浅谈党校图书馆新思维的培养与府用

叶锦青

摘 要：文章就当下党校图书馆如何进一步适应信息化智能化转型发展趋势，培养、建构和应用好“坚守党校姓党、服务守正创新、强化快速响应、实现合作共赢”等新思维新理念进行有益的探讨，旨在为推动系统内图书馆新一轮的创新和可持续发展提供一些借鉴。

关键词：党校图书馆;新思维;读者服务

图书馆思维是图书馆人在图书馆工作实践中，长期形成的一种职业素养和行为习惯，它的核心是高效组织、发现、评价和使用海量信息的一种思考能力。当前，随着大数据、智能化时代的到来，图书馆思维越来越成为影响和创新信息资源组织分布、信息资源服务升级和加快图书馆智能化转型发展的一个重要指标。因此，图书馆人尤其是党校图书馆人应重视这种变化，自觉培养、建构和应用好图书馆新思维，促进系统图书馆的整体发展。

一、以文化人：培养和强化守正创新的图书馆新思维

根据《中共中央办公厅关于印发<中共中央党校（国家行政学院）职能配置、内设机构和人员编制规定>的通知》的规定，以中央党校（国家行政学院）图书和文化馆为代表的校院系统图书馆，由此正经历一个从提供信息资源服务为主的图书馆向提供信息资源服务和履行以文化人职责并重的图书和文化馆的转型与拓展。党校（行政学院）图书馆转型发展要以党的十八大以来，习近平总书记关于建设马克思主义学习型政党的一系列重要论述为根本遵循和指导思想，要坚持校院姓党，坚定文化自信，突出党校特色，在转型中坚守，在传承中创新。这体现的不仅是职责定位的变化，更是图书馆思维观念、价值理念的变化。因此，作为党校图书馆人，应主动适应这种变化，注重培养以文化人的图书馆新思维，强化守正创新的图书馆新思想。

1.坚持党校姓党

党校（行政学院）工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实新时代党的建设总要求，紧紧围绕党和国家工作大局，把旗帜鲜明讲政治融入党校（行政学院）工作全过程和各方面，特别是有关文化自信、文化兴盛的重要论述，以及有关领导干部读书学习的重要讲话精神。要认真学习领会中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断，充分认识图书馆转型发展正处于一个新的历史起点，“坚持党校姓党、坚守政治站位”是党校图书馆与生俱来的基因和鲜明的精神特质，也是其存在和发展的根本，从而形成内在的思维模式和思想定力，自觉在图书馆实践中加以应用。

2.坚持问题导向

要培养领导干部阅读习惯，引领社会学习风气，在面对思想碰撞的时候，缜密思考，选择正确的意识导向，从而促进全社会向正能量方向发展。要以“领导干部要坚持干什么学什么、缺什么补什么”的读书原则，注重理论联系实际，对领导干部提出的三个读书重点，即：当代中国马克思主义理论著作;做好领导工作必需的各种知识书籍;以及古今中外优秀传统文化书籍等，作为党校图书馆资源建设和服务的重点方向。要把馆藏资源建设与开发服务纳入党校推进干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询的全过程，努力形成以问题导向为核心的思维框架模式，实现馆藏资源建设与开发服务、读者需求三者之间的良性互动和有序衔接。

3.坚持启发引导

习近平总书记讲：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大興学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”。要以《之江新语》一书中提出的“我国历来讲究读书修身、从政以德”的重要要求，作为党校图书馆人的新思维，更加注重在实践中帮助读者把读书学习作为改造思想、加强修养的重要途径;更加注重挖掘整理不同时期馆藏信息资源，如数据图表、历史档案和文史实物等背后蕴含的思想和灵魂;也更加注重对优秀传统文化、现代人文精神及中国共产党执政规律等，进行系统深度的组织展示和宣传推介，使图书馆实践与服务的过程，真正成为影响人、文化人、激励人的过程。

