高等院校旅游开发研究

涂维国

[摘           要]  在新时期背景下，旅游行业发展迅速，高等院校在发展和办学期间，拥有丰富多样的旅游资源，需要能够在结合旅游客源市场特点的基础上，推动高等院校旅游开发工作的全面发展。而且加强高等院校旅游开发工作，有利于将高等院校独特的人文景观和自然风光更好发扬出去，让更多人了解高等院校的旅游特色。基于此，先对高等院校旅游开发特点进行分析，然后结合高等院校旅游开发现状，最后提出高等院校旅游开发策略，以期推动高等院校旅游工作的健全发展，让旅游带给高校一定的经济收入，不断满足游客对高等院校旅游的工作需求。

[关    鍵   词]  高等院校;旅游开发;研究

[中图分类号]  G592                     [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2020）09-0124-02

一、引言

高等院校旅游开发工作发展过程中，需要结合院校发展的自身特色，积极对开发模式和开发内容进行创新，才能让旅游产品和旅游项目不再单一。同时，加强高等院校旅游开发工作过程中，所呈现出的特点体现在很多方面，高等院校需要结合院校旅游开发特点，加大对旅游开发工作的创新力度。

二、高等院校旅游开发特点

1.具有文化内涵深厚、人文景观丰富的特点，高等院校在发展的过程中，包含着很多百年历史沉淀的文化特色和历史景观，其中还曾孕育着无数的知名人物，这给高等院校旅游开发工作带来很大机遇，学校可以结合自身旅游开发的特点和历史背景，推动高等院校旅游开发工作的全面发展，并且结合历史遗迹，丰富旅游开发文化内涵，让高校旅游开发工作和旅游更加具有独特魅力。

2.高等院校旅游开发特点，体现在旅游资源得天独厚的方面，在高等院校快速发展过程中，是以科技与文化为载体，让高等院校旅游开发更具特色和特点，并且通过一系列的实验室和博物馆等资源，丰富高等院校旅游开发载体内容，从而提升高等院校旅游开发工作的有效性，让高等院校旅游工作发展过程中，更加具有科普教育意义，向更多人展示高等院校旅游开发中博物馆各具特色的教育内容。

3.旅游环境清新优雅，高等院校旅游开发工作可以通过对相关绿地和花园进行优化的工作，提升高等院校旅游场地和环境的吸引力，从而让高等院校旅游风景更加清新优雅。例如，以华东师范大学为例，高校在旅游开发的过程中，会通过丽娃河两岸优美风景来吸引游客，提升高校旅游开发工作过程中的吸引力和影响力。

4.高等院校在旅游开发过程中，时间分布具有较强的集中性，很多高等院校在推动旅游工作发展期间，通常是规定一定的时间范围，要求游客在规定的时间范围内参观博物馆、高校风景等相关景点，这种方式，有利于促进高等院校旅游开发过程中游客集中程度的提升，让高等院校旅游开发工作更加具有合理化和规范化特点。

三、高等院校旅游开发现状

高等院校在旅游发展和开发的过程中，所存在的旅游开发问题也日益呈现出来，这些问题在一定程度上影响高等院校旅游开发工作的顺利进行。（1）高等院校在旅游开发过程中，还存在缺乏对高校旅游工作重视的问题，未能有效意识到，加强高等院校旅游开发工作的重要性，甚至在开展高校旅游期间存在消极态度，认为在开发高等院校旅游资源的过程中，会影响校园正常秩序，以及造成相关教学资源的损坏。如此一来，不利于推动高等院校旅游开发工作的顺利进行，难以更好地将高效的旅游特色和特点展现出去。（2）高等院校旅游开发工作过程中，存在与多方合作开发工作力度不强的问题，未能结合高等院校自身实际的旅游开发特色，积极与其他旅游企业和单位进行合作共同开发旅游资源，进而在高等院校旅游资源开发方面存在很多问题，导致高等院校在旅游开发期间的脚步与工业旅游和乡村旅游相比明显落后，影响高等院校旅游开发工作的进一步发展。（3）高等院校旅游开发工作需要丰富旅游开发产品内容，不仅要通过自然景色和人文内涵来吸引游客，还有对旅游开发产品内容进行丰富，不断增加旅游项目和旅游文化内容，才能更好地满足游客对高校文化旅游的需求。从目前情况来看，高等院校在旅游开发期间对旅游产品开发内容的丰富存在问题，从而使高等院校旅游开发工作中，产品内容形式过于单一，难以更好地提升旅游开发产品内容的吸引力。（4）高等院校旅游开发工作在市场营销形势方面缺乏创新，过于注重对校园旅游的宣传和安排，没有结合市场经济的发展情况和旅游行业的发展情况，积极创新旅游产品营销方式和增加旅游项目，这在一定程度上影响高等院校旅游产品营销效率的提高。

