特殊环境背景下中职思想政治教育的几点思考

陈英

摘要：分析了特殊环境背景下，中职思想政治教育中的育人契机，即：敬畏生命、善待自然教育;社会主义、爱国主义教育;责任担当、奉献精神教育;身心健康、生活习惯教育;遵纪守法、法治意识教育;爱与感恩教育。

关键词：中职生;思想政治教育

在这场没有硝烟的战斗中，党中央与全国各族人民同舟共济，共克时艰，取得了举世瞩目的成就。社会主义制度的优越性得到充分彰显，中华民族的凝聚力、战斗力和影响力不断提升，我国在国际上塑造了一个负责任，有担当的大国形象。

中职生作为成长中的青年一代，是祖国的希望，民族的未来，如何把握其心理特点和成长规律，用好疫情中的教育契机，以润物无声的方式做好中职生的思想政治教育，是当前摆在我们面前的一个全新课题。

疫情中涌现出了无数鲜活的事迹，为新时代的中职思想政治教育工作开辟了全新的教育空间，提供了取之不尽的素材。笔者经过梳理，主要可以从以下六个方面挖掘育人契机：

一、敬畏生命、善待自然教育

针对此次疫情，国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士曾表示：从各方面的初步流行病学分析，病毒通过野生动物传人的可能性比较大，极有可能与食用野生动物有关。恩格斯说过：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都会对我们进行报复。”以此为切入点，引导中职生认识到人是自然的一部分，人不能凌驾于自然之上，要善待自然，敬畏生命。敬畏生命既包括敬畏动植物生命，不随意践踏花草，不捕食野生动物，也包括敬畏人类自身的生命，疫情期间居家不外出，即是在保护自己的生命安全。

二、社会主义、爱国主义教育

在灾难面前，中国共产党领导十四亿人民积极应对，全国一盘棋，上下一条心，体现了中国特色社会主义制度的优越性。一个求助，全国数亿善款捐赠湖北、八方物资驰援武汉。雷神山、火神山医院的迅速建成，让世界再次叹服中国效率、中国速度！不惜一切代价，将挽救人民的生命健康放在首位，又一次印证了人民是社会主义国家的主人。所有这些都体现了中国特色社会主义制度的优越性：它不仅能保持党和国家的活力，而且能够充分调动最广大人民群众的积极性、主动性和创造性，不断地把中国特色社会主义事业推向前进。

“此生无悔入华夏，来生还在种花家”，引导中职生从国家全局战疫，社会全力支援，去感受国家的强大和社会主义制度的优越，更加坚定社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感。

三、责任担当、奉献精神教育

疫情发生以来，广大医护人员逆行出征，不分昼夜奋战在抗疫一线，谱写了可歌可泣的动人故事：武汉金银潭医院张定宇院长身患渐冻症，连续奋战一个多月，与死神赛跑;84岁的钟南山院士告诫大家不要去武汉，自己却以最快的速度上战场。各级党组织和广大党员在危难时期，挺身而出、英勇奋斗。无数农民工、青年志愿者、社区工作人员、基层管理者们都挥洒满腔热血，视战胜病魔为自己义不容辞的责任。以“90后”为代表的青年一代，不畏风险，奋斗在阻击疫情的不同岗位。这一切都深刻体现了中国人民的责任担当与奉献精神。

“苟利國家生死以，岂因祸福避趋之”，充分利用这些生动鲜活的例子让中职生明白责任担当和奉献社会是人生的价值体现，并将这种责任感和历史使命感渗透到日常学习生活中去。引导他们树立崇高的理想信念，激发他们的责任担当与奉献意识，进而不断提升自我，为以后报效国家、服务社会奠定坚实的基础。

四、身心健康、生活习惯教育

民众的卫生习惯不仅体现着国家的文明水平，同时也影响着人类的生存安全和生命质量。疫情犹如一面镜子，折射出了民众卫生健康中不容回避的一些问题：面对日益加快的社会发展节奏和沉重的学业压力，青少年往往忽视了健康的重要性，有的甚至因透支健康而“壮志未酬身先死”。近年来网上关于青少年近视、肥胖、睡眠不足、抑郁等问题的报道屡见不鲜。由此可见，培养中职生养成“讲卫生、勤洗手、多通风”的良好生活习惯势在必行。同时也要引导他们强健体魄，不抽烟、不酗酒、不熬夜提高自身免疫力，形成健康的生活方式。鼓励他们正确面对生活中的挫折与困难，培养乐观豁达的人生态度和积极向上的健康心理。

五、遵纪守法、法治意识教育

根据《中华人民共和国传染病防治法》的规定，传染病暴发、流行期间，可以限制聚集性活动，停工、停课，封闭可能造成传染扩散的场所。此次疫情中，街道少了往日的车水马龙，景区没有了熙熙攘攘的人流，全国按下了欢乐的暂停键，人们自觉居家隔离、出门戴口罩。

可以此为契机，引导中职生从纪律与法治的角度，正确看待特殊时期的防控措施，提升他们的遵纪守法意识，使其认识到自由是相对的，不受纪律约束的绝对自由是不存在的。同时，由于“停课不停学”，中职生接触网络的时间更多了，要引导他们学会辨别良莠不齐的网络信息，懂得网络不是法外之地，自觉规范网络言行，做到不信谣、不传谣。

六、爱与感恩教育

“病毒无情，人间有爱”，通过讲述疫情防控中的动人事迹，在中职生心中播下爱和感恩的种子。引导他们懂得感恩父母的养育;感恩老师的谆谆教导;感恩那些即使被训诫、被误解，也要为大众生命安全吹哨的医生和记者;感恩无数个“舍小家，顾大家”的最美逆行人。倡导他们珍惜学习机会、苦练专业技能，做一个心中有爱，对社会知恩图报的人。