皖西六安方言中“毫毫”的句法和语义功能研究

李银梅，詹全旺

(安徽大学 外语学院，安徽 合肥 230601)

在中国，普遍通行的语言是汉语普通话，但“一方水土养育一方人”，一方人讲一方语言，“十里不同音”，于是，我们有了各种各样的方言。方言中的许多表达通常在普通话中并没有与之完全对应的形式，意义上的完全对应也不多见，语音上的对应更是微乎其微。方言的这种与普通话“似而不似”的特点体现了中华语言的多样性。根据《汉语方言大词典》第四卷：“毫毫”属江淮官话，<数量>一点儿。在皖西六安方言中，“háoháo(毫毫)”或“hāohāo”(下文统一使用“毫毫”)的使用相当频繁，尤其是与“毫毫大”相关的一系列表达：“有毫毫大”“没有毫毫大”“这么/那么毫毫大”等。

本文首先通过对以往研究的梳理，发掘对“毫毫”研究大有裨益的研究成果。鉴于“毫毫”作为方言的独特性和“毫毫”与“点点”的共通性，所以回顾的是以往关于普通话“点点”的研究。其次，第三部分整理介绍研究涉及的概念框架，这些概念主要来自对“差点儿(没)X”结构的以往研究成果。第四和第五部分，研究通过“毫毫”在具体语境下的使用及其与“点点”的比较研究，界定了“毫毫”的词类；在此基础上，进一步阐述“毫毫”的语义功能和促发该语义功能的内在机制。

一、研究成果综述

“点”或是“点点”作为修饰语与“大”搭配使用，表示“小”的意义，在普通话中的使用较为普遍。在北京大学CCL语料库中就有25条相关语料，如：“赣南就那么点点大，……”此时的“点点大”与“一点点大”具有相同的意义，如：“它的鼻子才一点点大，……”此外，在北京语言大学BCC现代汉语语料库中发现了47条相关语料，其中有的语料显示“点点大”与“大”搭配使用也有表示“大”的意义，如：“……过好年就给她穿，现在还有点点大，……”

“点”的研究可以追溯到20世纪80年代。当时，作者杨从洁将“点”界定为不定量词[1]。之后，马真指出，现代汉语中有两个“有(一)点儿”[2]。一个是述宾词组，如：“有一点儿，但不多了。”另一个是副词。而他的研究则是专门解释作为副词的“有一点儿”；研究中大量举例副词“有点”与形容词结合的情况，从研究中发现“点点”与“大”搭配使用表示“大”的意义似乎用“有点儿+形容词”表示出现性质轻度偏离可以适当解释。

同样将“有点”作为副词研究的还有《“有点”与形容词重叠形》[3]。作者在该研究中探析了副词“有点”的语法特征和使用规律，尤其是“有点”作为副词与形容词重叠形相结合的使用规律，指出“有点”作为表程度低的程度副词，不同于其他表程度高的程度副词，既能修饰形容词原形，又能修饰部分重叠形，但在修饰重叠形时有自己的规律，即修饰中性词或贬义词的重叠形，而不能修饰褒义词的重叠形。该研究在研究“有点”作为副词与形容词搭配的规律上有一定见地，但应当注意到的是，“有点”还可以修饰部分动词和动词词组，并不仅限于修饰形容词。但无论如何，该研究对于本研究具有重要的借鉴意义，因为“毫毫”与形容词搭配几乎构成了其全部的句法性质。

近来，有学者从“有点儿”的句法性质和语义功能角度较为概括地分析了上述研究[4]，指出程度副词“有点儿”体现了语法化过程，是从动词向副词的一种语法化过程；此外，不同于时卫国所说，作者在该研究中指出“有点儿”是以搭配表中性义和消极义的词为主[3]。但在某些条件下，如后面有“了”的情况下，也可搭配表积极义的词出现，如“有点儿喜欢了”“有点儿干净了”等。在该研究中，作者不仅大量应用了“有点儿”与形容词搭配使用的语料，也出现了许多“有点儿”与动词搭配使用的情况，这无疑是在时卫国研究基础上的深化和补充。

