信息化是教育变革的强大引擎
2020-09-10何曼
何曼
世界正在经历前所未有的变革与转型。变革时代,教育转型的着力点是什么?在2020(第十九届)中国远程教育大会上,全国政协委员、国家民族事务委员会原副部长级专职委员、中国高等教育学会副会长管培俊指出,信息化已经并正在持续引发传统的教育理念和教学模式发生深刻变革。
大会期间,无论是开幕式、主论坛,还是分论坛、工作坊,都是以信息化为引擎,说转型、谈变革、求创新、谋发展。终身学习与在线教育如何创新变革?大会形成了多项共识。
信息技术是教育创新发展的重要支撑。5G、人工智能、云计算、大数据等新兴信息技术手段日趋完善,政府、学校、产业、教师、家长、学生要努力适应信息化的新变化,积极应对信息化对教育提出的新要求。教育行业要为各行各业的从业人员提供不断适应新业态、新职业的学习和培训机会,使更多的人能够跟上新技术发展的脚步。在变革时期,要以信息化、智能化平台为依托,打破壁垒,互联互通,构建服务全民终身學习的教育体系。
高质量是教育转型变革的关键核心。围绕党的十九届五中全会提出的“建设高质量教育体系,建成教育强国”目标,为我国经济社会发展作出巨大贡献的开放教育,要完成从“以量谋大”向“以质图强”的方向转变。只有这样,才能成为服务全民终身学习的重要力量和技能社会的有力支撑。
产教融合是推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展的战略性举措。国家一系列文件的颁布,将产教融合上升到国家战略层面。要深度对标企业人才需求,上接战略、下接绩效,形成以需求为牵引、以信息技术为支撑的教育变革合力,打造“数字化+产教融合”的整体解决方案。
后疫情时代,各级各类教育都面临着教育理念、教学方式、教学关系的全面变革。应对新的发展变局,需要把中国未来教育发展放在大变局中思考,认清定位,把握好应变局、开新局的发力点和突破口,从历史发展进程中探寻信息化时代教育创新变革的中国路径和中国方案。
教育是国之大计,党之大计。在百年未有之大变局中,在教育发展新阶段下,教育工作者要明确自身使命,努力迎变局、应变局、开新局,不断为建设高质量教育体系、推进教育现代化、建设教育强国和人才强国贡献力量。
1.全国政协委员、国家民族事务委员会原副部长级专职委员、中国高等教育学会副会长管培俊致辞
2.人力资源和社会保障部原副部长、中国继续工程教育协会理事长王晓初致辞
3.全国人大常委会委员、民盟中央专职副主席、国家教育咨询委员会委员徐辉作主题报告
4.教育部职业教育与成人教育司司长陈子季作主题报告
5.国家开放大学党委书记、校长荆德刚作主题报告
6.国家开放大学副校长鞠传进主持大会开幕式
1/2/3.全国政协常委、副秘书长,民进中央副主席朱永新,中国教育发展战略学会副会长、教育部科技发展中心原主任
李志民,上海纽约大学名誉校长、亚洲协会全球教育中心咨询委员会共同主席俞立中进行高端对话
4.奥鹏远程教育中心常务副主任、北京奥鹏远程教育中心有限公司总经理赵敏作主题演讲
5.网龙网络公司高级副总裁、华渔(中国区)董事长俞飚作主题演讲
6.青颖飞帆副总经理、联合创始人陈文鑫作主题演讲