四、高等院校旅游开发策略

（一）提高对高校旅游的重视

在高等院校旅游开发工作推进的过程中，学校要提高对高校旅游的重视，转变以往消极对待高校旅游的状态，充分将校园旅游自身特色展现出去，加强校园旅游工作的创新力度。首先，高等院校要积极对自身自然景观进行完善和开发，结合校园博物馆、实验室等场地，完善旅游开发工作内容，提升校园旅游品牌影响力。其次，高等院校旅游开发还可以采用与城市旅游相整合的方式，结合城市旅游景观特色，将更多科教元素、人文元素和自然元素融入校园旅游中，不断促进高等院校旅游开发工作效率的提升，让校园旅游品位和服务能力更好地满足游客对高校旅游的需求。最后，高等院校要加强对旅游资源的保护和管理，积极对校园文化的内涵进行挖掘，并且将学校办学特色和育人内涵，通过校园景观或者博物馆等载体展现出去，吸引更多校园旅游人员，提升高等院校旅游开发工作期间相关资源和景色的吸引力。除此之外，高等院校旅游开发工作要积极完善基础设施配套，同时，优化游客结构，具有针对性地为不同游客开设不同校园景点和旅游项目，还要通过开展校园旅游文化活动和各种各样校园娱乐活动的方式，满足不同旅游者的需求，让校园旅游成为最受欢迎的休闲方式之一，促使高校旅游在发展过程中经济效益和社会效益的提高。

（二）加强与多方的合作开发

在新时期背景下，高等院校旅游开发工作需要加强与多方的合作开发，通过合作开发的方式，来营造科学人文的校园旅游文化氛围，提升校园旅游开发工作有效性，并且通过与多方合作开发的方式，也有助于协调各方面的利益关系，形成良好的旅游开发合作机制，推动高校旅游的可持续化发展。一方面，高等院校可以与政府建立合作的开发机制，与政府共同制订校园旅游开发的整体规划目标，以及與政府共同制订相关价格税收制度，进而有效通过政府的扶持和帮助，来提升高校旅游开发工作有效性，防止高校旅游开发工作中出现各种各样的政策问题。另一方面，在与多方合作开发的过程中，高等院校要加强与旅游企业和单位之间的合作，不断提升高校的品牌影响力，并且通过企业更好地对校园旅游进行宣传。在与企业进行合作的过程中，也可以同企业共同创建校园旅游平台和基地，实现高等院校旅游的商业化包装和运作，从而推动高等院校旅游开发工作的全面发展，提升高等院校旅游开发在市场中的影响力。

（三）丰富旅游开发产品内容

为更好地满足不同游客对高等院校旅游的需求，则需要学校积极对旅游开发产品内容和形式进行丰富，通过多样化的旅游开发产品内容和方式，来推动高校特色旅游工作的全面发展，让旅游产品在形式上和内容上满足游客的需求。例如，高等院校可以结合学校健身房、体育场等健身型旅游资源，开发基于健身娱乐的校园旅游产品，并且通过相应的健身型旅游资源来吸引游客，同时，高等院校也可以结合校园的图书馆和博物馆等旅游资源，开发校园求知游的旅游产品和内容，让企业内容和形式满足游客对知识的学习需求。另外，在丰富旅游开发产品内容的过程中，高等院校还可以采用让游客观看体育比赛和参加体育活动的方式，转变以往高等院校旅游以观看校园特色建筑和校园风光为主的现象，从而推动高等院校旅游开发工作的全面发展，突出校园旅游开发工作过程中的不同主题特色。

（四）采用多样产品营销方式

在新时期背景下，采用多样产品营销方式，可以提升高校旅游在旅游产品营销方面的质量和效率，并且通过多样化产品营销方式也能扩大旅游开发规模，促使高等院校旅游朝着更好的方向发展。高等院校旅游开发工作过程中，可以利用信息化技术进行旅游产品的营销，充分发挥互联网对高校旅游的作用和优势。与此同时，高等院校也可以采用线上与线下相结合，进行旅游产品营销的方式，推动高校旅游产品形成良好的品牌效应，让游客在高等院校旅游期间和线上都可以购买到高校旅游产品，提升高等院校旅游产品营销的灵活性。在采用多样化产品营销方式的过程中，高等院校还可以通过微博、微信和QQ等平台，对高等院校旅游进行多种宣传，提升其影响力，并且积极对产品营销的价格进行灵活定价，从而让其价格更好与旅游者的购买需求相适应，推动高等院校旅游工作的全面发展。

五、结语

在经济社会发展过程中，高校旅游在中国已逐渐兴起，通过高等院校旅游开发工作，有利于将各种高效旅游开发特色和景色显现出来。高等院校旅游开发工作过程中，需要提高对旅游开发工作的重视、加强与多方的合作开发、丰富旅游开发产品内容、采用多样产品营销方式。进一步提升高等院校旅游开发有效性，保障高等院校旅游工作的顺利开展，促进高等院校旅游业健全发展与创新。

参考文献：

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◎编辑 张 俐