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数论视角下的2019年全国Ⅰ卷参数方程选做题

2020-04-13广东省茂名市第一中学

中学数学研究(广东) 2020年5期
关键词:数论偶数式子

广东省茂名市第一中学

一、试题呈现和考情分析

试题呈现(2019年高考全国Ⅰ卷文理第22题) 在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为

以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为

(1) 求C和l的直角坐标方程;

(2) 求C上的点到l距离的最小值.

考情分析2018年广东文科考生的参数方程选做题平均分是3.87,而2019年只有2.58 分;2018年广东理科考生的参数方程选做题平均分是5.23,而2019年只有3.53 分的.2019年的第22题的第一问,考生很不适应.虽然考生都知道要消参,可是里面的参数t太多了,他们无从下手.题目不能用常见的消参数方法,涉及到难度很大的消参技巧.考生第一问做不出,而第二问又是建立在第一问基础上的,尽管第二问难度不大,考生也是无题可做.所以第一问就导致了整道题目得分率不高.

二、数论知识背景和题目解答

不定方程x2+y2=z2叫做商高方程,也叫毕达哥拉斯方程.由于其形式漂亮,历史上有不少著名科学家(如毕达哥拉斯、柏拉图、欧几里德和我国清朝的罗士琳) 都对它进行过研究.《九章算术》第九章“勾股”也对勾股定理及其应用进行了讲解.

笔者最喜欢罗士琳的这个结果,很多初等数论教材也编入了这个结果,比如潘承洞和潘承彪编著的《初等数论》.当n=1时,它是柏拉图的结果即(m2-1)2+(2m)2=(m2+1)2.等式两边同时除以m2+1,得也即

三、题目推广

推广1将中等式右边的4 推广到任意非零实数a,也即参数方程为将其配方成的形式所以化为普通方程就是1.化简得这也是[3]中的一道题目.

推广2推广1 只是中n=1 情形的简单推广,也可令n=2,n=3,···,甚至可以取n为任何实数.

求其普通方程.

由上面分析过程可知答案为x2+y2=1(1).

如果我们想将3x,2y,推广到ax,by(00),那么我们可以将参数方程改为此时普通方程就是(ax)2+(by)2=1

当然我们也可以通过分子分母互换,调整系数等等来命题,感兴趣的读者可以变变花样来玩一玩.

推广3推广2是在的两边同时除以(m2+n2)2得到的,形式是X2+Y2=1,它是圆或者椭圆形式,那我们也可以在的两边同时除以(m2-n2)2或(2mn)2,分别可以得到和这两个式子结构是一样的,都可化为形如X2-Y2=1的双曲线形式.所以两个式子我们研究其中一种即可,不妨研究第一个式子,将其移项得也即参数方程为那么对应的普通方程为x2-y2=1.

类比推广2,我们也可以将题目难度逐步提升,先令n为任一确定的实数,比如时,得到下表.

表1 变式题解题步骤

四、一个副产品以及应用

由于商高方程x2+y2=z2的正整数解为其中m,n,都是正整数,且m >n.由于y=2mn一定为偶数,我们马上可以得到一个副产品.

定理边长均为整数的直角三角形,至少有一条直角边的边长为偶数.

下面我们用这个定理来快速解答一道北京大学自主招生题目.

题目(2019年北京大学自主招生) 已知x,y为整数,若(x2+x+1)2+(y2+y+1)2为完全平方数,则数对(x,y) 有( )组.

A.0 B.1 C.无穷多 D.以上全错

解令(x2+x+1)2+(y2+y+1)2=m2,则x2+x+1和y2+y+1是边长为整数的直角三角形的两条直角边.由定理可知,它们至少有一个为偶数.但是,由于x(x+1) 为两个相邻整数的积,其必为偶数,所以x2+x+1=x(x+1)+1必为奇数.同理y2+y+1 也是奇数,与它们至少有一个为偶数矛盾.所以无解,选A.

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