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幼儿园健康教育活动的开展与实施

2020-01-07胡忠秀

科学咨询 2020年35期
关键词:身体技能幼儿园

胡忠秀

(河北省定州市长安路大堡自疃幼儿园 河北定州 073000)

引言

幼儿园健康教育活动,主要是指以保护幼儿健康和促进幼儿健康为目标,以身体锻炼进而身体保健的相关知识、技能为内容,开展的多种形式教育过程。在幼儿园教育活动中,健康教育活动是非常重要的组成部分。幼儿园教育活动涉及到的内容较为广泛,总体来讲包括身体锻炼和身体保健这两个方面。教师在开展健康教育活动时,应结合幼儿年龄特点和实际需求,有计划、有目的的开展,并且教师需要不断提升自我认知水平,为幼儿营造良好的健康活动氛围,全面提升活动效果,保证幼儿身心健康发展。

一、选择适合幼儿的健康教育活动内容

在开展健康教育活动时,教师需要结合不同年龄段的幼儿,选择和确定活动内容。不同年龄段的幼儿身心发展特点存在一定的差异,发展目标也存在一定的差异,因此健康教育活动的内容也会存在一定的差异[1]。因此,在幼儿园健康教育活动中,教师可以结合日常生活来开展活动。如,在午饭后,可以带领幼儿进行散步活动,其不仅是幼儿日常生活中的经常性活动,也是锻炼幼儿身体的一种方式。此外,教师还可以开展穿脱衣服知识与技能、洗漱顺序和方法等教育活动,培养学生形成良好的生活习惯,进而有效提升健康教育效果。

二、创新健康教育活动组织和指导形式

在幼儿园健康教育活动中,想要有效提升活动效果,教师可以对活动组织和指导形式进行创新。在实际活动中,教师可以根据活动组织严密程度与指导方式,开展正规性的健康教育活动和非正规性的健康教育活动。在正规性健康教育活动中,教师需要有组织、有计划、有目的的组织幼儿开展各种活动,促进幼儿身心健康发展[2]。例如幼儿年龄较小,具有较强的好奇心理,容易因为缺乏安全知识对身体、心理健康造成不必要的伤害。因此,教师可以专门开展安全教育活动,如尖锐物品不要放入口中,不要刺伤他人;不要在危险场所万所,如马路上、河边等;并且还需要注重提升幼儿的自救能力和求救能力,教师可以营造生活情境,如陌生人敲门、着火、生病等情境,指引幼儿自救和求救。通过这样正规性的健康教育活动,可以有效提升活动效果。在非正规性健康教育活动中,如户外体育活动,可以把其当作是正规性健康教育活动的延伸,并且其形式丰富多样,可以充分调动幼儿的参与兴趣,提升幼儿的积极主动性。

三、结合其他领域开展健康教育活动

在幼儿园教育中,涉及到诸多领域的活动,如美术、语言、音乐、社会、科学等。教师在开展健康教育活动时,可以和这些领域进行充分融合,进而有效提升活动效果。例如,教师可以把单调枯燥的健康知识,改编成为幼儿感兴趣的儿歌。再如,教师可以组织幼儿到田间,对蔬菜进行认识,培养幼儿爱吃蔬菜的良好习惯等。此外,教师可以把身体保健教育和音乐、语言、科学等领域进行结合,进而实现健康教育活动目标,如,利用社会、语言教育活动中的参观,利用音乐活动中的律动和舞蹈等,对幼儿进行身体锻炼。

四、充分发挥出健康教育活动整体功能

幼儿园健康教育活动,其是幼儿园教育活动整体结构的构成部分,其具备幼儿园教育活动的整体功能,可以促进幼儿德智体美全面发展,但是最为主要的功能与发展目标是对幼儿健康进行保护与促进,丰富幼儿的身体保健与身体锻炼知识,提升幼儿的身体保健与身体锻炼技能,使幼儿以积极的态度与情感对待健康,使幼儿自主进行有利于健康的行为与习惯,进而促使幼儿身心全面发展[3]。因此,在开展健康教育活动时,教师应充分发挥出其整体功能。例如,在传授幼儿平衡技能时,可以指引幼儿对各种平衡器械进行感受,鼓励幼儿尝试各种平衡技能技巧,指引幼儿在活动中利用合作,互帮互助,进而促进幼儿情感、认知、态度、技能等多方面发展。

五、积极主动争取家庭配合与支持

在幼儿园健康教育活动中,教师应积极争取家庭配合,因为在健康教育活动中有很多和家庭生活紧密相关的内容,如安全问题、饮食习惯、个人卫生等等,若仅仅凭借幼儿园开展健康教育活动,缺少家庭教育的配合协作,是很难有效提升活动效果。因此,幼儿园教会应积极主动和家长进行交流和沟通,使家长意识到家庭教育对于幼儿身心健康发展的重要价值,进而积极主动的配合幼儿园开展活动,对幼儿身心健康问题进行关注。幼儿园可以制定有关健康教育知识的手册,并发放给家长,提升家长知识水平,使幼儿可以在家长也能得到科学的健康指导,进而健康快乐的成长。

六、结束语

总而言之,在新时代背景下,幼儿园健康教育活动的开展与实施是非常重要的,不仅可以有效提升教育活动效果,还可以保证幼儿身心健康成长。目前,由于受到多种因素的影响,部分幼儿园在开展健康教育活动时还存在一些问题,严重影响到了健康教育活动的效果。因此,在开展教育活动时,教师需要结合幼儿的年龄特点和实际需求,有针对性的对健康教育活动进行设计,并通过幼儿易于接受的形式开展健康教育活动,为幼儿营造良好的活动氛围,从多个角度出发,全方位健康指导幼儿,从根本上提升活动有效性,使幼儿可以健康快乐的成长。

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