高校图书馆移动信息资源建设的思考
2020-04-07王志睿
王志睿
摘 要:文章介绍了高校图书馆移动信息资源建设的内容,探讨了高校图书馆移动信息资源建设存在的问题并提出了解决这些问题的有效对策,以期进一步提升高校图书馆移动信息资源的服务质量,实现高校图书馆的可持续发展。
中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2020)01-0067-02
关键词:高校;图书馆;移动信息;资源整合
移动网络技术的成熟,为高校图书馆移动信息资源建设提供了技术支撑。高校图书馆管理人员应认识到移动信息资源的重要性,转变传统的管理理念,将更多信息纳入图书馆资源数据库中,拓展图书馆的服务范围,满足师生的信息需求,为图书馆的进一步发展提供有益帮助。然而,图书馆移动信息资源建设不是一蹴而就的,不仅需要长期的技术和资金积累,还需要加强与其他院校图书馆的沟通合作,这样才能丰富馆藏移动信息资源类型,为师生提供优质的服务,实现图书馆的最终发展目标。
1 高校图书馆移动信息资源建设内容
高校图书馆在开展移动信息资源建设时,需要从实际情况出发,调整信息资源建设方向,满足师生的阅读需求,扩大图书馆的服务覆盖面,为图书馆今后的发展奠定良好的基础。高校图书馆移动信息资源建设内容主要包括以下三点:一是优化图书馆网络信息平台。高校图书馆管理人员应重视对网络信息平台的优化,及时更新相关设备,提升图书馆的移动信息资源容纳能力。例如,图书馆要增加移动信息储备数据库的容量,将更多的资源纳入移动信息服务中,这不仅能提升高校图书馆服务的便捷度,还能提高图书馆的影响力,助力师生的科研、学习与教学,从而实现图书馆移动信息资源建设目标。二是增加图书馆移动信息资源。图书馆移动信息资源建设离不开丰富的资源支撑,尤其是随着我国网络技术的发展,高校图书馆应转变传统的服务方式,将更多的移动信息资源納入相关数据库,这样一来,师生通过相应平台就可进行文献资源的查阅,提高了移动信息资源的利用率,有利于实现图书馆的长远发展。三是扩大图书馆信息资源的覆盖面。高校图书馆在开展移动信息资源建设时应将更多的师生纳入服务范围,在提升信息资源利用率的同时做好资源分类,给予师生更好的服务体验。此外,高校图书馆还要加强移动信息资源宣传,满足不同师生的需求,实现图书馆移动信息资源的建设目标。
2 高校图书馆移动信息资源建设存在的问题
2.1 移动信息资源类型相对较少
高校图书馆要想保证移动信息资源的建设质量,就要拥有多种类型的数据,为师生提供更优质的资源。与传统图书馆资源相比,移动信息资源主要通过网络传播,且传播速度快、传播形式便捷,能够满足师生的不同需求。但是,目前许多高校图书馆移动信息资源类型相对较少,一些科目还不健全,师生在查阅过程中容易出现各种问题。还有一些高校图书馆的馆藏资源数字化水平较低,导致许多藏书只能在馆内借阅,从而降低了馆藏资源的利用率,不利于图书馆的长远发展。
2.2 移动信息资源整合力度不高
当前,我国许多高校图书馆移动信息资源的整合力度较低,导致大量资源闲置浪费,无法更好地为师生服务,不利于提升图书馆的服务质量。高校图书馆资源整合力度不高主要体现在两个方面:一方面,图书馆馆内资源只能通过校园网进行查阅,高校师生一旦离开校园就无法享受到相应的服务,在一定程度上限制了移动信息资源的传播;另一方面,许多高校图书馆从供应商处购买移动信息资源,大多数资源来源不一,虽然在某些方面存在相应的联系,但关联度相对较低,不利于图书馆信息资源的整合,从而降低了图书馆的服务质量。
2.3 移动信息资源共享程度较低
高校图书馆在进行移动信息资源建设时只有提高其共享程度,才能满足师生的信息需求,进而扩大图书馆的服务人群。但是,目前许多高校图书馆的移动信息资源共享程度较低,究其原因主要有二点:一是图书馆移动信息资源受到版权因素的影响,导致资源的适用范围受到限制,缩小了信息资源的传递范围,不利于提升本馆移动信息资源的共享水平;二是图书馆校外授权不足,许多资源只能在本校内部传递,不利于高校师生对资源的搜索和利用,进而影响高校图书馆移动信息资源的拓展。
