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心理护理对抑郁症患者情绪及自我接纳的影响观察

2020-06-28王瑞卿

临床医药文献杂志(电子版) 2020年23期
关键词:评量量表常规

王瑞卿

(内蒙古自治区精神卫生中心,内蒙古 呼和浩特 010010)

抑郁症患者以长期情绪低落、郁郁寡欢,伴有思维障碍、情感障碍以及行为障碍,本病的发生与遗传因素、生活中遭受重大事故有着密切的联系,改变患者普遍自我接纳度低[1]。本次研究比较我院37例常规护理干预抑郁症患者与37例常规护理联合心理护理患者护理干预前后SDS评量以及SAQ量表得分变化情况,具体内容如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

实验组37例患者一般资料如下:男20例,女17例,年龄22~65岁,中位年龄(43.22±1.22)岁,病程1~4年,平均(2.44±0.22)年。对照组37例患者一般资料如下:男21例,女16例;年龄24~61岁,中位年龄(41.21±1.25)岁,病程1~4年,平均(2.41±0.21)年。实验组与对照组两组患者一般资料经统计学验证,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 病例选择标准

参与本次研究的患者均长期情绪低落,所有患者SDS量表得分均超过50分。排除标准:(1)排除合并神经中枢器质性疾病患者。(2)排除妊娠期、哺乳期患者。(3)排除合并其他精神系统疾病患者。(4)排除难以正常语言交流患者。

1.3 方法

1.3.1 对照组

患者均行常规护理,护理人员嘱患者循医嘱给药,列举病情控制良好案例,强调定期入院复诊、规律用药的重要性。

1.3.2 实验组

患者在对照组常规护理基础上联合心理护理,心理护理内容以及相关方式如下:(1)护理人员通过对一对谈话的方式,了解患者家庭情况、情感变化,在尊重患者隐私的情况下掌握患者个体生活资料,并了解患者工作以及日常兴趣爱好,鼓励患者积极参与体育运动,在交流中纠正患者错误认识,促使患者以积极、乐观的心态面对生活。(2)护理人员可通过发放健康宣传手册、视频资料,促使患者了解抑郁症病因、病机,使患者充分认识到自身疾病的危害性,建立微信群或QQ群,登记患者、患者家属联系方式,协同患者家属关心患者病情改善情况以及用药情况。

1.4 观察指标

观察比较两组患者护理干预前、干预3个月后情绪以及自我接纳改善情况,本次研究参考SDS评量为百分制,低于50分为不抑郁,50~59分为轻度抑郁,60分~69分为中度抑郁,超过70分为高度抑郁。本次研究参考SAQ量表,该量表总16个条目,每项条目均采取1-4评分,总分在16分~64分,得分越高表示患者自我接纳能力越接近正常水平。

1.5 统计学方法

2 结 果

观察比较两组患者患者护理干预前后情绪以及自我接纳改善情况,具体情况(见表1),实验组患者护理干预后SDS评量、SAQ量表得分均优于对照组且数据差异明显。

表1 两组患者护理干预前后情绪以及自我接纳改善情况[、n]

表1 两组患者护理干预前后情绪以及自我接纳改善情况[、n]

例别 例数 SDS评量 t值 P值 SAQ量表 t P入组时 3个月后 入组时 3个月后实验组 38 65.56±4.44 32.73±1.35 0.004 <0.05 22.58±1.14 42.78±1.33 0.002 <0.05对照组 38 65.59±4.42 48.13±1.36 0.004 <0.05 22.57±1.15 32.73±1.35 0.002 <0.05 t 0.006 0.005 - - 0.002 0.003 - -P>0.05 <0.05 - - >0.05 <0.05 - -

3 讨 论

抑郁症属于情绪障碍性疾病,患者长期处于自卑心理状态下,对生活丧失情趣,可出现自杀行为,该病目前临床治疗包括药物治疗以及认知干预,传统护理干预中护理人员易忽视患者认知以及心理状态的改变。本次研究中实验组患者在常规护理基础上给予心理干顶,护理人员通过多种形式的健康教育,提升患者疾病认知,基于患者生活经历,给予患者心理干预,解除患者心结,从而促使患者自我接纳[2]。本次研究显示两组患者护理干预前SDS量表以及SAQ量表得分不存在明显差异,护理干预后实验组患者抑郁情绪明显改善,自我接纳度提升。

综上所述,抑郁症患者心理护理有较高的临床应用价值。

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