高校党组织在文化建设中的作用发挥及其实现途径研究

邱素华

摘要：对于各大高校来说，文化建设与党建工作始终都属于核心任务，其对培养高校人才的素质具有积极的推动作用。本文将对强化高校文化建设的主要意义进行阐述，同时分析高校党组织在文化建设中的作用，提出文化建设中高校党组织的作用实现策略，以期为广大高校教育人员提供可靠参考。

关键词：高校党组织 文化建设 党建工作 思想政治教育 政治功能

引言：在各大高校的日常建设过程中，其应当合理协调文化建设与党建工作之间的联系，以便将党建在推动文化建设过程中的引领作用充分发挥出来，进而为文化建设的全面开展夯实基础。因此，高校党组织必须明确自身的职责，掌握文化建设的重要思路，最终促进高校健康发展，为社会培养出更多高素质人才。

一、强化高校文化建设的主要意义

（一）起到带头作用

在高校师生当中，共产党员属于先进群体，更属于高校完成各项任务过程中的中坚力量。同时，共产党员所具备的先进性特点，决定其在高校整体文化建设当中具有极为关键的地位。共产党员角色众多，其主要的任务包括了维护师生的利益、倡导高校的先进文化以及引领“以人为本”的全面落实等。

如今我国先进文化的主要指导思想便是马列主义，文化建设涵盖的内容包含向上、积极和健康的校园文化，民族精神的弘扬以及民族力量与意志的凝聚。另外，高校文化建设的重要社会职能便是引领高校文化的发展以及创造和传播先进的知识。因此，各大高校的党组织应当引领共产党员将自身模范带头作用在文化建设工作中充分发挥出来，同时仅仅围绕高校根本任务以及历史使命，明确信念和理想教育的核心地位，以马列主义思想中国化最新的研究成果作为教育实践的重点指导，并且在广大师生当中开展以荣辱观、信念理想、时代精神与民族精神为主题的文化活动，使时代的主旋律得以被弘扬；除此之外，还能积极倡导社会主义、爱国主义以及集体主义等思想，同时理智看待各种外来的文化，充分整合外来文化优秀要素以及我国传统文化精髓，继而确保高校的文化得以健康、长远的发展。需要注意的是，各大高校的共产党员应该借助自身人格意识、道德理念以及价值观念等构成特定文化氛围与精神环境，以便形成以我国社会主义的核心价值观为中心构建高校文化体系，提升师生对我国特色社会主义整体认同感。

（二）价值导向作用

对于高校而言，其文化建设工作的开展必须始终对正确价值导向予以坚持，使之能够展现并代表我国先进的文化发展趋势。所以，我国高校的党组织将会在文化建设过程中充分发挥自身的主体以及价值导向等作用，明确文化正确的发展趋势，以对主流文化加以弘扬为基础，倡导多元文化融合、交流，同时加大高校文化建设当中构建社会主义价值体系力度，坚决抵制并反对落后、腐朽的消极文化，强化社会主义的凝聚力以及吸引力，并且以之为前提强化对高校学生开展的思政教育工作。

二、高校党组织在文化建设中的作用发挥思路

（一）引领行为文化建设

高校内部的行为文化除了在校园整体文化建设当中占据着重要地位，更能够充分发挥出高校党组织的自身效用，从而推动高校的快速建设以及未来发展。

所谓行为文化，即民众受到思想意识所引导，可以在相应制度约束和规范下有目的、有意识进行客观活动，取得良好成果。高校当中的行为文化即各大高校在育人时围绕开展的各类文娱、教学、学术交流、科研以及生活活动过程中所形成的校园文化，其囊括了高校师生在一同遵守各类行为准则以及行为方式过程中生成的行为文化。

对于高校党组织来说，其在引领行为文化的构建过程中，其主要的工作内容包含了：①因为广大师生长时间会处于相同工作与学习环境当中，不管是其行为举止亦或思想意识，都将逐渐被集体舆论所影响，所以党组织需要及时通过自身正确、积极的行为文化来教育和引导人；②高校在建设行为文化的过程中，大学生以及教师的恋校情怀、爱国主义意识以及爱家情感等都将大幅度提高，这对形成师生间互帮互助、遵守制度规范的高校文化而言是十分有利的；③当今社会已经技术信息时代，高校党组织必须保持与时俱进的态度，将信息技术优势、作用全面发挥出来，借助媒体来营造高校良好文化与人文环境，引领高校学生提升自身行为文化意识，同时利用校网、校报和校广播等弘扬各种真实的道德事迹，掌控好高校的行为文化建设未来发展趋势。

（二）引领精神文化建设

对于高校党组织的管理人员来说，怎样能够使党组织引领作用得到有效发挥，如何引领高校学生主动参与精神文化建设当中，是其在新时期开展思政教育工作过程中必须着重考虑的问题。

