习近平关于青年理想信念教育思想研究

王海诺

摘 要：十八大以来，习近平在马克思主义关于理想信念教育的基础上，形成了新时代背景下青年理想信念教育的思想，回答了青年应当有什么样的理想信念、青年应当怎样建立理想信念的问题，青年树立远大理想的重要意义……习近平关于青年理想信念教育思想的提出具有重要的现实意义：这不仅是对马克思主义青年理想信念教育的继承和发展，又为新时代共青团开展青年理想信念教育工作提供理论指导，还为引导青年树立共产主义理想、马克思主义信仰提供了理论指南。

关键词：习近平;新时代;青年;理想信念教育

中图分类号：D432.62 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2020）01-0007-02

青年问题是国际社会十分重视和关注的问题，因为青年是引领着一个国家和民族的未来。中国共产党自成立以來，一直有关爱青年、重视青年的优良传统。中国青年是社会主义事业的继承者和接班人、是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的新生力量。特别是十八大以来，以习近平为核心的党中央一直密切关注着青年的教育和发展问题。在青年的教育问题中，理想信念教育是重中之重，是青年成长成材的重要保证，党中央坚守青年理想信念教育这一重要的意识形态阵地，形成了一系列关于青年理想信念教育的理论。

一、理论来源及实践根源

对于深受马克思主义影响的习近平来说，他关于青年理想信念教育的观点也深受其影响，并在实践中立足于为百姓办实事，勤于学习、艰苦奋斗，对理想孜孜以求，从而形成了具有中国特色的、关于马克思主义青年理想信念教育的理论。

马克思早在中学时就开始思考人们究竟应该怀有怎样的理想信念，他在中学毕业论文中写道：“选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美”;日后马克思和恩格斯树立了一个远大的理想：“在那里（取代资产阶级旧社会的联合体），每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”列宁主张树立共产主义远大理想，并通过学习实现这一崇高的理想：“不把学到的知识全部融会贯通，共产主义就会变成空中楼阁，就会成为一块空招牌，共产主义者也只会是一些吹牛家。”对于青年理想信念教育，毛泽东认为：只有教育青年胸怀远大理想信念，才能培养出“千百万的无产阶级事业接班人”，这事关党的事业的传承与发展。如何进行理想信念教育，毛泽东指出既要坚持马克思主义信仰，胸怀共产主义理想;进行爱国主义教育也是十分有必要的，这是培养民族自信心和自豪感的必由之路;广大青年要继承革命传统，继承艰苦奋斗的传统美德，树立坚定的方向和理想。进行理想信念教育的根本方法是要将理想与现实相结合，理想脱离了现实就将变成空想。

习近平关于青年理想信念教育的思想是源于他在梁家河时期，深入人民群众的实践而得来的。梁家河时期，习近平就树立了“为人民服务”的理想信念。“群众需要什么，近平就干什么。”他与群众分甘共苦，做事公允，深得梁家河村民的信任与爱戴，将自己为人民服务的“小”理想，融入梁家河村发展的“大”理想之中，关心社员、关心梁家河发展，使梁家河得到了发展，百姓的生活得到了改善。他更是善于读书、学习并以此来实现“为人民服务”的理想：“在梁家河插队的这段时间.......只要有一点点空闲时间，近平坐下来就看书，有时候一直看到深夜才睡......”习近平总书记用实际行动投身于党的事业中，以实践实现个人理想：他带领村民社员学习用沼气生活做饭的技术，并将这项技术引进到梁家河。

习近平总书记实现个人理想也不是一蹴而就的，而是经历了一个艰苦奋斗的过程。他在寒冬里带领村民打井，以解决吃水难问题，两条腿踩在泥水里，很长时间才换人，最后“近平的腿冻得落下了毛病，冬天的时候就容易腿疼。”

二、基本内容

经过长期实践，习近平总书记形成了关于青年理想信念教育的重要思想，它涵盖了青年应当树立什么样的理想信念、如何实现理想信念以及树立理想信念的重要意义等三个方面的内容。

1.青年应当树立什么样的理想信念？

习近平总书记提出，青年既应当志存高远，树立共产主义远大理想;又应该着眼于现实，树立实现中华民族伟大复兴中国梦的理想。

习近平总书记在马克思主义远大理想的指导下提出“要引导学生……不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心”。青年应当继承马克思主义思想，把解放全人类作为己任，树立和坚持马克思主义远大理想，并为之做出努力。

现阶段，青年应当将实现中华民族伟大复兴的中国梦作为奋斗目标：“共青团要帮助广大青年树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的人生信念”。