二、快速响应：培养和强化智能自助的图书馆新思维

当前，中央党校（国家行政学院）正致力于建设成为 “一个学府、一个高地、一个殿堂、一个智库” 的“四个建成”目标。围绕这个目标，以中央党校（国家行政学院）图书和文化馆为代表的党校图书馆，应努力在服务干部培训、服务理论创新、服务资政参考等方面，树立办馆新理念，全力推进“三个转型”;要夯实服务基础，加大对党的理论研究与读者更高需求的服务升级;要重塑组织架构，实现服务从学科设置向功能设置转移;要树立“大馆藏”的思维，借助智慧校园平台，提升教学资源精准化供给水平，构建机构知识库，助推科研管理科学化等，从而实现数据信息的快速供给和智能利用，以拓展图书馆新发展的新思路。因此，作为图书馆人，应注重在信息服务和价值引导中，培养快速响应的图书馆新思维，强化智能自助的图书馆新思想。

1.注重智能化思维

对照关于干部教育培训的重要论述和《2018—2022年全国干部教育培训规划》的新要求，着力打造图书馆与读者、信息资源“三位一体”的智慧交互式的学习型、智库型、创客型的思想文化精神空间。要以智能化思维、自助化应用、快速化响应，引导和推进对馆藏不同载体资源的评估优化、对开放教育资源的宣传推介、对读者需求与用户驱动采购的自助识别和自主服务，以及在参与重大理论与现实问题的研究与特藏文献数据库开发时的信息素养教育、移动发现服务、高端智库建设和阅读推广平台构建，充分 发挥党校行政学院系统整体优势，积极推进数字资源共建共享平台建设。通过以供给侧发力的方式，将智能化嵌入校院教学科研、干部培训和智库建设并使之成为一种常态。

2.注重功能化思维

要着眼理论教育、干部培训、文化涵养和智库建设等需求服务，不断强化支撑功能开发的前瞻服务。当前，党校图书馆的重点要加快推进“习近平新时代中国特色社会主义思想数据库”等专题数据库建设，为研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，提供坚实的文献基础、最新的研究成果和独特的咨询服务。因此，要努力与马克思主义政治经济学、哲学社会科学和中国特色社会主义思想等重点学科建设同步，不断增强数据信息的加工能力、功能模块的研发能力和信息资源的整合能力;尽快打造一个智能终端和功能大厅，使图书和文化馆真正成为校院教学的“大后方”、科研的“大本营”、成长的“助力器”。

3.注重个性化思维

要聚焦教学培训和科研咨询，切实加强特色资源建设;要坚持读者中心原则，打造“基于互联网思维，以读者场景化智能化需求为导向，精准连接文献信息服务与读者”的个性化服务和响应平台，努力实现读者能随机、快速、精准地找到适合自己所需的数据信息或服务;要坚持用户驱动理念，既能借助大数据、云计算、专家系统、学科研讨组等现代技术手段，快速分析阶段性读者群体的阅读行为和需求重点，又能在读者群体普遍需求服务中，快速发现并锁定读者个性化的潜在需求，提供指向信息及研究进展，引导读者完成信息查找、甄别和阅读的整个过程，同时还能提供个性化服务的定制方案，实现后续的智能获取与自主推送，通过个性化、知识化、学科化服务实现业务能力和服务咨询水平的双重提升。

三、合作共赢：培养和强化集约高效的图书馆新思维

2016年全国党校系统图书馆工作会议发布的《全国党校系统数字资源建设规划（2016—2020年）》;2018年全国党校（行政学院）图书馆业务培训班对党校图书馆的转型发展，特别是供给侧改革、共建共享和高质量发展等重点问题进行了充分研讨，并组织了共建共享平台和全国党校技术平台联合采购测试;2019年中共中央印发的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》等，这些重要的会议、文件及举措，无不表明以中央党校（国家行政学院）图书和文化馆为代表的全国党校图书馆，正进入一个“协同合作、集约建馆”的新阶段。因此，新兴技术的发展、新知识的碰撞，作为落实党校“出思想、出成果、出人才”职能要求为使命的图书馆人，应牢固树立全国党校一盘棋的思想，要将资源和服务有效汇聚，通过突破创新系统间的壁垒，充分释放人才、资本、信息、技术等创新要素活力而实现深度合作，注重在加强纵横联系、区域协作和优势互补中，培养合作共赢的图书馆新思维，强化集约高效的图书馆新思想。

