利用好题目中给的“铺垫”

钱佳玲

摘 要：由于学生的认知结构与新知识、新方法之间存在着一定的距离，教师在授课时要注重情境的铺垫，知识的铺垫，方法的铺垫，本文通过两个案例的分析，指出“铺垫”在解题中的重要性。

关键词：解题;铺墊;二项式定理;概率