系统健康教育在弱精症中的应用及效果评价

熊培蕾，孟月皓

（合肥市第二人民医院，安徽 合肥 230011）

造成男性不育因素中弱精子症占其7～14%之间，主要指的是男性精液参数中a级精子在25%内或前向运动精子在50%内，是多种因素共同导致的结果。由于患者承受来自社会与身心压力较大，因而需加强生殖健康相关教育的重视程度，培养其养成健康生活方式，提高受孕率[1]。基于此，选择我院2018年1月～2019年7月期间收治治疗的60例弱精症患者作为本次研究对象，分成两组后分别予以常规护理与系统健康教育，比较两组患者精子前向运动率与健康知识知晓率。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究对象选自2018年1月～2019年7月，总计60例，按照随机表法将其分为常规护理组与健康教育组，各30例。常规护理组：年龄22～45岁，年龄均值（32.15±5.17）岁；不育时间0.5～10年，不育均值时间（5.46±1.17）年。健康教育组：年龄23～46岁，年龄均值（33.25±6.02）岁；不育时间1～12年，不育均值时间（6.34±1.22）年。两组患者临床资料差异无统计学意义（P＞0.05）。纳入标准[2]：①所有患者确诊为弱精症，且未婚同居一年或夫妻同居两年以上；②性生活正常；③女方生殖功能正常；④排除染色体异常及器质性疾病者；⑤所有患者及其家属均知晓本次研究，并签署知情同意书。

1.2 一般方法

常规护理组主要包括用药指导、指导正确夫妻生活方式、健康教育等常规护理措施。健康教育组护理内容主要包括如下：为患者制定指导手册，主要内容包括弱精症病因、治疗方法以及生殖健康知识等，免费向患者及家属发放健康教育手册，并定期指导其对相关内容的学习，学习内容主要为生理卫生与男性生殖系统结构，并强调不良生殖行为与精子质量与形态异常之间的关联性，督促其养成良好的生活方式。根据患者病情与实际情况（文化程度、实验室检查结果以及生活行为等）予以有针对性健康指导工作，1次/w，20～30 min/次。心理因素会在一定程度上影响男性患者的内分泌、性功能以及精子产生与活力等，因而需加强患者交流与沟通，消除其不良情绪，提高治疗依从性[3]。治疗后通过电话或上门拜访形式进行随访，以提高受孕率。

1.3 观察指标

比较两组患者精子前向运动率（《临床诊疗指南辅助生殖技术与精子库分册》评价）与健康知识知晓率（问卷调查形式，满分制100分，分数越高知晓率越高）。

1.4 统计学方法

观察指标经SPSS 22.0进行统计学分析。计量指标以%形式展开，x2检验；计数指标行±s形式展开，t检验。结果若为P＜0.05，表示组间对比观察指标有统计学意义。

2 结 果

健康教育组患者精子前向运动率（25.49±18.27）%与健康知识知晓率（92.45±3.22）分，明显高于常规护理组的（21.03±17.46）%、（80.34±6.17）分；差异具有统计学意义（P＜0.05）。

3 讨 论

近年来因生活方式与工作压力的增加，使得不孕不育发病率呈现逐年升高的趋势，其中弱精子症作为男性不育原因之一，发病率占7～14%之间。而生殖技术的发展显著提高了受孕率，但为提高疗效需加强对患者心理与行为习惯的关注。本次研究中，健康教育组患者精子前向运动率（25.49±18.27）%与健康知识知晓率（92.45±3.22）分，明显高于常规护理组的（21.03±17.46）%、（80.34±6.17）分；差异具有统计学意义（P＜0.05）。这说明，弱精症患者予以系统健康教育可显著提高精子前向运动率，增强健康知识知晓率。系统健康教育中，通过制定健康手册，能够详细地为患者及其家属传授关于生殖健康的相关知识，在保证隐私同时加强知识传授，有助于增强患者对健康知识的知晓程度，养成健康生活习惯。

综上所述，弱精症患者予以系统健康教育可显著提高精子前向运动率，增强健康知识知晓率，进而提高受孕率。值得大量临床推广。