1.强化“大馆藏”思维

信息时代，融合新文化元素的数字文献进入了人类的新生活，读者阅读方式的改变，极大地削弱了图书馆原有的服务职能，党校图书馆要审慎应对新时代的要求与挑战， 充分把握当前的宝贵机遇， 结合自身独特优势， 探索完善对策措施，为党校图书馆服务新型智库建设提供强大动力与支持。因此，要按照《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作意见》的决策部署和要求，充分发挥党校系统的整体优势和整体功能，在中央党校（国家行政学院） 图书和文化馆统筹规划、业务指导和技术支撑的基础上，围绕 “四大专题数据库”建设、新型高端智库专题数据库等“十三五”数字资源建设重点内容，和全国党校行政学院系统出版期刊大数据分析平台、全国党校系统科研成果分析平台、全国党校技术平台联合采购任务等重点项目，加强对省级、地市、县级党校（行政学院）图书馆馆藏资源、数据信息、区域优势、特色平台等的全面指导、全面规范、全面对接、全面覆蓋，借助数字网络化、人工智能技术，将文献信息、人力、技术、空间、社交、文化及学习与研究等资源和服务要素整合为一体，从而建设流畅、感知、及时互动响应的良好体验。以巩固党校图书馆“学习中心、知识加工与学术交流中心和文化传承中心”的地位。努力形成全国党校（行政学院）图书馆文献资源建设“一盘棋”的工作格局。

2.强化“大服务”思维

随着互联网、物联网、云计算、大数据的迅猛发展， 人与人、物与物、人与物之间的互联互通愈发体现出技术的革命与创新， 计算服务化趋势日益明显。大服务已被应用于现代社会的各个行业， 如智慧城市、智慧社区、智慧校园等。因此，要树立全国党校（行政学院）图书馆“一体化”服务的思想，特别是针对当前党校图书馆整体转型发展面临的各馆资源与服务挖掘整合指向性不够明确、信息传递方式与个性导向服务针对性不够突出、知识服务与学习服务嵌入教学科研和干部培训全程融合性不够深入等现实问题，不断强化“主动供给、系统合作、优势互补”的“命运共同体”思维;不断强化中央党校（国家行政学院）图书和文化馆对全国院校馆一体化服务的统筹力度和省级党校（行政学院）图书馆对本地区地市、县级党校馆协同化服务的指导力度;不断强化与国家图书馆、人大复印资料中心、同方知网等知名信息中心的战略互鉴，与正在推进的全民阅读活动、学习强国平台和新时代文明实践中心建设等重大项目服务对接。

3.强化“大队伍”思维

党校（行政学院）是党领导的培养党的领导干部的学校，是党委的重要部门，是培训党的各级领导干部的主渠道，是党的思想理论建设的重要阵地，是党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。因此，党校图书馆面对不同层次领导干部的阅读需求，服务质量尤为重要。因此建立合理的人才结构，提升馆员服务素养是党校图书馆必须考虑的重要问题。要坚持以具有深厚哲学社会科学等学科背景和掌握现代网络信息技术的带头人为主体，着力在全国党校图书馆中，选拔培养一批“政治强、业务精、服务好、敢创新”的知名图书馆人，共同引领党校图书馆的战略性研究、智能化转型与高质量发展;选聘引进一批“懂学科、有影响、善合作、肯奉献”的各领域知名专家充实到党校图书馆队伍。不断推进区域优势资源整合、高端智库与特色数据库建设、信息服务平台开发论证，以及前瞻研究、业务培训与决策参考联动服务等创新工作。还要充分发挥党校优势，加大中央党校（国家行政学院）图书和文化馆、省级党校（行政学院）图书馆与地市、县级党校图书馆队伍之间的深度交流与合作，努力实现系统内图书馆整体服务理念、先进技术、创新平台、经验成果的大促进和大发展。

四、结语

党校系统图书馆的转型发展将始终与新时代党校系统的整体建设发展同步，与支撑服务新时代党的理论教育和党性教育创新发展同步，将更加强化服务培训党的干部、服务党的思想引领、服务党的理论建设、服务党的决策咨询，更加强化馆际校际、数据信息和人才技术的深度合作。因此，探讨党校系统图书馆新思维的培养与应用，加强对图书馆实践的体验交流与思考，无疑对促进系统图书馆整体转型优化，为新时代坚持和发展中国特色社会主义服务有着重要的意义。

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（作者单位：中共福建省委党校 福建行政学院）