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让每个生命精彩绽放

2020-08-17王军平,冯小凤

教育家 2020年29期
关键词:课题美的育人

美的学校精耕教育二十载,秉承“用美的教育孕育美的人生”的办学理念,以“培养走向世界的阳光少年”为目标,努力营造“幸福教师,阳光少年,和谐校园”的育人氛围,形成“文化养人、特色立人、活动育人”的育人模式,潜心打造“语言艺术节、体育节、文化艺术节、世界文化节、公益节、科技节”六大文化教育品牌活动,努力铸就美的学子六大核心素养——表达美、健康美、气质美、格局美、道德美、创新美。

建构特色课程,促进学生全面发展。学校将《中国学生发展核心素养》融入“美的教育理念体系”,构建了具有美的学校特色的课程体系,包括道德与人文修养、语言与文化积淀、健康与社会生活、科学与实践创新、艺术与审美情操、民族与国际理解六大模块,每个模块涵盖基础课程、拓展课程、实践课程三大项。

依托教育科研,促进学校课堂改革。学校坚持科研立校,以课题研究促进课堂教学改革,撬动学校内涵发展。以传统文化为载体,申报省级规划重点课题《小学国学蒙读校本课程设计》和《以学习传统文化提升教师职业素养的实践研究》,并开设国学教育实验班,研发《国学蒙读》系列校本教材,形成“六步”课堂教学模式;以作文教学为突破口,依托市级重点课题《小学语文分类作文指导策略的研究》,形成分层次、有梯度的作文指导体系;引入“苏派”课改模式,依托区级规划课题《建立“学为中心”的课堂教学改革实践研究》,推进课堂教学改革,形成以学为中心的课堂范式。

特色育人模式,培养学生核心素养。学校坚持活动育人,形成校内体验和校外实践相结合的德育活动模式。校内体验式德育活动:一年级,生活自理;二年级,饮食常识;三年级,种植体验;四年级,垃圾分类;五年级,卫生保洁。校外实践性德育活动:一年级,入队仪式;二年级,祭奠烈士;三年级,敬老爱老;四年级,扶贫献爱心;五年级,军训;六年级,团队拓展。

丰硕办学成果,彰显学校优质品牌。自办学以来,学校相继获评“全国青少年校园足球特色学校”“全国城乡社区家庭教育特色学校”“中华优秀传统文化教育研究实验基地”“全国青少年文明礼仪教育示范基地”“广东当代优质民办学校”“广东省教育国际化实验学校”“广东省少年儿童科学教育体验活动示范学校”等。

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