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“创优提质”办一所受人尊敬的大学

2020-09-10左力

在线学习 2020年6期
关键词:普及化提质教育部

左力

2019年,我国高等教育毛入学率达到51.6%,标志着我国正式由高等教育大众化阶段迈入高等教育普及化阶段,内涵式发展成为重中之重。高质量发展是建设高等教育强国的关键,是各类高等教育改革发展的方向和趋势。作为高等教育的重要组成部分,继续教育亦是如此。为推动继续教育规范有序发展,教育部连续三年开展高校继续教育发展年度报告工作。2019年年底,教育部印发《关于服务全民终身学习 促进现代远程教育试点高校网络教育高质量发展有关工作的通知》,再次宣示了教育部抓继续教育质量的决心,釋放了规范管理和高质量发展再次升级的信号。

站在办学四十年的新起点,面对中共十九届四中全会提出“构建服务全民终身学习的教育体系”带来的发展机遇,国家开放大学第一次党代会研究确立了国家开放大学新的发展战略——分“三步走”建设世界一流开放大学。2020年1月,  《国家开放大学关于提高教育教学质量的若干意见》印发,国家开放大学新一轮教育教学改革的大幕正式拉开。改革的战略、总设计图以及突破方向一经确定,整个办学体系立即闻风而动,积极响应。本刊策划专刊,以高等教育普及化阶段的人才观和质量观为切入点,从“创优提质”战略、“创优提质”行动和“创优提质”典型案例等多个维度,呈现国家开放大学面向整个办学体系400余万在校生实施的“创优提质”工程的亮点和难点,试图为继续教育领域规范管理和高质量发展提供借鉴。

总部有部署,分部有行动。作为我国终身教育领域的“国家队”,国家开放大学擎起“创优提质”的旗帜,决心引领整个办学体系向着更高层次进发。

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