新一线城市异地务工青年阅读贫困问题研究

关键词 异地务工 青年 阅读贫困

基金项目：项目名称：2018-2019年度广东省青少年研究重点资助课题：新时代异地务工青年群体阅读现状及援助对策研究（课题编号2018WT009）阶段性研究成果。

作者简介：房晓东，东莞职业技术学院，副教授，研究方向：计算机应用技术、软件工程。

中图分类号：D669                                                            文献标识码：A                        DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.02.186

异地务工青年大多数都是指农民工，并且随着我国城市化进程的加快，异地务工青年人数在不断的增加，然而这一群体的阅读情况非常不理想，由于异地务工青年只局限于狭小的务工场所或者是住宿区，与城市中的文化生活相互隔离，造成外来务工青年出现了阅读贫困的现象，因此为了解决这一问题，相关政府部门应当加强对异地务工青年阅读贫困问题的重视程度，打造多元文化的城市环境。

一、外来务工青年阅读情况的现状调查

（一）知识能力与阅读情况

为了解决外来务工青年阅读贫困的问题，相关部门的工作人员应当从外来务工青年的知识能力与阅读情况入手，寻求导致外来务工青年阅读贫困的原因。下表是对某市外来务工人员信息知识能力的调查：

从这一表中可以看出會用电脑和上网的人数比较多，在互联网中有较为丰富的信息资源，但是大多数的外来务工青年都是利用电脑来进行娱乐，很少通过电脑来满足自身的阅读需求[1]。从中可以看出异地务工青年的知识获取技能相对来说较为丰富，但是外地务工青年在阅读方面仍然存在着贫困问题，那么就要从异地务工青年的个人原因入手，对产生异地务工人员阅读贫困问题进行深入的分析。

（二）信息知识的获取渠道

异地务工人员在日常生活中，虽然工作时间占据较大的比例，但是为了满足自身的精神需求，异地务工青年知识获取渠道也非常丰富，对某市的异地务工青年知识获取渠道进行调查的过程中，发现有70%的外来务工青年通过书籍来获取自身想要的信息或者是阅读的内容，也有65%的人群是通过报刊和上网来获取自身所想要的知识信息的，从中可以看出，异地务工青年的知识获取渠道非常丰富，所以这部分外来务工青年想要获取相关的信息的话可以通过这三个渠道满足自身的精神需求。当然也有30%的异地务工青年是在和他人进行交谈的过程中获取自身所想要的知识信息，对于这30%的人群来说，这部分人群在日常生活中很少通过报刊或者上网的形式来获取自身想要的信息，信息获取的渠道非常单一。

（三）阅读书刊情况

在对异地务工青年阅读现状进行调查的过程中，还需要对异地务工青年的阅读书刊情况进行全面的了解，从走访和调查来看，21岁到35岁每天阅读两小时以上的人数占总外来务工青年的80%，51岁以上阅读两小时时间的人群仅占10%，从这一统计结果来看，异地务工青年的阅读年龄集中在21岁到35岁之间，可以看出异地务工青年是有非常大的意愿来进行阅读的。

二、新一线城市异地务工青年阅读特征分析

（一）阅读意识

由于新一线城市异地务工青年到城市中是为了打工挣钱，所以大部分新一线城市异地务工青年对阅读方面的需求并不是十分的强烈，并且有大部分异地城市务工青年认为在城市生活中进行阅读没有必要，利用这些课余时间更多的是到一些娱乐场所来获得精神方面的需求，从研究调查结果显示53%的异地务工青年没有认识到阅读的重要性，只有10%的人认为阅读是非常重要的，剩下这一部分的异地务工青年认为阅读是可有可无的，虽然这部分10%的人群认为阅读非常重要，但是这部分异地务工青年并没有在课余时间内付之于行动，从中可以看出异地务工青年的阅读意识相对来说较为缺乏，即使是在异地务工青年的工作和生活区域内放上大量的书籍，这部分异地务工青年也很少进行阅读。

（二）阅读内容

调查结果显示，23岁到31岁左右的异地务工青年，在课余生活中阅读的一些文章大多数都是言情小说或者是幽默故事等，据统计这一群体的阅读内容80%以上都是相对来说较为娱乐化的读物，学术性的读物所占比例比较低，并且这一部分外来务工青年大多数都是在手机上进行阅读。随着当前互联网的持续性发展，互联网中的资源逐渐多样化，但是这部分人群在利用手机进行阅读的过程中，大多数都是阅读一些非常通俗的内容，或者是在上网的过程中，被动的接受一些平台所推送的信息或者是新闻，这部分外来务工青年在阅读信息时只是非常粗略地阅读，并没有对新闻内容进行深入的分析[2]。因此在当前时代下，想要从整体上提高外来城市务工青年的文化水平，应当加强城市知识普及工作，有助于提高异地务工青年阅读的品味和档次，不断的改善这部分务工人员的文化素养。

三、出现新一线城市异地务工青年阅读贫困问题的原因

（一）经济来源单一

新一线城市中异地务工青年到城市中主要是在工地上进行工作的，这部分异地务工青年经济收入来源相对来说较为单一，再加上我国也没有相应的扶持政策，导致许多异地务工人员的经济来源非常单一，新一线城市的异地务工青年大多数都是来源于比较偏远的农村或者是乡村，对于城市而言这部分人群是外来人，但是这部分外来务工青年又没有较大的意愿回到农村，所以即使是在物质生活没有保障的前提下，这部分外来务工青年仍然会选择留在城市中进行生活，很少有人更加主动地提高自身的学习能力和满足自身的文化需求。