2.青年如何实现理想？

共青团是帮助青少年树立正确的理想信念的重要推手：团组织的首要任务是引导广大青年确立正确的理想信念。这就要求共青团既要“坚定理想信念，不能空喊口号，一定要同实际相结合”，此外还要在青年中举行主题教育实践活动，让更多青年敢于有梦想、敢于追求梦想、敢于为梦想而奋发向上。还要求团干部有坚定的理想信念：帮助广大青年树立坚定的理想信念，自身必须坚定理想信念，打铁还需自身硬。在非公有制经济组织、新社会阶层和留学归国人员队伍中聚集着许多青年，各级党委和统战部门要“引导非公有制经济人士特别是年轻一代致富思源、富而思进，做到爱国、敬业、创新、守法、诚信、贡献”。引导和培育他们树立社会主义核心价值观，争做合格的社会主义事业建设者，努力实现“中国梦”。

3.青年自身也要为实现理想而不懈奋斗

第一，青年应该通过学习知识来实现理想。青年处在学习的黄金时期，勤奋学习、刻苦钻研是青年在这一时期的重要任务：“梦想从学习开始，事业靠本领成就”。

第二，保持艰苦奋斗的作风是青年实现理想的重要保证。习近平用古诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”勉励青年艰苦奋斗，他说：“人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗”。

第三，个人是国家和民族的一份子，个人理想与整个国家、民族的事业是密不可分的：“把人生理想融入为实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗中”，只有将个人理想同民族理想融为一体时，个人理想才是有价值的，才有实现的可能。

4.青年树立理想信念具有重要意义

第一，青年没有理想信念，精神上就会“缺钙。”没有了理想信念，青年将失去前行的方向。“中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该树立的远大理想”，年轻人应当把中国梦作为自己奋斗的目标和方向。

第二，青年有理想，国家才有未来，民族才有希望。习近平指出“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量”。

第三，青年树立远大的理想，是推进人类和平与发展的力量源泉。习近平指出，“全球青年有理想、有担当，人类就有希望。”青年是推动未来世界的发展的主力军，因此要培养有理想、有担当的青年，在未来推动整个人类的发展，实现每个人自由而全面发展的伟大理想。

三、现实意义

习近平青年理想教育思想是在新时代背景下应运而生的，处处彰显着对青年一代的关怀和重视，对党引领青年树立坚定的理想信念具有指导作用。

1.继承和发展了马克思主义关于青年理想信念教育的思想

青年，历来就是马克思主义及其政党关心的对象，青年的成长关系到党的事业的继承与发展。习近平关于青年理想信念的思想是对马克思主义理想信念观的发展，继承了马克思主义群众史观的理论内涵和理论品质，它包含很多方面，对当代中国青年形成正确的理想信念具指导意义。

2.为新时代共青团开展青年理想信念教育工作提供理论指导

十八大以来，习近平总书记高屋建瓴地提出党的事业后继有人，关键在于重视和关心青年理想信念的教育和培养工作，要围绕着实现中华民族的伟大复兴中国梦的总目标开展工作。习近平总书记还对共青团应当如何帮助青年树立正确的理想信念进行了细致的规划：与实际相结合，开展主题教育活動，共青团干部要起到模范带头作用，率先树立正确而坚定的理想信念，这就为新时代下团组织开展青年理想信念教育的相关工作提供了具有中国特色的理论指导。

3.为引导青年树立共产主义理想、坚定马克思主义信仰提供了理论指南

青年的成长与国家和民族的未来休戚相关，面对国际国内形势的诡谲多变，理想信念是支撑一个人一往无前的动力、是引导一个人走向成功的灯塔。习近平总书记提出青年一代应该树立共产主义远大理想、常怀中华民族伟大复兴的“中国梦”。新时代下产生的关于青年理想信念教育的思想，是指导当代青年实现自身价值、为社会主义现代化建设做贡献的理论指南，也将引导一代又一代的青年走上努力学习科学文化知识、立志报效祖国的道路。

参考文献：

[1]高放.马克思恩格斯要论精选[M].北京：中央编译出版社，2016.

[2]央党校采访实录编辑室.习近平的七年知青岁月[M].北京：中央党校出版社，2017.

[3]十八大以来重要文献选编（上）[M].北京：中央文献出版社，2014.

[4]新华网.习近平主席在联合活教科文组织第九届青年论坛开幕式上的贺词.[EB/OL].http：//www.xinhuanet.com//politics/2015-10/26/c_1116943834.htm.

（责任编辑：李凌峰）