“家长社团”助力家园共育

蒋舰

新家庭教育是家校互助的教育，主张家庭、学校、社会合作共育，实现父母与孩子、教师的共同成长。我区出台的《关于新家庭教育实验工作的实施意见》，发表了“让所有家庭都成功”的教育宣言。在这样的背景下我园积极推进新家庭教育实验，开展了以“家长社团”为载体的家长助教活动，并成立了“机幼社团”。通过“家长社团”系列活动，我们对家长参与的主动性、家长资源的有效开发与幼儿能力的发展进行了研究，开辟了家园共育的新天地。

一、前期篇——宣传招募，建“机幼社团”

秉着“公开、公平、自愿”的原则，我们在幼儿园一楼大厅张贴活动招募海报。了解招募信息后，许多家长都为这个活动设想“点赞”。一些家长表现出了浓厚的兴趣，他们相互之间交流着自己的爱好和特长，并向老师询问“机幼社团”活动的具体事宜。家长们踊跃报名，最终每班推选2名家长，全园14名家长分别组成了表演类、烘焙类、手工类、健身类、科学类、特色类等六大“机幼社团”，每个月开展丰富有趣的社团亲子活动。“机幼社团”活动与以往的家长助教活动有所不同，家长的职业、活动内容和形式更加丰富。

二、实施篇——巧用资源，实现家园共赢

社团的家长成员们来自各行各业，有律师、教师、军人……每位家长身上都有着各自的爱好与特长，蕴含着丰富的教育资源。“机幼社团”充分挖掘了家长资源，让家长主动参与到孩子们的活动中来，为孩子们服务。在各类家长社团活动中，我们加强了家园沟通，深化了家园合作，逐步构建了三位一体的教育模式。

1.亲子共读，阅读悦美。

亲子共读是让孩子爱上阅读最好的方式之一。我们在微信公众平台每周推出一期“猪团团广播站”阅读活动，社团家长和孩子积极参与到讲故事中来，感受美好的亲子讲故事时光。这里有孩子稚嫩的童声朗读，有家长的深情陪读。每月一期的绘本馆活动，社团家长和孩子们会选择一些有趣的绘本进行表演。舞台的布置、服装的制作、剧情的编排，都倾注了家长和孩子们的心血。我们旨在通过这样的方式让亲子共读成为一种常态。

2.妈咪烘焙，甜蜜心间。

每周的温馨烘焙时光，孩子们既可以和妈妈们学制作点心的方法，也可以品尝到美味的甜点。妈咪大厨们走进幼儿园，带来了制作甜点的食材和工具，将不同种类甜点制作的方法展现给孩子们。让孩子们在做一做、尝一尝的过程中享受愉快的烘焙时光。

3.创意手工，妙趣横生。

“手工社团”的家长会根據孩子们的兴趣点和季节特征，开展生动、有趣的活动。如：手工活动“风车转转”，家长给孩子们带来了丰富的制作材料。在家长和老师的帮助下，孩子们尝试着自己动手，撕、粘贴、穿线，将手中的材料变成了一个个美丽的风车。家长们带着孩子们来到幼儿园的操场，在风中玩风车，感受风儿带来的乐趣。

4.阳光健身，爸爸最强。

帅气、勇敢的爸爸是孩子们心中的超级英雄。每期的“爸爸健身房”社团活动，我们定期邀请爸爸老师走进课堂给孩子们上体育课，教给孩子一些运动技巧。在游戏中，孩子们感受到了爸爸的阳刚与力量，感受到了体育游戏的丰富与乐趣。爸爸们的参与不仅有助于孩子形成不畏困难、阳光乐观的品质，也让整个校园充满了阳光与欢笑。

5.科学探索，奇思妙想。

“科学发现”社团又开课了！这次做物理老师的社团家长为小朋友们带来了“静电宝宝”科学探索活动。家长给孩子带来了各种实验材料，让孩子们做摩擦起电的科学小实验，并学会做科学小实验的记录。孩子们通过亲身体验、实际操作，充分感受科学探索带来的乐趣。

