教学目标——学习之旅的目的地

教学目标是教学设计的第一粒纽扣，是学习之旅的目的地。没有明确、具体的教学目标，所有的教学活动就成为了无源之水，无本之木。

落实核心素养的课堂，教学目标要从知识维度上升到素养维度，侧重学科大概念的建构和理解、突出知识的迁移与应用。