浅析小学语文的多媒体教学方案

方雪

摘 要：在建设我国社会主义现代化成果的过程中，提升自身的文化情感和文化意识是非常重要的一个方面，而语文这门学科作为中华民族的基础文化知识传授的载体学科在提升我们自身文化这方面起着重要的作用，但是语文的教学就向来是教师们进行教学过程中的一个重难点学科。随着现代信息技术的飞速发展，多媒体等教学设备的出现已经成了当前教学过程中的一种重要的教学设备，但是在教学的过程中如何使用这种教学设备成为了当前教学的一大问题，笔者作为一名语文教师，在这里与大家就如何利用多媒体这个教学设备进行探讨。

关键词：小学语文;多媒体教学;创新型教学方案

一、利用多媒体激发学生的学习兴趣

多媒体是随着现代信息技术发展所衍生的一种现代化的教学设备，这种教学设备的出现，对于改变我们的教学方法和教学理念产生了根本性的冲击，在教学的过程中，我们要合理的使用这种教学设备，这将会对提高教师的教学效率产生重要的作用。首先我们就可以通过多媒体这种教学设备来激发学生的学习兴趣。

例如，在教学的过程中，教师们一般都使用黑板和粉笔作为基础的教学工具，那么在当前的教学过程中，如果我们使用多媒体这种新型教学设备将会激发学生的好奇心，从而建立他们对语文学习的兴趣，这样将会极大地提升教师教学过程中的效率。就像我在教小学语文课文时，虽然课文中描述的自然风景是非常美丽动人的，但因为学生对文字的表达方式并不敏感，所以有很多学生在学习课文的时候，很少有时间去关注课文，这使我的课堂教学变得很低级，面对这样的教学情况，于是我打开了班上的多媒体教学设备，我从网上找到了一些关于描述自然风景的视频资料，我把它们放到学生面前，然后让学生把这些视频中的内容和课本中的文字对比想象一下，通过这种方式，激发学生的兴趣，从而在无形中提高学生的学习效率。

二、通过多媒体扩展学生的知识眼界

通过多媒体我们可以连接互联网，而互联网则是连接了世界各地的一种工具，通过这种工具我们能够无限地延伸，而且通过互联网我们也能够突破时间以及地域的限制，这对于丰富我们的教学资源都具有重要的作用，同时，我们可以利用这些教学资源来扩展学生的知识眼界。

例如，我在教學的过程中，由于我们这个地区发展状况的限制，与其他一些发展较好的地方的教学设备都有很大的落后，加上这个阶段学生的社会经验不足，所以他们自身的知识眼界和阅历程度都较低，但是我们通过多媒体这一种教学设备就能够克服以上的这些弊端。比如我在教学语文的过程中，我深知语文学科的学习不仅仅是教学一些课本上的内容，更多的还是要教学一些方方面面和其他丰富广阔的内容。于是我每一周都会抽出一节课的时间专门对学生进行知识拓展，我会从互联网上来搜集各种各样的视频资料或者其他名人的文章以及世界各地的风光风景等等。通过这样连续几个学期的教学下来，班级的学生除了在语文专业知识上的成绩和掌握程度提高之外，对于一些其他的各种内容和方方面面都有不同程度的提高，只有通过这样的方式，才能真正提高学生的语文综合能力水平。

三、借助多媒体提高教师的教学水平

多媒体这种教学设备在提高教师的教学效率方面具有重要的作用，他除了在给学生以巨大的作用和启发之外，他对于教师提高自身的教学水平有非常重要的作用。所以我们教师在教学的过程中也要学会合理的使用多媒体来提高自身的教学能力。

例如，作为一名语文教师，我们自身也需要不断地学习和提高，只有这样才能给我的学生更好地传授知识。曾经在一次语文课堂的教学过程中，我在教学一篇阅读理解的文章时，出现了一个陌生的知识点，这个知识点连我也不怎么清楚，更不要说我的学生们，但是有很多学生因为疑惑向我询问这个知识点的相关内容，但是，由于教学环境的限制以及自身教学能力不足等原因我并没及时的回答这个问题，这种情况的出现就导致了一定程度上教学效率的下降。通过这件事情，我认识到了不断发展自身能力和水平的重要性。于是我在课余的时间也会定期的通过多媒体教学设备在网上搜集一些各种各样的资料来不到发展自身的教学水平和教学的能力，以更好地给我们的学生进行语文教学。

四、总结：

总而言之，在语文教学的过程中，随着教学理念和科技发展的不断进步，我们教学设备也得到了一定程度上的更新，像多媒体这种新兴的教学设备在当前的教学过程中就承担着重要的作用。如我在教学的过程中就从利用多媒体激发学生的学习兴趣、扩展学生的知识眼界以及提高我们教师自身的教学能力和教学水平这三个方面入手。但是我们教师在利用多媒体进行教学的过程中一定要结合自身的教学实践情况制定适合自身的教学方案。总之，我们一定要合理的使用多媒体这种教学设备，同时还要不断地提高自身的教学水平，要为提升学生的语文素养而努力教学。

参考文献：

[1]王茜. 小学语文课堂中多媒体课件的应用对教学的干扰及调控策略研究[D]. 西南大学，2018.

[2]王妮，王志. 避免三个“过于” 做到四个“紧扣”——谈小学语文课堂中多媒体教学的误区及对策[J]. 名师在线，2017.