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开展多维评价,为学生发展蓄能

2020-01-02北京市朝阳区垂杨柳中心小学金都分校

北京教育·普教版 2020年11期
关键词:管乐示范校朝阳区

北京市朝阳区垂杨柳中心小学金都分校

金都分校是北京市朝阳区垂杨柳中心小学2008年新建校,2016年2月成为独立法人单位。学校一校两址,高低部办学,有教学班40个,学生1300余名,教职工89名,其中,特级教师1人,高级教师10人,市区校三级骨干教师27人。

金都分校是一所风华正茂又钟灵毓秀的学校,是朝阳区示范校承办新建校的成功典范。学校秉承“让生命阳光般灿烂”的办学理念,以培养德才兼备的社会主义建设者和接班人为宗旨,开发传统文化课程,开辟高效课堂路径,开展多维评价研究,为每一位学生的生命成长和持续发展奠定基础。经典素读课程和传统文化课程的实施,让金都学子出口成章、卓尔不群;跨学科理念下的教学方式探究,使金都学子博学多才、文思敏捷;立足当下、着眼未来的评价体系构建,令金都学子知书懂礼、温文尔雅。

学校先后被评为中国教育技术协会中小学专业委员会会员单位、北京市文明校园、朝阳区素质教育示范校、朝阳区师德先进单位等荣誉称号。学校管乐、合唱、舞蹈社团被评为区“朝花”社团,其中,管乐、舞蹈社团分别获得市区艺术节金奖;舞龙、剪纸、葫芦烙画社团被评为区“朝韵”人文社团;足球社团被评为区“朝跃”社团。与此同时,学校在区教育系统教育教学专项考核、学校综合考核等各项工作中均取得优秀成绩,在同类学校中名列前茅。■

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