新形势下独立学院毕业生就业存在的问题及解决建议

摘要：因受经济下行等多重因素叠加的影响，2020年高校毕业生就业形势异常严峻。就业作为最大的民生工程，国家更大力度实施就业优先政策，出台了更多的就业帮扶措施，就业形势逐步回暖。在下半年外部环境具有不确定性的基础上，对独立学院毕业生就业存在的问题进行调研分析，进而提出一些具体性的建议，对促进独立学院毕业生就业起到一定的帮助。

关键词：新形势;独立学院;就业

2020年因受经济下行、毕业生人数新高等多重因素叠加的影响，企业对高校毕业生市场需求下滑、现场招聘暂停或延期、求职面试受限，2020届高校毕业生就业形势异常严峻，相比于公立高校的毕业生而言独立学院毕业生就业困难更甚。虽然国家把就业放在“六稳”“六保”首位，更大力度实施就业优先政策，为稳就业提供了坚实支撑，就业整体形势逐步回暖。但经济发展与外部环境还面临一定的不确定性，如何在新形势下对独立学院毕业生就业存在的困难进行精准分析，针对性的提出建议来提高学校的就业率和就业质量迫在眉睫。

1.独立学院毕业生就业面临的问题

1.1就业结构性矛盾突出

2020年年初由北京师范大学劳动力市场研究中心发布的《2019中国劳动力市场发展报告》指出，高校毕业生就业结构性矛盾突出：文科毕业生就业困难、理工科人才短缺。这一供求矛盾完全符合独立院校毕业生各专业就业实际，造成此现象的原因是在本科招生规模保持稳定的情况下，新专业的开设需要学校软硬件支撑，而办学经费主要依托学费的独立学院为满足自身的发展运营，没有结合近几年各专业的人才社会需求来及时调整专业布局，学校的招生、就业、专业设置等还未没有形成联动机制。

1.2促进毕业生就业认识不够

近期，习近平总书记多次作出系列重要指示批示，强调要把高校毕业生就业作为重中之重，而独立学院专职辅导员流动性大，同时辅导员所带的班级学生较多，加上学校各职能部门的事业性工作叠加，导致辅导员日常的工作量比较大，对用于毕业生就业精力不集中，甚至有院系领导和辅导员认为毕业生毕业离校就算是完成工作，对毕业生的就业跟踪服务不重视，没有认识到促进毕业生尽早就业、更充分就业、更高质量就业是最大的民生工程。

1.3毕业生没有树立正确的就业观

现目前大多数毕业生对当前就业市场了解不深入，在就业选择上依然期待理想化的工作岗位，大多数毕业生就业第一选择都是公务员、事业单位，即便是毕业生毕业离校后的一段时间内，60%的依然是在备考中。同时独立学院由于办学成本受限，学校就业管理职能部门、院系辅导员老师配备人员不足，就业指导培训力度小，导致就业指导老师和辅导员不能全过程的对毕业离校的学生进行针对性跟踪指导，再加上部分独立院校就业指导课程没有实现全覆盖，综合导致学生在大学期间不能树立先就业后择业的就业观。

1.4毕业生毕业离校后不配合

独立院校毕业生在大学学习及毕业求职过程中遇到的问题和挫折，都会间接导致毕业生对母校产生不好的印象。再加上毕业生离校后更换电话、个别辅导员在开展工作时没有和学生建立良好的关系等，就会导致毕业生离校后与学校完全脱离关系，导致辅导员在进行电话、qq、微信等就业跟踪时出现：部分学生拒接老师电话、拒绝回应老师一切咨询、就业变更不会及时进行反馈等，这些都对学校毕业生就业整体工作造成不良影响。

2.解决独立学院毕业生就业问题的建议

2.1深化招生、就业、人才培养协同联动

根据独立学院办学性质与层次、学科门类与专业设置、人才培养方案、师资及科研水平、办学条件、招生情况等方面的实际情况，结合区域性人才社会需求情况，深化就业与学校招生、人才培养的有机结合，形成以招生促培养、以培养促就业、以就业促招生的循环体系，切实提高独立学院毕业生的综合素质和就业竞争力。

2.2吸引、培训、留住一线就业指导教师

辅导员作为与学生接触最多、关系最密切的一线的就业指导教师，学校要制定出台针对性的薪酬体系来吸引优秀的人才加入到辅导员队伍中，针对老师的专业特点和发展规划开展能力提升培训特别是就业指导培訓，保持辅导员队伍的稳定性和就业指导服务的持续性，让就业指导老师常备“离校不离线、毕业不断线”的服务理念。

2.3注重对学生的就业心理建设

总书记在全国高校思想政治工作会上强调指出要培育理性平和的健康心态，加强人文关怀和心理疏导。在党的十九大报告中，也明确提出要“加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。所以学校老师特别是辅导员老师要从大一就开始注重学生的心理建设，在日常工作中多一点人文关怀，多引导学生对母校的认可度、自豪感，多培育学生的自信心，对出现彷徨、盲目、犹豫等就业心理的要及时疏导。

2.4加强对毕业生的就业指导

从大一开始的职业生涯规划开始，建立每一位学生的就业指导台账，针对学生的需求变化提供具体性的帮扶;把就业指导课程纳入学校高年级学生的必修课，把就业形势、就业政策、就业去向、信息收集、简历制作、面试指导等方面及时传递给学生，提高学生求职方面的能力;在人才培养过程中加大对各专业学生的职业资格证书培训和校企合作的力度，在提升毕业生专业能力的同时，推荐更多的毕业生去合作单位实习就业。

就业是民生之本，位居“六稳”“六保”之首。独立学院应深刻认识到毕业生就业的重要性，提高政治站位，认清新形势，把握新任务，上下协同，精准施策，促进毕业生尽早就业。

参考文献：

[1]曹姗.新形势下独立学院就业举措探究[J].人力资源，2020，（04）：80.

作者简介：

于涛（1982.4-），男，汉，河南人，研究生，助教，研究方向：就业创业。