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融媒体时代新闻编辑创新意识与融合能力提升策略

2020-05-07孙煜茹郭怡汝

记者观察·中旬刊 2020年1期
关键词:新闻编辑融媒体创新意识

孙煜茹 郭怡汝

摘要:随着信息技术的快速发展,传统媒体受到了新媒体时代的冲击,新闻编辑要提高自己的创新意识与融合能力,懂得运用融媒体去进行新闻的制作与传播,提高自身的编辑水平。

关键词:融媒体;新闻编辑;创新意识;融合能力

一、融媒体的含义及特点

(一)融媒体的含义

融媒体是媒介载体的资源整合,它结合了传统媒体与新媒体的优势,明确了媒体的发展方向和服务方向。它是理念的创新,除了扩展对媒介既有的狭义理解之外,还意味着对传统媒介产业链的新认知。媒介的产业链不再仅局限于新闻生产、交换、消费等环节中,产业链的线条也会因新媒体的加入而有新的变化。融媒体时代的到来是新闻工作进行发展的一次机遇。新闻整理与撰写是新闻编辑的主要工作内容,融媒体的出现与发展对新闻编辑工作带来了挑战,新闻编辑需要根据融媒体时代的特点,对自己的思想进行创新和转变,并结合融媒体的特点进行融合能力的提升,不断完善新闻编辑的形式与内容,使得新闻在保留真实性的基础上增加新意,可以吸引更多读者的眼球,从而促进新闻工作的进一步发展。

(二)融媒体的特点

融媒体具有高时效、碎片化、社交化、深入性、短暂性、颠覆性等特点。高时效是指融媒体把传统媒体与新媒体进行了整合,使得整体运作模式的功能、手段得到了提升,使得新闻传播的方式得到了增加,从而使得新闻具有高时效。碎片化是指融媒体充分结合了当代人的阅读习惯,进行了阅读方式的转变,合理地利用了人们的碎片化时间。社交化是指融媒体虽然是新旧媒体的整合,但是其对外是一个整体,一个价格,很多客户对其的认同度很高,因此其具有社交化。深入性是指融媒体打破了媒介之间的壁垒,使得新闻信息得到了广泛的传播。短暂性是指传播的速度变快和频率变多,提高了新闻信息传播速度。颠覆性是指融媒体改变了以往新闻的传播方式,提高了媒体的传播范围,使得新闻传播的速度变快,范围变广。

二、融媒体新闻编辑提高创新意识与融合能力的措施

(一)创新思维转变

首先,新闻编辑要对新旧媒体有清晰的认知,总结新旧媒体的优势,分析媒体新闻行业以后的发展趋势,并根据趋势去进行相应的调整;其次,新闻编辑要提高自己的创新意识,对新闻编辑的内容与形式进行创新,使得新闻内容符合融媒体时代的发展,用新颖的新闻编辑内容与形式吸引读者的目光,从而提高新闻编辑的质量;第三,新闻编辑要提高自己的分辨是非、真假的意识与能力,保证新闻内容的真实性与可靠性,新闻编辑要根据信息的来源、经过等进行判断,当确定信息真实有效以后再进行新闻内容的编辑,确保新闻的真实性。

(二)新闻内容提升

随着互联网的快速发展,人们的思想与见识也逐渐发生变化,人们对于事情的观点与看法也不断发生改变,在这种情况下,如果新闻内容过于简单,很难勾起人们的阅读欲望。首先,新闻编辑要对新闻信息进行统合,在统合的过程中对信息的价值进行定位,使新闻可以发挥自己的社会功能;其次,新闻编辑要对新闻信息进行把控,从媒介组织的角度定位新闻信息的选择过程,记者、编辑和责任编辑、编审、主编等工作,保证新闻信息编辑工作的顺利进行;第三,新闻编辑要明确自己的社会责任,对新闻素材及信息进行深入挖掘,再创造,客观评价新闻事实,使得人们可以对新闻的真实内容进行了解。

(三)提高综合素养

编辑是主流媒体工作的轴心,编辑部的组织结构和工作程序都是围绕这个轴心进行的。因此,新闻编辑提高自己的综合素养,对其在融媒体下的发展十分重要。首先,新闻编辑要增加政治理论知识学习,提升自己的道德素养。新闻编辑在进行新闻内容的选取与编辑时要从大局出发,对读者传达正确的价值观念和政治观点,进行正确的舆论导向,使读者可以通过阅读新闻进行自我认知的提升;其次,新闻编辑要提升自身的专业素质,要规范自己的思想与行为,根据时代发展去进行自我能力的提升,提高自身的专业素质;第三,新闻编辑要完善考核制度与监督制度,对新闻编辑的能力及行为进行管理,为新闻编辑工作人员创建文明的工作環境。编辑部可以定期对编辑人员的工作、考勤及思想等方面进行考核,制定科学的考核标准,让编辑人员在考核中逐步提升自己的专业素质,打造具有高素质、高水平的编辑团队。

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