信息技术在教学中的运用

全佳

【摘    要】近年来，科技迅速发展，各种技术在不断变化进步，这给许多行业带来了机遇，教育行业也得到了飞速的发展，尤其是信息技术的发展，给教育带来了不少契机，不仅方便了教师教学工作的开展，也为教师的教学提供了新的途径和方法。信息技术在教学中的应用不断扩展，为教师和学生带来了福音，本文就信息技术在教学中的运用做了简单的分析。

【关键词】信息技术  学科教学  应用策略

中图分类号：G4     文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.105

信息技術不是单纯地指计算机或者网络这一类事物，而是包括这些在内的一系列通过科技产生的技术。随着社会的不断进步和发展，信息技术在各行各业的应用都极其广泛，作为我国的前列行业，教育事业也紧跟潮流，积极将信息技术应用于教学工作是时代所趋。那么，信息技术到底有哪些优势，将信息技术与教育相结合的同时教师又应当注意些什么呢？笔者就这些问题做了如下分析。

一、信息技术应用于教学中的优势

1.拓宽信息获取模式，丰富师生感官世界。在原来信息不发达的时代，不论是学生还是教师获取资料的途径都十分有限，大多都是来自于书本，且由于地区差异等原因，人们获取信息的质量参差不齐，现代信息技术的发展让人们获取信息的方式发生了巨大的改变。除了传统的书本以外，还可以通过互联网等渠道快速有效地收集到自己想要的信息，省时又省力。

在教育方面，目前教师应用最多的现代信息技术便是多媒体教学。不管是投影仪还是多媒体课件的使用，都在很大程度上丰富了教师和学生的感官世界。尤其是通过多媒体课件，教师可以将书本上单调的文字转变为动态的、可观的事物，还可以通过视频、音频等将学习内容展现出来。从这一层面来说，信息技术应用在教学中不仅能把单一的文字多样化呈现，还能利用学生视觉、听觉等感官对学生进行知识的输入。

2.改变教学模式，突破时空限制。信息技术还改变了教学模式，不同于传统单一的口授讲解，利用信息技术可以全方位、多样化地对学生进行系统的教育。原有的教学模式多是利用黑板、粉笔等工具直接将知识灌输给学生。对于那些抽象的概念或者需要发挥想象的科目，学生几乎没有可感受的空间，只能靠自己的想象，对于想象能力较差的学生来讲，这样的教学模式显然是不合适的，也不利于知识的学习。

信息技术的发展带来了远程化教学、在线教学、在线辅导等学习的模式。不管是学生还是教师，都可以通过手机端或者电脑端进行知识的输出与输入。学习也不是只能在教室中进行，而是可以随时随地通过设备开展。现代信息技术的进步还突破了时间的限制，学生如果因为某些原因不能按时上课，可以通过手机等设备自主多样化学习。除此之外，微信公众号、QQ群等也是学习的一种途径，这些都依靠了现代信息技术的发展与创新。

二、信息技术在教学中的应用策略

1.打造互动式教学课堂。通过信息技术，教师可以进行多媒体授课，一方面可以促进师生之间的互动，增强双方的交流，为教学工作的开展带来便捷;另一方面，教师在制作多媒体课件时可以将教学内容视觉化、具体化，同时考虑学生不同阶段的能力与特征，使自己的教学设计符合学生能接受的程度。利用信息技术打造互动式的教学课堂，可以有效地改善课堂氛围，调动学生学习积极性，从而提高学习的效果。

2.信息技术与教学方法深度融合。教师在利用信息技术之前，要先对信息技术有一个基本的掌握，通过学习、实践最后再到应用阶段。这就要求教师要从思想上改变传统的理念，积极主动地参加信息技术的学习，通过讲座、培训等方法了解并应用信息技术。同时，教师结合自己原有的教学方法，两者深度结合，取长补短。通过这种方式激发学生学习的兴趣，让学生有意识地主动探索学习。教师也可以将自己的教学理念和教学方法融入信息技术中进行教学设计，这样不但可以保持教学的有效性，还可以在此基础上增添新事物，调动学生的积极性，最终达到教学目标。

3.扬弃传统教学模式 加强信息化教学。现代教育技术的普及是发展的必然方向，基于此，教师应对原有的教学模式进行扬弃，继承并发扬好的一面，抛弃不足之处，完善发展教学模式。针对教师在信息技术方面的不足，一方面由校方弥补，对教师进行必要的培训，另一方面教师自身也要引起足够的重视，利用网络资源提升自己的技能。

除此之外，教师还应加强信息化教学。在信息化时代的今天，信息技术已逐渐流行普及并成为主流，信息化教学也将是未来发展的必然趋势。因此，教师注重信息化教学不仅是顺应发展，也是不断升级教学的必由之路。

三、对教师的启示

1.开展教师信息化教育技术培训。由于信息技术在近几年才开始普及，不少教师在以往没有接触过信息化教育技术的学习，对此也不是特别了解。因此，学校有必要系统地开展培训，不断提升教师的教学技能，紧跟时代的步伐，以符合时代潮流和学生需要的方式对学生进行有效的教学。

2.正确认识信息技术的辅助作用。虽然现代信息技术发展迅速，在教育方面所起的作用也是很重要的，但仍然有教龄较长的教师不了解且拒绝将此种方法引入到自己的课堂中。对此，教师应当与时俱进，积极创新，深刻认识到信息技术对教学的优势。当然信息技术有一定的优点，同时也有其弊端，教师在此方面要对学生做出正确的引导，引领学生正确使用信息技术。

3.注重传统教育与现代技术融合。信息技术可以将二维的内容三维化，更加生动具体地将知识呈现在学生眼前，便于他们理解抽象的知识概念。信息技术的发达毋庸置疑，但是，教师也不能全盘否定传统教育，而应将两者相结合，再根据学生的具体情况结合自身教学经验探索出一套适合师生的教学方法。教师在教学的过程中也无法避免使用板书的方式来进行教学，对于某些学生来说，板书教学甚至更能提高他们的注意力。因此，教师可以同时结合板书与多媒体课件进行课堂教学，达到教学效果的最大化。

总的来说，信息技术在教育行业中起着至关重要的作用。它不仅使我们获取信息的方式发生了变化，还改变了教师的教育模式，突破时间和空间的限制，为教育带来便利。当然，教师也要坚持以学生为主体，对于传统的教学方式要取其精华，去其糟粕，在信息技术发展的同时也要不断提升自身的能力和素养，这样才能更好地将信息技术与教育相结合，发挥现代信息技术在教育行业中的作用。

参考文献

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[2]师书恩.对信息技术与学科教学整合的思考[J].中小学信息技术教育， 2003， 000（004）：24-27.