当今高校党组织在引领高校精神文化构建过程中主要的工作内容包含了：坚持终运用中国化马列主义的最新研究成果来教育广大高校师生，从而夯实高校整体文化建设的信念基础；②高校党组织需要有步骤、有目的以及有计划地引领学生遵循正确指引亲身参与到高校精神文化建设活动当中，使高校精神文化内涵得以被丰富，同时全面激发高校学生的积极性，主动参与建设活动；③安排高校党组织当中具有较高素养、较强鉴别能力以及敏锐性的党员（包括教师、学生）参与精神文化的建设活动中，实现从价值观、政治以及思想等层面出发，确保高校的精神文化建设工作能够得以顺利进行，提升高校学生自信心以及民族自尊心；④借助凝聚高校全体党员共同的审美观、思想以及情感等，推动精神文化建设更加规范化、科学化。

（三）引领物质文化建设

在高校的整体文化建设过程中，党组织能够有效引领物质文化，而物质文化属于建设高校文化的重要基础，其不仅屬于精神文化以及各项制度的重要载体，同时也属于确保各类文化活动顺利进行的关键保障。对于人类来说，其内心极易受到客观环境所影响和制约，而高校党组织在引领高校物质文化建设时，其核心在于人才团队组建的加强、高校环境的提升以及基础设施的改善等。事实证明，以上三项内容也能够间接或者直接影响高校学生精神状态以及心理倾向。

①有关部门在任职党员干部时，由于党建工作系统自身便对人才选拔以及培养有着明确而又严格的要求，其不管是在行动上还是思想上均有着一定号召力与先进性，因此必须强化人才培养物质基础，确保文化氛围具有鲜明特点，从而将其育人的意蕴完善发挥出来；②各大高校应当为师生营造出优美、和谐的高校环境，这对于提高师生审美情趣以及内在素养是极为有利的，可以实现高校内非功利精神关系的建立，进而让高校学生在精神层面是获得愉悦与满足；③高校需要进一步完善自身网络设施、图书馆、体育馆、自习室、宿舍以及实验室等基础设施，以便为学术研究、文化活动和体育活动等提供可靠的物质基础，进而使廣大高校学生精神需要得到充分满足。

三、高校党组织在文化建设中作用的实现策略

（一）调动高校全员参与

高校在进行人才培养的时候需要明确，文化建设并非单一部门就可完成的，也不是单凭党政教育人员和学生工作者的努力便能轻易实现的。对于高校整体发展而言，其文化建设会对其所有工作产生直接影响，需要高校内部所有部门持续加大文化建设投入与支持力度。除此之外，还应动员校园所有教育人员参与其中，调动其积极性，引导并且鼓励其主动参与建设活动，注重高校学生的主体地位，将党政工作视为指导性工作，形成党组织牵头、全体师生参与的全新文化建设局面。

（二）凸显文化建设的专业性、科学性以及学术性

在互联网信息技术高速发展的新时期，社会已经进入了互联网信息时代，互联网已经获得广泛的普及运用，而互联网与新媒体属于如今传播各类信息的关键媒介，更是高校学生拓展视野、了解社会的主要途径之一。所以，高校教育管理人员需要以互联网媒介为依托，全面推动校园整体文化建设。

除了要将新媒体广泛应用于高校覆盖范围当中展开课外活动以及课内教学，高校还应加大投资力度，将先进的资源以及设备引进到终点学科教学、实验室以及图书馆当中，同时积极引进综合能力较强的高素质人才，并且邀请社会当中的成功人士与知名学者等来到校园为广大高校学生进行培训指导，使其专业视野得到进一步扩大，进而使高校文化活动育人效果以及吸引力得到进一步加强。

（三）将高校个性展现出来

在我国，高校文化在社会主义文化当中占据着重要地位，其具备了与时俱进的先进特征。倘若高校文化仅仅属于简单的借鉴、模仿与传承，则很难满足当代高校学生思想需求。与此同时，高校生活、文化一般都具备一定的专业特征和地域特点，这就决定了办学风格以及文化氛围，进而潜移默化地影响高校学生道德品质以及精神面貌。因此，如今高校文化应当严格遵循的要求没便是先进性、创新以及富有特色。

高校的校园文化，不仅应该延续传统的文化活动模式，也应对渠道和内容进行全面拓宽与拓展。高校学生因为长期生活在校园当中，尽管互联网已经极为发达，但是生活以及地域的局限性依然会限制其思想，使其对于高校活动不够积极、主动。所以高校的文化活动应该极具特色与精品特点，方能引领高校学生可以从行动以及思想上归属党政领导。

由此可见，各大高校必须充分结合自身特征与优势，熟悉并运用与高校学生兴趣、性格相符合的事物，以及自身实际教学状况对校园的文化活动展开合理安排和规划，进而构建愉悦、民主、公开且自由的文化环境。

结论：总体而言，教师的获奖数以及学生学习成绩并非衡量高校成功与否的唯一指标，更需要考虑到教师是否能够彻底落实、贯彻教育方针，以及学生的整体素质，而这些都与高校的文化建设息息相关。在此过程中，高校党组织必须充分发挥出自身的引领作用，为高校文化建设夯实基础，带动高校全面发展。

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