“以人为本”职业教育研究回顾与展望

谈笑 张文彦

[摘           要]  目前我国对职业教育的研究主要体现在：对职业教育的价值观、职业价值观的教育、职业人文文化教育以及“以人为本”的职业教育等。虽然我国对教育事业有足够的重视，但是对职业教育的研究以及问题分析还存在许多缺陷，并且对当前职业教育现状所存在问题的解决还比较片面，没有大量的专业人员对此进行全面分析。职业教育需要从“以人为本”方面深入研究，这是一个有待发展的研究领域。

[关    键   词]  以人为本;职业教育;回顾;展望

[中图分类号]  G710                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2020）09-0004-02

随着当前社会不断的发展和进步，我国许多行业的发展都在逐渐偏向“以人为本”的核心。在党的十七大报告中曾经提出：“科学发展观是当前的第一要务，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。”目前，我国已经逐渐形成“以人为本”的社会发展主流。除此之外，“优先发展教育，并且优化教育形势，少年强，则国强，这样才能够建立起一个人力资源强国。”所以在这种潮流的不断推动之下，我国职业教育在快速发展。从我国社会的发展来看，许多行业的发展逐渐趋向于改进民生的特点，并且职业教育的主线成为“以人为本”也逐渐成为目前的话题。对此，教育专家也在不断对“以人为本”的职业教育进行研究和问题分析，本文将对“以人为本”的职业教育研究进行回顾与展望。

全国职业教育工作会议中曾经提出：要加快对职业教育行业的发展，使人人都有成为有用人才的机会，并且为人人学习的环境营造良好的氛围。同时还重视农村地区以及贫困山区的职业教育，给每个人提供学习机会。此次会议对职业教育的指示中，指出了以人为本教育价值的重要性的同时也反映出在当前发展中，职业教育还存在一些瑕疵。提醒我们重视职业教育，并且提高职业教育在社会中的地位。目前需要在“以人为本”的核心价值观指导下对职业教育进行问题分析和未来展望。

一、“以人为本”职业教育价值的内在含义

职业教育存在的意义就是要为所有的群众，不管是学生还是工人，面向社会开放，主要培养学生的职业道德、职业技能以及创业能力。此外，在教科文组织中的一本书中也曾经提出：教育不单单起到为社会提供人才的作用，它还需要将人才作为发展目的去对待学习者。所以“以人为本”的职业教育价值的内在含义不仅为适应社会需求与市场需要培养人才，更主要的是培养人才的素质并以人才能够全面发展作为目的。

“以人为本”作为核心强调要尊重人的利益，要优先考虑人的发展。2006年一位职业教育技术人员曾提出过关于“以人为本”的职业教育理念应该注重三个要点：相信人人有才、帮助人人成人以及帮助人人成才。这三个要点是有顺序的，因为要帮助人人成才的前提是要对学习者有信心，这是作为一名职业教育工作者的应有信念，这样才能够在教育的路途中发掘出更多具有更大潜力的个体，如果没有“相信人人有才”这一个要点，那就有很多人直接被淘汰，所以“相信人人有才”是基礎;而帮助人人成才首先要帮助人人去学会做人，学会做事的前提是学会做人，要有思想道德修养，至少是要成为一个能够遵纪守法的公民，才能够进行智力培养。其次帮助人人成人等同于对德、智、体、美、劳全面发展的人才选拔;最后才是要帮助人人成才，重在过程而不是结果，所以“授人以鱼，不如授人以渔”，要在学习路途中发挥引导作用，而不是把各种方法以及结果强硬安插在上面，这种学习过程需要为学生提供自主学习的机会与空间。通过以这三点为核心的教育工作才能够使学生和学习更好地融合在一起，并且能够帮助职业教育进步，推进社会的可持续发展，并且为“以人为本”的职业教育打下基础，能够更好地将职业教育事业推动发展。

二、对当前我国“以人为本”职业教育的回顾

职业教育的资料调查中，大部分都是关于职业教育价值的探讨、职业价值观教育、人文教育或者关于“人格本位”职业教育等。

所调查的文献主题可以从以下几个方面进行分析。对职业教育的价值观进行分析研究，一般职业教育分为内在价值和外在价值。职业价值是受教者和被教者之间的利益关系。本身对职业教育来说，内在价值是对学生的价值，而这些职业教育的价值一般体现在学生对学业的选择、学习，对职务的接受能力以及个人的创业能力。所以一般职业教育能够贯彻个人的整个职业生涯。这就体现出职业教育对个人的重要性。除此之外，职业的内在价值还体现在能够满足人们精神需求方面上，能够帮助人们选择一份能够满足自身需求，并且支撑起个人生活的一份工作，能够实现自我的个人价值，达到自己的目标或者实现自己的梦想。对职业教育的内在价值分析之外，就要对职业教育的外在价值进行分析。一般职业教育的外在价值体现在能够帮助个人谋生上，职业教育能够帮助个人选择一份适合自己的工作，使自己能够更好地发展达到最终目的。总的来说，职业教育的内在价值和外在价值能够帮助人们更好地发展自我，实现更好的生活。

当前职业教育存在的问题：

1.对职业教育的研究方面比较片面

首先对职业教育所发挥作用方面的研究是比较多的，关于职业教育为学生所提供的一些理论知识这些层次的问题分析还是比较广泛的，但是这些内容并不能够深入人心，如目前还有许多人并不能够正确地理解认识职业教育，只是片面地认为职业教育就是能够帮助人们找到工作，解决生活问题的一条渠道。