6.传统文化，爱我家乡。

木偶戏是扬州的传统民间艺术，为了让孩子们感受家乡传统文化的魅力。“表演社团”组织在木偶戏团工作的妈妈和她的同事们，为孩子们带来了精彩的木偶戏表演。《猪八戒吃西瓜》《葫芦娃》《黑猫警长》……这些孩子们喜欢的经典剧目被叔叔阿姨们搬上了舞台。形象的道具、精彩的表演深深地吸引着孩子们的眼球。小朋友们伴随着剧情的变化时而伤心、时而高兴，气氛十分热烈。通过木偶小剧情，孩子们明白了生活中的大道理。

7.主题活动，精彩纷呈。

“机幼社团”从开办至今一直深受孩子、家长的欢迎，除了每个月的“社团周”，在一些庆祝活动中社团家长也被力邀出席，如“一起运动美美成长”亲子运动会、“感恩妈妈与爱同行”三八节主题活动、“数你最美”庆六一活动、“润泽童心感恩有你”大班毕业典礼、“金秋赏月乐心”中秋喜乐会等。有了家长的参与，我们的活动更加精彩纷呈，孩子们在活动中充分感知多元的世界，感受亲子陪伴成长的美好。

8.以大带小，结对游园。

每学期末，我们还会联手各班的家长社团举办“大带小游园”活动。伴随着欢快的音乐，游园活动盛大开幕。中、大班的哥哥姐姐和小班弟弟妹妹两两结对，全园社团齐开放，“大带小游园”开展得有声有色。

三、策略篇——建立“家长帮帮团”，提升家长教育能力

1.家长资源巧利用，专题讨论解难题。

“机幼社团”里有各行各业的家长，他们都来自不同的岗位，发挥着自己的专长。社团团长还建立了“机幼社团”群，并开通了社团微博，社团成员们常常根据家长的需求，采用线上、线下的形式开展专题讨论。如6月5日世界环境日，我们开展了“我是环保小卫士”专题研讨活动。此次活动特别邀请了中班在环保局工作的家长爸爸结合他在工作中发现的一些问题，和家长进行线上讨论。在活动中，家长就怎样对孩子进行环保教育展开讨论，并根据讨论的结果和孩子共同制作环保主题宣传海报，张贴在幼儿园内。

作为扬州市社会教研小组基地园，我们一直引领市级关于“家园共育培养幼儿良好习惯”的研究。“机幼社团”里的“老师妈妈”结合“幼儿五礼养成教育”这一话题展开了研讨。研讨活动以线下沙龙形式进行，通过各队的交流分享，大家对幼儿的行走之礼、观赏之礼等五礼养成教育达成了共识，并将获得的经验制作成《机幼五礼》电子宣传册，在家长群中共享，引起了很大的反响。

2.教育难题莫着急，沙龙分享育儿经。

每一个孩子背后都有故事，每个故事背后都会呈现出一个别样的家庭。每学期“机幼社团”的成员们会动员全园家长开展“打开别样的教育——家教分享活动”。届时优秀家长代表将和家长朋友们共同分享优秀育儿经验。另外，我们还会定期邀请幼教专家走进校园开展专题讲座，结合大量鲜活的事例进行家校互动，更新家长教育观念，解决家庭教育难题。我们还根据区《好父母指南》内容，推出机关园《好父母指南》，并向全体家长发放。

教育好孩子，光靠幼儿园单方面的“孤军奋战”是远远不够的，我园新家庭教育背景下“机幼社团”活动的实施，有效促进了家园的互动合作，让家园教育共赢成为可能。借由这样一种新家庭教育背景下的家园合作模式，相信我园的孩子们一定像花儿一样幸福绽放、茁壮成长！