人力资源在建设一流高校中的作用与方法论述

雷超宇

（中国民用航空飞行学院 四川·广汉 618307）

1 人力资源相关概念解析

人力资源永远是推动企业发展的主要力量，即使是处于大数据时代，互联网技术如此发达的今天，人力资源仍然是企业发展的基本保障。高校也属于一个特殊的企业，拥有着形形色色的部门，而且这些部门之间或多或少也有着一些联系，正确处理好人与人、人与事之间的关系也同样很有必要。将人力资源应用到建设一流高校工作中可以优化当前的管理结构，将人的各项潜能都充分地挖掘出来，从而为高校健康发展注入新的活力。然而，由于人力资源具有一定的流动性，所以只有做好人力资源绩效管理工作，才能保证企业稳定发展，在人才的带动下实现企业健康发展的目标。

2 人力资源在建设一流高校中的作用

当前，我国高校正处于发展的关键时期，建设一流高校是国内各大高校未来发展的主要目标和主要方向。当然，在建设一流高校的过程中，做好人力资源工作至关重要。决定一所高校未来发展竞争力的主要因素包括：生源质量、教师队伍质量、教学基础设施以及科研水平等等。其中，教师队伍质量往往发挥着不容忽视的作用。受到高校扩招政策的影响，与过去相比，绝大多数高校生源质量有所下降，而学生数量不断上升就意味着高校需要有更多高质量教师队伍开展教学工作。众所周知，师范类高校是培养未来教师的主要场所，而每年毕业的师范生数量基本上能够满足中小学发展需要。政府在高学历人才培养活动中投入了更多的资源，研究生学历群体、博士生学历群体数量越来越多，而有副教授、教授、长江学者甚至是院士职称的高精尖人才数量也正在不断上升，为高校建设高质量教师队伍奠定了坚实的基础。人才是行业发展的基础，高校作为人才培养的主阵地，同样需要有高质量的教师团队提供支撑。与国际一流高校相比，国内高校教学基础设施、生源质量等方面并没有很大的差异性，但是国内高校教师队伍逐渐呈现出年轻化的主流趋势。这些年轻教师虽然接受新鲜事物的能力较强，比如能够更快更好地掌握新媒体、自媒体、虚拟现实技术等现代化辅助教学工具，但是由于他们缺乏丰富的教学经验，所以在实际教学过程中往往会存在各种各样的问题，影响了学生对高校教师队伍的认可度和满意度。

高校作为我国人才培养的重要场所，在发展过程中不仅要看到“双一流”建设背景下的发展机遇，更应该清楚的看到随之而来的各种挑战。我国高等教育正处于深度变革的关键时期，如何才能顺利跨越这一个个重要的历史时刻已经成为高校包括政府教育部门必须认真思考的问题。从目前的情况下，党中央、国务院已经就建设一流高校、一流学科做出了明确的要求，这对于实现高等教育改革目标具有非常重要的意义。我国高校一直以来都在为实现教学管理现代化、人力资源应用现代化目标不懈努力，在这个过程中，高校也借助于深化人事体系改革、践行人才强校战略为推动教育综合改革奠定了基础。从高校人力资源工作入手，其必须要加强对高层次人才的引进工作，并在原有的基础上培养出能够在国际学术前沿站稳脚跟的国际型科研人员，从而达到政府对重大战略需求的一流科学家、学科领军人物和创新团队的基本要求。在此期间，高校必须要认真落实人力资源战略管理制度，为建设一流教学队伍创造条件。

人力资源在建设一流高校中发挥着无可替代的作用。如上所述，人才是推动行业发展的内在动力，没有人才支撑的行业必然是在走下坡路。对于高校而言，人力资源的主要任务就是吸引更多高素质、高能力的综合性人才投身到教育行业，为教育行业输入新鲜血液，加快一流高校建设步伐。与企业相比，高校的工作环境比较好，尤其是对于冶金、采矿、土木等专业学生而言，到高校寻求发展也是一个非常好的选择。但是，在薪金待遇方面，高校给出的条件远远不如企业。所以，那些对薪金待遇要求较高的博士生，他们往往更倾向于到企业寻求发展。这无疑会增加高校引进高学历人才的难度。人力资源部门作为高校人才引进的主要部门，其存在的价值就是要尽可能地为高校引进高质量人才，加强教师队伍建设，不断提升高校教学软实力。当然，为了确保高校人力资源工作质量和有效性，其必须要根据高校实际发展需要，不断调整工作观念，优化工作机制，并采取推进人力资源管理体系改革、构建多元化人才评价体系等措施，建设符合一流高校发展需求的人力资源工作体系。教师是学生人生路上的引路人，他们既可以把知识传授给学生，同时还可以让学生明白为人处世的道理。人力资源可以根据不同教师的特点和优势分配到不同的工作岗位，而不是像过去那样哪里有需求就机械式的将“多余”的教师安排到相应的工作岗位上。无论是当前还是高校未来发展过程中，人力资源都是高校发挥教书育人功能的基础，在一流高校建设过程中，人力资源更是起到了关键性的作用。因此，高校既要重视人力资源工作，同时还要加大在人力资源工作上的投资力度，让人力资源成为建设一流高校的重要筹码。

