德修养程度和水平，是社会主义精神文明的一个重要方面。所以，好学勤奋、爱岗敬业、读者第一、礼貌待人是图书馆员应遵守的基本职业道德和行为规范。加强图书馆员职业道德培养的主要内容：职业品德培养、职业技能培养、职业态度培养和职业信息培养。

（二）提高职能意识

在新的历史条件下，图书馆的职能要有新的拓展和延伸，各级图书馆要成为本地区的社会记忆中心、社会活动中心和社会资讯中心。现代图书馆馆员应具备服务意识、诚信意识、竞争意识信息化意识、开放意识、协作意识。随着社会的进步，信息网络等高新技术不断为图书馆提供日益先进的技术支撑。读者是促使图书馆事业发展的推动力量，读者服务工作质量的好坏，是新时期图书馆工作评价的重要标准。

（三）提高综合知识水平

图书馆的从业人员有着特殊的职业岗位要求，掌握好信息专业知识是做好一名图书馆员的立足之本。图书专业知识综合了图书馆学、信息情报学、文献学、分类学、目录学、计算机科学等多学科理论，涉猎信息领域的方方面面，专业性、技术性都很强。随着社会发展，图书馆学也不断出现新的分支和新的理论，这就要求图书馆员，特别是非图书专业人员要不断补充和更新相关知识。

三、图书馆员要不断更新知识结构

更新知识结构，对于具备一定学历的图书馆员，应根据实际需要，有计划有步骤、分阶段进行相关知识培训。对图书馆专业的工作人员可采取在职或脱产等形式开展一些非本专业知识的学习，对非图书馆专业的人员组织学习一些图书馆专业课程，使其改变知识结构单一问题，提高工作能力和水平。

图书馆馆员要根据自身的实际需要，依托图书馆丰富藏书这一得天独厚的优势条件，确定学习需要的资源，自己选择学习方法并评价自己的学习结果，提高自己的综合素质和能力，达到自我提高，自我完善的目的，真正将自身素质的发展与提高融入到图书馆事业的发展中去。

图书馆是人类灵魂的宝库，公共图书馆服务体系是公共文化服务体系的重要组成部分，图书馆员始终肩负发展图书馆事业的崇高使命和责任。机遇与挑战并存，责任与使命同在，时代赋予了图书馆工作着神圣而重要的使命，图书馆员要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养，树立崇高的职业道德境界，及时补充、更新知识和专业技能，以适应日新月异的图书馆事业的发展需要。以科学的态度、饱满的热情、规范的管理、特色的服务，促进图书馆馆员适应新的岗位技能要求。

参考文献：

[1]曾滨，论高校图书馆员的职业道德修养 医学信息学杂志 3（2007） .

[2]张晓平，新时期高校图书馆员的职业修养 图书馆学刊 8（2013）.

作者简介：

陈敬（1968年-），男，甘肃定西人，大专，研究方向：图书馆。