中职思想政治课教学中进行德育渗透的方法解析

姜源

【摘 要】中职学校是我国教育体系当中必不可少的一部分，它是为社会和国家培养技能型人才的主要场所。中职学校对人才的培养，除了一些劳动技能和职业能力外，还要加强学生的德育教育。中职思想政治这门学科是中职你比较重要的科目，也是渗透德育最有效的途径。因此，德育教育成了中职思想教育这门课程的中心位置。本文探索如何在中职思想政治教学中进行德育渗透。

【关键词】中职;思想政治课;德育渗透

正文

现在的中等职业教育学校中，基本上有两大类学生：第一类是没有初中毕业的学生，还有一类是为了学习某项专业而来的学生。这些学生要么是学习成绩比较差，要么是因为家庭的原因不能继续进行普通高中教育。经过部分中职学校发现这些学生很大，一部分素質比较差，所以教师和学校需要采用正确的方法对学生进行思想引导，塑造学生健全的人格，保证学生全面发展。

一、中职思想政治课教学中进行德育渗透的意义

1.1能帮助学生养成良好的道德品质

思想政治课是帮助学生养成良好品质的一个重要学科，在中职思想政治课的教学中应用德育渗透的方式能让中职学生养成良好的行为规范，这也是中职思想政治课中进行德育渗透的重要目标。中职学生大都处于青少年叛逆时期，心理等都不太健全，在一个人的人生中，具备良好的道德品质是做人最好最基本的，青少年时期是人生中最重要的阶段，千万不能走错，否则一步错步步错，所以必须把“树苗”种好，让学生摆正态度，树立正确的人生观和价值观，养成良好道德品质。

1.2有利于学生情绪的稳定发展

中职学生大多处于青春期，正是身体和心理都不太成熟的时期，所以在中职教育中加强思想政治课中德育教育的培养能够帮助学生进行情绪的调控，尽量不让学生产生负面情绪和叛逆的反应。与此同时，教师可以将德育教育真正应用到学生中，一旦发现学生出现了不良情绪，教师可以与学生谈话，对学生进行心理和德育教育的疏导，学生在教师的引导下，让学生养成良好道德品质，提现了课堂中应用德育教育的目的。

1.3促进学校全体师生的全面发展

随着新课程的不断改革，学校也在教育方面不断改革，不断在思想政治教育方面进行道德渗透，这样既向中职学生们传播了良好的道德思想，也能提高领导们的思想觉悟，部分中职教师也能改变德育工作和教书是两部分的观念，提高学生和老师的的思想道德品质，也能大大增加教师和领导们的德育工作的力量。

二、中职思想政治课教学中如何进行德育渗透

2.1依据思想政治教材，帮助学生树立正确价值观

教师在对中职学生进行思想政治教育工作时，需要通过一定的理论知识和活动来帮助他们树立正确的价值观念，特别是在道德行为和素质方面，帮助学生在日常的生活中提高辨别是非的能力，也能让教师在德育工作中实现自己的目标。

例如：教师在讲解思想政治课时，可以通过理论知识让学生在心里有一个道德标准，能让学生在日常生活中通过课堂知识来解决问题，切实维护自己的权益，形成正确价值观念。同时教师也可以带领中职学生进入各大社区进行道德法治知识的宣传，让学生们为当地居民宣传道德法律知识，既能让学生深刻了解知识，又能提高学生在日常生活中辨别是非的本事。

2.2将中职德育教育与现实结合起来

单一传统的思想政治教育已经不能够满足学生对思想政治教育的需求，所以在课堂上，教师只讲解课文内容，不注重与实际结合，这样既影响学生对实际生活的经受能力，也会让课堂气氛变得压抑。因此，在种植思想政治教育中，教师可以在讲述课文知识的同时举一些与实际生活相关的案例，把课本的知识与现实结合起来，这不进增加课堂活跃程度，也能让学生真正掌握思想政治教育的知识。既提高了教师的教学效率，也培养了学生对这门课程的兴趣。

2.3在活动中进行德育教育

目前，我国中职思想政治教育也加入很多新的元素，比如经济、文化和娱乐等活动的加入。所以中职思想政治教育中渗透德育教育是非常有必要的，学校应该举办一些活动，即要让学生体会思想教育对他们的重要意义，也能让学生在生活和学习中应用德育教育。

例如：在德育教育的开展过程中，教师可以组织学生进入福利院或者养老院开展爱心活动，在参与活动的时候，教师可以在游戏过程中向同学们解释一些关于德育教育的知识，让学生发自内心的感受到德育教育对他们是有帮助的，通过这些有益的活动，不仅能让学生感受到自己素质的提升，也能让家长或学校领导感受到学生的进步。

2.4创新教学方式

教师在思想政治课进行德育渗透时，要改变以教师为主的教学方式，加大突出学生在课堂中的地位，让学生们积极的参与进来，让学生们身临其境，能够达到更好的教学效果。在课堂中，教师也可以采用多媒体技术，在上课时可以播放一段小视频，或者用课件来教学，采用这种新颖的教学方式，既能活跃课堂气氛，也能让学生们更好地理解思想道德品质。坚持以人为本的理念，不仅适合社会，也适合于学校，教师要考虑到学生与学生之间的差异性，对教学方式做出调整。教师要不断的创新教学方式，适当改变教学理念，提升教学水平，努力地在思想政治课的教学中实现德育渗透。

例如：教师可以采用一些新奇的教学方式，在讲完本节课的知识后，教师根据这些知识引出一个论点，比如“道德和才能哪个更重要”教师提出这个论点，把同学们分成正方和反方，让同学们进行辩论，通过采用辩论的方式，让学生真正的理解道德和才能哪一个更重要，最后不管是哪一方赢了，教师都应该向同学们展示，虽然才能是重要的，但是道德才是走向成功的关键，让同学们知道良好的道德品质是一个人成功的必须品，提高了同学们的思想道德觉悟。

结束语

综上所述，在中职思想政治课教育中渗透德育教育是非常重要的，这是促进学生身心健康发展，也能满足社会发展的需要。但是开展德育教育不是一蹴而就的，所以在对学生进行教育时，需要老师坚持不懈的对学生进行反复教育，努力提高学生思想认知水平。中职学校是为社会提供大量技术性人才的地方，所以在思想政治课中进行德育渗透就显得非常重要，为了学生和社会的发展，让他们树立起正确的价值观念，培养优秀的人才。

参考文献：

[1]朱丽霞.中职思想政治课中渗透德育教育的研究[J].散文百家，2019（12）：175.

[2]熊莉莉.浅析中职思想政治课教学中的德育教育[J].课程教育究，2019（05）：85-86.

（作者单位：重庆市云阳职业教育中心）