如何构建高中语文高效教育教学课堂

王芙蓉

（重庆市巫山大昌中学校 重庆巫山 404707）

为了更好教育学生，教师在教学中就需要逐渐转变传统的教学模式，针对学生的特点来进行教学，这样不仅可以满足学生的学习需要还可以让学生自主去学习语文知识。而对于高中生来说，语文这门学科是非常重要的一门学科，通过语文知识的学习不仅可以扩展学生的学习知识面，还可以提高学生的学习能力，让更多的学生都可以在语文课堂中提升自己的文化素养。

一、高中语文教学存在的主要问题

（一）学生学习兴趣不高

从目前的高中语文课堂中来看，很多学生都对语文知识不感兴趣。主要的原因就是语文知识相对来说比较枯燥，其中还有很多需要背诵的文章。而教师如果一味使用传统的教学模式就会影响学生的学习效果，还会降低学生的学习积极性。而且很多教师在教育学生的时候并没有注意学生的学习情况，导致教学内容与方式不能达到学生的学习需求，以至于整体的语文课堂质量下降。

（二）教学理念存在偏差

教师在教学中需要注重对学生的知识讲解，这样才能提高学生的学习能力。但是从目前的情况下来看，很多教师的教学模式都比较传统，而且教学理念中也存在着偏差，这样就会让语文课堂失去了自己原本的魅力。而且现阶段很多高中生的压力很大，所以教师在教学中需要注重这一点，通过合理的方式来降低学生的压力，并让学生可以更好学习语文知识。

二、构建高中语文高效教育教学课堂的具体方法

（一）依靠互联网技术激发学生兴趣

对学生来说，兴趣是学生最好的老师。所以教师在教学中就需要逐渐转变传统的教学模式，不仅要教授学生大量的语文知识还需要注重学生在课堂中的主体地位。因此高中生只有对语文这门学科感兴趣，才能提高自身的学习能力，进而满足学生的学习需要，让学生可以在日后更好的发展。而且教师还需要注重高中生的学习能力，看看高中生的学习特点，按照高中生的学习特点进行教学，这样就可以有效提高学生的学习积极性，然后让学生可以感受到语文知识的魅力所在。而且学生只有对语文知识产生兴趣，才能保证整体教学质量的提高，这样才能进一步提高教师的教学水平，从而让学生可以在教师的指导下更好的发展。也正因为如此，教师需要对班级中的学生有全面的了解，在确保教学质量的基础上提高学生的学习积极性，同时让学生可以感受到语文知识对于自身的重要性，要知道只有学生对语文课堂产生兴趣，才能确保教学质量，进而提高学生的学习能力，让学生可以在日后的高考中取得优异成绩[1]。

例如：高中生在进行学习《雷雨》这篇文章的时候。教师如果还是按照以前的方式进行教学，只是简单让学生对文章进行阅读，然后教师给学生讲解一下文章内容就可以了，这样的教学模式明显不能满足学生，还会降低学生的学习效率。因此教师需要转变教学思路，注重学生对人物的把控，在阅读文章的时候可以对文章中提及到的人物进行分析，从而落实相应的人物形象。但是在学习这篇文章的时候，很多教师和学生会发现文章中所处的时代与现代有很大差距，所以学生不能对其有更好的了解。因此教师就需要逐渐转变传统的教学模式，将信息技术引进到课堂中来，以此来打造高效的语文课堂。教师可以寻找一系列有关《雷雨》的片段，在课堂中通过多媒体进行播放，这样学生便可以在视频行了解人物，还可以有效活跃课堂氛围，进而提高学生的学习能力。教师还可以提出问题，让学生进行讨论，这样不仅可以锻炼学生的思维，还可以让学生更加深入了解文章的内容，从而提高课堂的教学效率。

（二）依靠互联网技术创新教学模式

在高中语文课堂中，教师为了更好的教育学生不仅需要采用合理的方式，还需要逐渐转变传统的教学理念，让更多的学生都可以感受到语文知识的魅力。而现阶段随着网络技术的普及，这也给语文课堂提出了更高的要求，很多教师都逐渐完善了语文课堂，从而让学生更好学习语文知识。而且在语文课堂中，教师需要不断通过互联网来提高学生的学习积极性，进而满足学生的学习需求，让学生可以更高效的发展[2]。而且现阶段高中生的压力都是非常大，主要来源于即将到来的高考，所以教师在教学中就需要通过高效课堂来更好教育学生，并降低学生的心理压力，这样才能更好提高学生的学习效率，也让学生的综合水平得到提升。而根据目前社会的发展而言，教师针对学生的情况开展一系列的教学活动。而且现阶段教师为了确保教学效率，需要将一些现代化的教学技术引入到高中语文课堂中，让学生可以更好融入进课堂中来，这样不仅可以让学生更迅速完成创新，还可以提升整体的课堂效果，进而提高高中生的学习力度。

三、结束语

综上所述，随着新课标的不断深入，在现阶段的高中语文课堂中，教师为了更好教育学生，不仅需要逐渐转变传统的教学模式还需要教师更有效完善高效课堂制度，让更多的学生都可以逐渐进入到高中语文课堂中，并对语文产生兴趣。而且教师在教育学生的过程中需要对学生有全面的了解，这样不仅可以按照学生的情况来更好教学还可以提高学生对于语文知识的认知度，这样学生才能在日后取得优异的成绩。