2.4 移动信息资源网络建设不足
当前,我国许多高校移动信息资源网络建设力度不足,一些高校虽然建设了数字化图书馆,但服务能力还有待提升。例如,部分图书馆移动服务平台资源相对较少,再加上资源信息比较陈旧,无法较好地满足高校师生的科研和教学需求,不能充分发挥高校图书馆的作用。还有部分高校图书馆在网站设计方面存在问题,如:大多数网站都是与开发商共同建设,维护成本相对较高,且网页设计不能体现出图书馆的馆藏资源特色,功能设置相对简单,降低了图书馆的整体影响力。
2.5 移动信息资源需求分析不足
随着我国高等教育的发展,高校图书馆原有的信息资源已无法满足师生的实际需求,再加上图书馆管理人员对自身服务不够重视,没有改变传统的管理理念,导致移动信息资源的针对性不强,无法给予广大师生良好的阅读体验,最终影响他们参与图书馆信息资源建设的积极性。此外,一些图书馆管理人员在采购移动信息资源前没有充分听取师生的意见,购置的数据资源不能满足本校的科研和教学需求,导致信息资源的闲置浪费。
3 高校图书馆移动信息资源建设的有效对策
3.1 丰富高校图书馆移动信息资源的建设内容
高校图书馆在开展移动信息资源建设时应丰富其相关内容,优化信息资源结构,满足高校师生的实际需求,提高移动信息资源的利用率。为丰富高校图书馆移动信息资源建设内容,管理人员首先要提高自身的专业素养,创新移动信息资源服务形式,拉近图书馆与师生之间的距离;其次在采购移动信息资源前,管理人员要做好与师生的沟通,了解当前各院系所需的资源,充分发挥移动信息资源的价值,提高其利用率;再次要加强图书馆与供应商之间的合作,并积极争取更多的权益,提高自身在合作中的话语权,优化图书馆移动信息资源建设服务网络,从而获得更多资源的使用权限,更好地满足本校师生的信息需求。
3.2 提升高校图书馆移动信息资源的整合力度
为提高高校图书馆移动信息资源的整合力度,管理人员首先要认识到该项工作的重要性,掌握更为科学的整合方式,提高资源的利用率;其次要做好图书馆馆藏资源的数字化转换工作,将本馆特色资源整合到网络服务平台,节约师生查阅资源的时间,方便他们下载和阅读,使他们能够及时获取本学科的前沿学术动态。
3.3 提升高校图书馆移动信息资源的共享程度
由于受到种种因素的制约,许多高校图书馆移动信息资源的共享程度较低,不能较好地为师生提供信息服务,因此,管理人员要努力改善这一状况,不断提高移动信息资源的共享水平,发挥图书馆信息资源的价值。管理人员首先要加强与其他院校和公共图书馆的合作,建立相应的信息共享平台,将更多的资源纳入图书馆服务范围之内,增加图书馆信息资源的存储量;其次要创建具有自身特色的馆藏数据资源,并从师生的实际情况出发,定期调整图书馆信息资源内容,使他们能够获得更多的有效信息,实现图书馆的服务目标。
3.4 加強高校图书馆移动信息资源网络建设
为加强高校图书馆移动信息资源网络建设,管理人员首先要改善图书馆网络软硬件设施,如计算机、网络服务系统、数据库等,通过更新设备提高网络服务平台的响应速度,将更多信息纳入服务平台;其次要保证移动信息资源网络的安全性,积极引进专业性人才参与网络安全建设,发现问题及时应对,给师生带来良好的查阅服务体验,实现高校图书馆的个性化服务目标;再次要优化图书馆网络搜索引擎,实现图书馆数据库与搜索引擎的完美链接,为师生提供优质的下载和阅读服务。
3.5 做好高校图书馆移动信息资源的需求分析
高校图书馆移动信息资源需求分析工作极为重要,管理人员在进行相关数据库建设时应了解不同院系师生的资源需求,有针对性地制订信息资源采购计划,提高馆藏资源的利用率,为图书馆今后的发展提供有益的帮助。此外,图书馆管理人员也要树立“以师生为本”的服务理念,加强与师生的沟通、交流,科学对待他们提出的意见和建议,找出图书馆服务过程中存在的不足,做好图书馆移动信息资源网络优化工作,满足师生的个性化信息需求。
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(编校:崔 萌)