APP下载

立德树人理念下高校学生管理工作研究

2020-09-10石红谱

看世界·学术下半月 2020年11期
关键词:全面发展学生管理立德树人

石红谱

摘要:随着立德树人理念的深入推进,高校在教学管理的过程中,不仅要维护正常的教学秩序,更要将立德树人融合于教学的多个环节,创新学校学生管理的工作模式,传承社会主义核心价值观,使全面育人得到充分保障。

关键词:高校;学生管理;立德树人;全面发展

高校是育人工作开展的主要阵地,高校教育不仅要关注学生的知识获得,更要将立人落到立德树人落到实处,充分发挥高等教育在社会教育中的引领性价值。立德树人理念下高校教育要进一步提升学生的道德修养,增强学生的社会责任意识,促进学生不断完善、积极提升,将高校真正打造为育人工作开展的第一平台。高校还需要注重育人活动的多元性,充分发挥学生自身的学习创造力,将立德树人工作切实落到实处。

一、高校坚持立德树人的必要性分析

(一)高校服务建设提升的一个重要前提

高等教育教学活动开展要提升服务意识。依托高效管理促进学生的全面性发展,将立德树人理念渗透到学生的日常学习生活及多元化活动中,致力于培养学生的综合素质。不断提升学校教育管理的服务水平,这是推动高校核心竞争力进一步提升的重要前提。

(二)高校学生管理深化改革的内在需要

高校是教育生产力的先进代表。高校教育工作落实过程中,要将全面育人放在首位。通过对学生的教育和管理,不仅要纠正学生身上出现的一些问题,更要从促进学生学习发展的角度,进一步促进高校育人工作的合理性和规范性,将立德树人与科学育人全面结合在一起,为培养社会主义新人而积极努力。

(三)传承社会主义核心价值观的根本要求

社会主义核心价值观的提出引领了社会育人新势态,高校在教育改革落实的过程中,要能够立足社会当前发展的现状,做好正能量的宣传工作。从多个渠道向学生做好社会主义核心价值观的宣传工作,鼓励学生积极践行社会主义核心价值观,这是新时期赋予高校立德樹人目标的新任务,也是传承社会主义核心价值观的根本需求。

二、高校学生管理坚持立德树人的基本原则

(一)科学性原则

立德树人工作的落实要坚持科学性原则,促进学生教学做合一,从认知指导、实践检验、管理调整等多个方面推进立德树人工作全面落实。高校教师和行政管理者要不断更新教学管理的新思路,以新理念去解决学生管理中遇到的具体问题,以科学性为引领,促进学生全面发展。

(二)人本性原则

高等教育立德树人理念的落实不是对学生加以约束,而是要尊重学生个性,为学生健康人格的形成而不断树助力。高校立德树人理念落实,要坚持以人为本,以管理好学生为出发点,尊重学生个人的学习创造力,让学生积极进步,满足学生全方面发展的综合性需求。

(三)整体性原则

高校立德树人工作的开展要能够兼顾整体性,充分发挥多个部门不同阶层人员的综合力量,将学生管理工作真正落到实处。各个要素之间要能够紧密配合,立足学生学习发展的需求,实施弹性化管理,全面提升学生管理工作的创新性。让每个人都能有较强的参与意识,从科学发展的角度,使全面育人工作真正落到实处。

三、高校立德树人工作落实的对策分析

(一)将育人理念落实于具体的学校制度之中

高校的教育制度是多种多样的,其中涉及了考试制度、奖惩制度、学籍管理制度、学生日常活动开展制度等多个方面。高校在育人工作开展的过程中,要将立德树人理念落实于具体的制度之中,充分发挥立德树人对学生学习活动开展的导向价值,营造民主、和谐、公正、自由、诚信的校园育人新环境,维护学生个人利益,并让学生积极学习和成长。

(二)为学生全面健康发展而不懈努力

高校教育管理过程中,不仅要关注学生的学习成绩,更要为推动学生身心健康发展而不懈努力。高校要在教学管理的同时,从道德、情感、实践援助等多方面为学生提供有效的帮助。真正将学生的全面发展放于中心,依托学校教育引导,让学生熟悉的市场环境,对未来学习发展都能有有效的助力。同时高校管理要落实以人为本,让学生具备良好的目标意识任务意识,使学生建立较强的进取积极性。保障学生全面发展,给予学生充分的实践自由,言论自由,利用教学中一切可用的学习资源,让学生开展学习合作创新交流,使学生充分体验到学习的乐趣,为学生全面发展提供有效空间。

(三)建立新型育人工作队伍

高校立德树人理念落实的过程中,对于管理者的素质提出了更高的要求。高校要能够积极组建一支思想政治素质过硬,教学水平达标,拥有高尚人格的教学管理队伍。在对学生的教育管理过程中,树立崇高的职业理想,熟悉教学管理的工作流程,并能够遵守教师职业道德规范,从引领学生积极进步的层面推动学生高效学习。能够积极运用一些创新性手段创新高等教育人方式,针对性落实对学生的专业化指导,并以个人魅力提升育人实效性。在高校教师队伍组建中,可以积极弘扬正气,激励先进,全面提升教职工整体精神风貌,建立现代化育人工作新模式。

总之,高等教育要以育人为本,培养优秀大学生是高等教育落实的一个重要基础。育人要以德为先,立德树人工作的深入推进是高校全面育人工作展开的重要保障。依托立德工作,引领学生树立正确的人生观、价值观,是当前高校德育工作必须落实的一项重要内容。

参考文献:

[1]石影,李蕾. 基于立德树人理念的高校学生管理工作问题及对策研究[J]. 当代教育实践与教学研究(电子刊),2018(2):311.

[2]阿利·热合买提. 立德树人理念下高校学生管理工作的探究[J]. 记者观察:中,2018(8):97-97.

[3]操小霞. 刍议新时期立德树人理念下的高校学生管理工作问题[J]. 中文信息,2018(9):152.

[4]徐莉娜. 基于立德树人理念下的高校学生管理工作分析[J]. 科教导刊,2019(19):160-161.

猜你喜欢

全面发展学生管理立德树人
谈当代大学生思想政治教育的根本任务
学校体育器材管理自助化
如何做好新时期的党政工作
体育教学基本原则是提高教学效果的关键
新常态视阈下高校辅导员做好学生思想政治工作研究
浅析“四进”制度对班级管理的意义
高校学生管理工作网络化问题研究
建筑设计创新与可拓思维模式
教育生态学视野下高职院校学生管理队伍专业发展的几点思考
浅论五年制师范学前教育专业的学生管理