综上，关于“点”“点点”“一点儿”“有点”的句法和语义研究已经引起学者的关注。鉴于皖西六安方言“毫毫”在使用时与普通话“点点”具有诸多共通之处(均属程度副词，均可叠用等)，本研究借助对已有的“点点”的研究，通过对比“点点”与“毫毫”，试图界定“毫毫”所具有的句法功能，并通过具体的语言现象分析其语义功能。

二、概念框架

应用于本研究的概念框架与“差点儿(没)X”的相关研究联系紧密。关于这类结构的研究最早源于朱德熙的《说“差一点”》[5](P55-57)，自此之后，关于“差点儿(没)X”结构的研究层出不穷[6-7]。

(一)正反同义结构

正反同义结构是指类似于“差点儿(没)VP”“(没)VP之前”的肯否定不对称结构[8]。这类结构在日常生活中使用广泛，如“差点儿上当”和“差点儿没上当”；在文学语言中也俯拾皆是，如“好热闹”和“好不热闹”。顾名思义，其中含“不”“没”一类具有否定意义的表达称为否定结构，反之为否定结构，但肯否定结构都指向相同的意义，即“没上当”“很热闹”。这是从正反两方面对事物进行语言描述的方式。正如在二分的情况下，“小”可以表述为“不大”，“矮”可以表述为“不高”，“瘦”可以表述为“不胖”。

(二)概念叠加

概念叠加是指两个意义大体相同的概念，经过叠加整合形成一个新的表达式[8]。其中，整合和叠加的部分是两个概念相互重叠的内容。比如：“现今”和“如今”叠加整合为“现如今”；“差点儿上当”和“没上当”叠加整合为“差点儿没上当”。不难看出，新的表达式是在语言系统中已经存在的两个表达式基础上形成的。

三、“毫毫”的句法功能

本节的分析与讨论，通过与普通话“点点”的比较研究，聚焦于“毫毫”的句法功能，包括对“毫毫”的词类界定和其在具体使用中的句法省略。

(一)“毫毫”的两种词类

因“毫毫”作为方言的使用局限性——使用人数远不如普通话，目前尚未有研究对其词类进行界定，所以通过与普通话“(有)点点”结构平行对比不失为一种途径。根据杨从洁和马真的研究可以得出这样的结论：“点点”一是不定量词，二是副词[1-2]。

1.“毫毫”作为副词

副词这一词类最直观的句法功能在于可修饰形容词和动词。副词可进一步分为时间副词，如“曾经”“将要”；地点副词，如“这里”“那里”；程度副词，“非常”“十分”。试比较：

例(1)有点点喜欢——有毫毫喜欢；有点点怕——有毫毫怕

毫毫喜欢——非常喜欢；毫毫怕——非常害怕①

由“点点”与“毫毫”修饰动词“喜欢”和形容词“怕”可以判断出“毫毫”有副词用法。同时通过“毫毫喜欢”和“非常喜欢”“毫毫害怕”和“非常害怕”的对比，可以将“毫毫”进一步界定为程度副词，表示程度上浅，程度微弱。

2.“毫毫”作为不定量词

所谓不定量词，是用来修饰某一名物在量上的不定性，具有表达相对模糊的量的作用。

例(2)(一)点点肉/酒——(一)毫毫肉/酒

“毫毫”作为量词，具有与数词搭配形成数量词的特征，但又因其不定性，所以它不能够被数词具体化，这就决定了并不是所有的数词都可以与之搭配，更确切地说，这个可以与之搭配的数词只有“一”，并且这里的“一”是虚指，从而构成“一毫毫”的表达，意义上与“毫毫”无异，表示数量上的“一点儿”。

