北京：推动教育治理体系现代化 评出首批特级校长等

北京：推动教育治理体系现代化   評出首批特级校长

经过市区两级遴选，北京首批特级校长93人名单正式公示。首都教育干部教师队伍在2020年正式进入特级教师与特级校长并行的“双特体制”时代。

首批特级校长遴选是北京推动校长职级制改革的最新举措。全市中小学幼儿园2000余名书记校长正职均纳入此次遴选范围。第一阶段经过区县遴选，共有138名书记校长进入候选。第二阶段，经市委教育工委组织专家组现场答辩，北京中学校长夏青峰等93名在首都基础教育领域贡献突出的校长最终入选。

北京市委教育工委副书记李奕表示，“本次遴选突出考察书记校长加强党对教育的全面领导的落实，突出考察书记校长推动立德树人的理念做法，突出考察书记校长推动首都教育高质量发展的实际贡献。”

在答辩现场，这样的遴选标准直接体现在考题中。东城区特殊教育学校校长周晔抽到的考题是“如何加强干部教师队伍建设”和“如何理解在大中小学开设思想政治课”。北大附小校长尹超抽到的题目是“学校培养师德师风的理念做法”和“如何利用信息化提升学校办学品质”。尹超说：“评委们考察得很细，不管是简答题还是论述题，不光是谈理念，更多是在考察校长有没有从制度建设、队伍建设、评价标准以及具体方式方法等方面把工作落在实处。”

在专家评委的工作手册上，候选校长的岗位作用和改革贡献是加分项。李奕说，特级校长“特”在哪儿？一是水平够特，能力过硬;二是作用要特，在加强党对教育的全面领导、提高管理效能等方面在区域中有特殊作用。

李奕表示，北京推进校长书记职级制改革，目标是全面提升管理效能，形成与高质量发展相适应的管理体制和保障机制。特级校长经评审认定后，工资改由区级发放，突出区管校聘管理，相应职级待遇将与全市中小学绩效工资改革同步执行。

辽宁：2020年取消各类特长生招生

《辽宁省教育厅关于加强中小学校招生入学管理工作的实施意见》近日出台，对今后一个时期中小学招生入学管理工作提出要求，明确2020年全省取消各类特长生招生。

辽宁要求，依法保障适龄儿童、少年入学，落实义务教育免试就近入学规定。保障特殊群体接受义务教育。确保义务教育免试就近入学全覆盖。规范义务教育阶段民办学校招生行为。民办学校招生纳入审批地统一管理，主管教育行政部门要履行民办学校办学条件等方面的年度检查制度。民办学校与公办学校同步招生，对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。电脑随机录取招生工作纳入审批地教育行政部门统一管理。县（市、区）审批的民办学校，在审批地招生学位有余额的，经所在市教育行政部门同意，可以在本市域内招生。

2020年，辽宁取消各类特长生招生。严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、评测等名义选拔学生。严禁空挂学籍。不得以任何形式干扰破坏招生秩序，坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。义务教育阶段不得举办中外合作办学，义务教育学校不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。

广西：开发200门在线免费课程

广西教育系统将认真做好延迟开学期间的教育和管理服务工作，各地各学校按照“停课不停学、不停教”要求，通过空中课堂、网络课堂等形式进行授课，指导学生学习使用由各级教育行政部门组织开发或推荐的公共教育资源，组织优秀教师录制教学视频等课程资源，提供给学生学习使用，目前全区已开发200多门在线免费课程。各地各校要重点保障初三、高三学生学习需求，制定详细的教学和复习计划，安排优秀教师开展在线辅导。各大中专院校根据教学需要，运用信息化手段，启动线上学习并指导学生在家学习。

广西教育厅副厅长李清先表示，家长应积极配合教育行政部门和学校，按照作息时间表做好延迟入学期间在家学习和生活的管理和辅导，制定学习方案、学习方式和计划。尽早与教师、学校建立联系，主动向学校反映学生在家的学习、生活和健康状况，形成家校协同育人合力。重视做好学生的思想教育和心理健康指导，养成良好习惯，防止因延期开学出现松懈情绪，坚决杜绝和纠正可能出现的“一放了之”以及对学生学习、生活关心不够的情形。同时，广大家长还应关注孩子的健康，鼓励孩子居家进行室内体育活动，多学习健康知识，调整好饮食。

福建：厦门抓好“肥胖干预”“亮眼工程”

福建省厦门市启动实施“中小学健康促进行动”，将其作为建设“健康厦门”具体工作内容，其中重点是抓好“肥胖干预”，并实施好“亮眼工程”。

厦门市教育局体育卫生与艺术教育处处长洪建军介绍，实施“肥胖干预”和“亮眼工程”，都要增加学生的运动时间。学生运动量上去了，肥胖自然减少，也能促进视力改善。

在增加学生运动量方面，厦门拿出了一系列“新招数”：2020年，将高中体育科目纳入高中学业水平测试;从2021年起，中考体育从原来总分30分提高到40分。同时，全市开展阳光大课间活动，鼓励学校对传统的以“广播操”为主的大课间进行改革，依据学生特点自创锻炼形式。在减少和预防近视方面，厦门将对学生视力检测仪器进行升级，确保视力监测准确性，力争儿童青少年总体近视率每年降低1个百分点以上，肥胖率上升趋势有所控制，中小学生体质健康测试合格率在95%以上。

（以上部分信息选自《中国教育报》，

并对原文有编辑改动。）

（责任编辑：朱福昌）