（二）精神生活缺乏

从产生异地务工青年阅读贫困的现象出发，城市异地务工青年的贫困现状是相对来说较为复杂，一部分人群表明自身的阅读需求不足，又有一部分人群表明是由于自身阅读基础不够而逐渐丧失对阅读的需求以及兴趣。与此同时，在外来务工青年阅读层次和阅读内容方面也存在着较大的差距，从整体上看，这部分外来务工青年的精神生活相对来说较为缺乏，这部分异地务工青年的知识水平不高，所以在日常生活中完成工作之后，这部分外来务工青年大多数都是会去一些娱乐场所或者是待在宿舍中进行休息，没有充分考虑是否阅读，从异地务工青年的知识水平来看，还存在着较大的不足，这部分外来务工青年的知识水平以及知识获取情况在个体上存在较大的差异性。

（三）文化基础设施的薄弱

虽然随着城市化进程的不断推进，在城市中设立了一些公共文化服务体系，例如公共图书馆，并且公共图书馆的形式和内容逐渐朝着多样化方向发展，但是在公共图书馆中很少有适合异地务工青年阅读的书籍，并且在一些经济水平较为落后的地区，公共图书馆内的书籍种类相对来说较为单一，甚至是落后于当前时代发展，在这种情况下使得外来务工青年出现了阅读贫困的问题。

四、解决新一线城市异地务工青年阅读贫困问题的策略

（一）科学选择文化扶贫对象

由于在我国各个地区经济发展水平具有一定的差异性，所以在城市中有关文化建设也是不同的。随着我国社会经济的持续性发展，公众对阅读的需求逐渐高涨，第13次全国国民阅读调查显示，最受成年国民欢迎的是各地有关全民阅读的活动，因此为了解决新一线城市异地务工青年阅读贫困的问题，城市应当积极地推广全民阅读活动，并且在全民阅读活动中开设专门针对城市异地务工青年阅读的书籍，在活动开始之前充分的了解这部分异地务工青年的阅读水平以及知识情况，从而保證每个异地务工青年可以更加积极地参与到活动中[3]。这部分异地务工人员虽然知识基础相对来说较为薄弱，但是这部分人群的阅读需求也是非常强烈的，在开展全民阅读活动中，应当秉承着现代化的服务理念来不断地提高这部分人群的知识水平，相关地区的负责部门应当科学合理地选择异地务工青年作为主要的文化扶贫对象，充分的了解这一部分人群的文化需求以及知识水平，从而有效地帮助异地务工青年解决自身的阅读贫困问题，使其可以不断地提高自身的文化素养，并且熟练地掌握一些生活技能来不断提高自身的生活质量，促进这部分外来务工人员可以更快地融入到城市生活中。

（二）设立专门的公共文化服务机构

随着我国当前城市化进程的不断加快，为了解决外来务工青年阅读贫困的问题，除了要精准的选择扶贫对象之外，还应当设立专门的公共文化服务体系，使得这部分外来务工青年有一个较为完善的场所来不断地提高自身的思想道德水平以及文化知识[4]。相关地区首先要开设一些公共服务的网点，使得这部分异地务工青年可以更加积极地参与到图书馆所开展的活动中，与此同时还应当加强公共图书馆的网站建设，使得这部分外来务工青年可以在手机上浏览相关的知识。最后在公共图书馆中还可以为外来务工青年办理免费的借阅证，增设自学自修室，让这部分外来务工青年可以免费的阅读相关的书籍，当感受到来自这个城市的温暖之后，外来务工人员可以更加积极地提高自身的科学文化水平。

（三）引导异地务工人员尽早融入城市文化

在引导异地务工人员尽早融入城市文化中时，相关部门应当树立较为现代化的文化推广观念。首先要加强对信息咨询服务的建设，突破传统思维，将大众所关心的日常文化生活融入到互联网和信息资源建设中，在互联网中加入一些用工或者是医疗保险等问题，不仅可以满足外来务工青年的阅读需求，还可以不断地提高这部分人员的知识文化水平。与此同时，一些公共图书馆的工作人员应当主动出击，结合该地区外来务工青年的实际阅读情况，开办流动图书馆等活动，从而使得外来务工人员可以尽早地融入到城市文化中。城市的政府部门应当明确自身的文化职责，针对异地务工青年来开展一系列的图书优惠活动或者是文化知识普及活动。

异地务工人员作为城市中的一个特殊群体，城市的发展离不开这些异地务工人员的拼搏和努力，但是随着社会经济的持续性发展，异地务工人员出现了阅读贫困的问题，为了解决这一问题，相关部门应当制定相应的扶持政策，加强对一些公共服务体系的开发力度，使得这部分务工青年可以不断地提高自身的阅读水平以及文化素养。

参考文献：

[1]郑佳佳.基层公共图书馆助力文化精准扶贫的思考[J].图书馆研究与工作，2017（2）：21-23.

[2]王虹.农村阅读的需求与贫困不发展的原则探析[J].图书与情报，2015（6）：126-133.

[3]瑚小雪.城市异地务工人员阅读贫困问题研究[J].情报探索，2017（8）：88-92.

[4]易铜.粤西地方高校人才扶贫的效果及对策研究[J].江西电力职业技术学院学报，2016（31）：72-73.