实别图与原理图的考点探析

顾杭菲

(浙江省杭州市滨兰实验学校 310000)

一、从开关的闭、开识别串联、并联、短路

例1 (湖南)如图1所示电路中，若使L1和L2两灯组成并联电路，则开关的开、闭情况是( ).

A.S1、S2断开，S3闭合

B.Sl、S3断开，S2闭合

C.S2断开，S1、S3闭合

D.S3断开，S1、S2闭合

析与解S1、S2闭合，S3闭合，则由L1、L2组成串联电路；S1、S3断开，S2闭合，则只有L1连入电路；S2断开，S3闭合，L1、L2.组成串联电路，同时S1再闭合，则L1、L2：串联后被S1短路，电源被短路；S3断开，S1闭合，则L1、L2的两端通过S1连在一起，接到电源正极上，则L1、L2：另一端连一起通过S2连到电源负极上，恰好是L1、L2并联接到电源上，正确选项为D.

点注通过上面例题，可见开关的通断，引起电路构成的变化，理顺电路元件与线路连接关系，即可做出正确判断.

二、依给出的元件及要求达到的效果画出实物图

例2 (重庆)图2中有两只阻值各10Ω左右的电阻R1、R2，需要将它们串联起来，再用电压表和电流表测出串联后的总电阻.

(1)请用笔画线代表导线将图中的电器和电表连接成实验电路(导线不要交叉)

(2)闭合开关前应将变阻器滑片移到____端.

析与解(1)“用电压表和电流表测出串联后的总电阻”是连完电路应达到的效果，为此：两电阻应串联，电压表与两电阻并联，这部分并联电路通过电流表，变阻器、开关连接到电源；考虑到三个蓄电池串联做电源，电压表应选0～6V量程，电流表应选(Imax=6/20=0.3A)0～0.3A的量程，正确的实物图如图3所示．

(2)闭合开关前P在D端．

点注在此例题中从效果出发，理顺各元件间的相互关系是关键.

三、从实物图转化为电路图

例3 (湖南)某同学用如图4所示的实物连接电路测定小灯泡的电阻，请根据它的实物连接图在右边空白处画出它的实验电路图.

析与解确定一条主线路，比如电源正极——R0的左端接线柱——R0的右端接线柱——灯泡左接线柱——灯泡右接线柱——电流表0.6接线柱——电流表“一”接线柱——电源负极；余下的元件(开关)对号入座：开关两端分别与灯泡两端连起来．转化成的电路图如图5.

请同学们注意，选一条主线路余下的元件分别安置的方法很有用．

四、猜测推断电路中元件连接情况

例4 相等定值电阻R1、R2，供电压U保持不变的电池阻，导线若干．计算两种连接法，分别接在图7虚框标有A、B、C、D有关接线柱上，各组成一完整电路，且甲乙两电路都满足：(1)在接线柱A、D间正确接入电池组;(2)当图中开关S断开，电流表指针偏转到某一位置(设这时示数I)；(3)图中开关S接通，电流表示数变为开关S断开时2倍(即2I).

析与解从容易到难点，逐步进行推测．首先按要求(1)把电源正确连在AD间，“正确”的标志是保证电流表正确使用，即A接电源正极，0接在电源负极.要求(2)、(3)综合起来是开关S接通时的电阻应是开关S断开时电阻的1/2，从而才能保证开关S接通时的电流是开关S断开时电流的2倍.由此可以推断：C、D之间与B、C之间分别接一只电阻，S断二电阻串联，总电阻2R，S接通一个电阻被短路，总电阻R；B、D间C、D间各接一电阻，S断开，只有一个电阻接入电路，总电阻R，S接通时，二电阻并联，总电阻是R/2,符合要求的电路如图8所示．

点注通过本例题靠想象，从易到难，逐步推测，即可顺利解题．这里需要注意，由效果推测电路连接方式属于逆向思维，这是任何发明创造的基本思维模式．从小锻炼大有裨益.