3 发挥人力资源在建设一流高校中作用的方法

国内绝大多数高校已经认识到了人力资源管理工作的重要性，并为提高人力资源管理工作有效性和实效性做出了一些努力。虽然我国高校在事业单位群体中比较特殊，但是人力资源管理仍然没有摆脱传统事业单位属性的影响，高校在人力资源管理工作上仍然要受到政府行政管理部门的约束，自主权受到很大的限制。除此以外，国内很多高校现有的人力资源理念、管理体系和校园人文条件等方面还未能达到现代化人力资源战略管理的标准，尤其是不能满足“双一流”高校建设要求。在这种情况下，如何才能全面、有效地发挥出人力资源在建设一流高校过程中的作用成为各大高校负责人必须认真思考的问题。当然，无论是对于政府、还是企业，人力资源都是它们工作的重点，所以高校在发挥人力资源效能过程中完全可以借鉴一些经验和技巧。

3.1 强化人力资源管理的意识

科教兴国战略的实施有效推动了我国高等教育事业的发展，国内各大高校在这个阶段也开展了一系列的人才强校战略，从目前的情况来看，人才强校战略已经取得了明显的成果。但从整体上来看，高校现有的人事制度仍然处于从传统的人事管理向人力资源管理与开发的转变过程中，很多人力资源工作人员的人力资源战略管理意识比较薄弱，不能满足现有的人力资源管理工作的要求。虽然说很多高校都对师资队伍建设进行了一系列的规划和设计，并且将师资队伍建设规划融入到了学校事业发展的行列。然而，这些规划基本上都只是定量分析而没有进行系统化的战略定性分析，所以导致高校整体事业发展的统一性、协调性比较差，未能与学科建设同步发展。因此，对这些问题，高校必须要培养人力资源管理战略意识，并不断优化师资整体结构，既要关注教师编制的规模，同时还要关注教师个体职业发展前景和开发，培养教师对高校的归属感，使这些优秀人才能够留下来。在这个过程中，高校还应该不断提升人力资源管理的战略性、系统性、目标导向性，切实发挥出人力资源在建设一流高校过程中的积极作用。

3.2 完善现有的人力资源管理制度

虽然高校在很早之前就已经开始大力发展人力资源管理工作，但是还是有部分高校人力资源管理战略目标层级还没有完全成形，影响了后续工作的有效开展。高校在开展人力资源管理工作时，虽然其教学定位和发展方向比较明确，但是对整体目标的细化分解还没有取得实质性的成果，从高校领导阶级一直到其他教学部门，仍然未形成一体化、现代化的战略发展目标。所以，这就导致教育工作者在建设一流高校时存在后劲不足的问题。现有的人力资源管理制度并不完善，很多高校在人力资源管理环节仍然习惯于强调事务性的“管人”，没有对人力资源进行统筹协划，部门人力资源管理负责人缺乏以人为本的服务观念，教职员工对人力资源管理工作有很大的怨言。绩效考核不仅是对教职员工教学行为进行评价的有效途径，更是督促他们更好教学的关键选择。当前部分高校绩效考核标准比较模糊，很多条条框框根本已经不能满足绩效考核的需要。不仅如此，很多高校还没有构建有效的岗位绩效工资体系，考核结果与奖励、晋升相关度不高，强化竞争和激励的作用不明显。这些问题的存在不仅制约了高校人力资源管理健康发展，更是降低了高校未来发展竞争力。因此，这就要求各大高校必须要完善现有的人力资源管理制度，并鼓励教职员工参与到制度建设环节，充分体现出以人为本的服务理念，在教职员工群体中开展调研，为建设一流高校创建完善的人力资源管理制度。

4 结束语

综上所述，人力资源部门作为高校人才引进的主要部门，其存在的价值就是不仅可以为教育行业输入新鲜血液，为高校吸引更多高素质、高能力的综合性人才投身到教育行业高质量人才，还能够加强教师队伍建设，不断提升高校教学软实力，从而加快一流高校建设步伐。由此可知，人力资源在建设一流高校中发挥着无可替代的作用。对于高校来说，如何充分发挥人力资源在建设一流高校中的价值作用是其当前必须认真思考的问题。