学习资源——学习发生在哪里，资源就出现在哪里

一切能实现学习目标、帮助学生解决问题的人员和材料都是资源，立足学生的发展，落实核心素养需建立一个更大的“资源观”。

学习资源要以支持学生学习为目的，助力学生完成学习任务。学习资源要种类多样，有一定梯度，支持学生的个性化学习。