(二)“毫毫”的句法省略

在界定“毫毫”两种词类的过程中，不难发现“毫毫”是作为一种修饰成分，当它是程度副词时修饰形容词或者动词；当它是不定量词时，后面搭配名词。但“毫毫”也可以单独成句，这里的单独指其后不加被修饰成分，这就涉及“毫毫”在句法上的省略。

例(3)—这味儿太大了！

—我怎么一毫毫都闻不到？(取自2016年《安徽文学年鉴——好大事》)

当“毫毫”单独使用时，其出现是有语境限制的，省略的被修饰成分是上下语境已经提供的或是交际双方不言自明的，例句中省略的“味儿”也是在“(一)毫毫”出现之前的话语中已经提供的。此时的“毫毫”明显是不定量词，而程度副词“毫毫”在语境的限制下作为单独成分使用，其接受度似乎弱于不定量词“毫毫”，试比较：

例(4)—你很喜欢看这本书啊？

—还行吧！有毫毫。

这里的“毫毫”指“毫毫喜欢”，是程度副词，但关于该表达是否具有现实依据便没有不定量词“毫毫”那么肯定，使用频率也不及不定量词“毫毫”高。总而言之，“毫毫”存在句法省略的，该省略源自上下语境的支撑。

四、“毫毫”的语义功能

根据《汉语方言大词典》第四卷，“毫毫”指<数量>一点儿。不难判断，这样是从“毫毫”不定量词角度来界定的。但“毫毫”作为程度副词修饰表名物属性的形容词时，其最具特色的语义功能才得以实现,具体体现是“毫毫”的正反同义结构。

(一)“毫毫”肯定结构的语义功能

“毫毫”的肯定结构是指在使用过程中，其搭配成分不含“无”“不”“没(有)”等具有否定意义的表达。试看：

例(5)—你爸刚钓了一条鱼，中午我们把它煮了。

—咦，这鱼就这么毫毫大，煮什么煮，不如放了得了。(<小，大>)

例(6)一年不见，你怎么还是这么毫毫高，该好好补充营养了。(<矮，高>)

在以上两例中，“毫毫”虽与“大”搭配修饰“鱼”，但却表示“鱼很小”；虽与“高”搭配修饰谈话对象的身高，可是并不表示身高高，相反表达“矮”的意义。从这个层面上说，语义均向“毫毫”发生偏移，而不在后面的形容词。但应当注意的是“毫毫”的这种用法并不适用于所有表名物属性的形容词，试比较：

例(7)今天有毫毫热啊！(<冷，温暖，热>)

例(8)你这宿舍有毫毫脏啊！(<脏，干净>)

在排除语境和修辞手法运用的情况下，以上两例的“毫毫热”和“毫毫脏”分别指“热”和“脏”，不包含“冷”和“干净”的含义。从这个层面上说，语义的焦点在“毫毫”后的形容词上。

概括来说，“毫毫”在作为程度副词去修饰某一名物的较为具体的属性时总是会通过修饰其褒义属性来表达贬义属性的含义，但当该属性比较抽象或难以界定时，“毫毫”的这种用法便消失了。这里的褒贬义是形容词在具体语境下根据其所修饰的成分决定的。如在以上例子中，鱼自然大点儿好，身高自然是高点儿后，天气自然是温暖凉爽好，宿舍环境更是干净点儿好；所以在具体语境下根据具体对象，“大”和“高”是褒义的，“热”和“脏”是贬义的。

也许有人会质疑，以上用法是“毫毫”受到其前“这么”、“有”影响，如果把“这么毫毫大/高”换成“有毫毫大/高”，把“有毫毫热/脏”换成“这么毫毫热/脏”情况便不同了。但在真实使用中并不存在这样的表达。并且需要注意的是，在语境下，这里的“大”和“高”是褒义的，而“脏”和“热”是贬义的。说话人认为对方身高高，这显然是一种称赞，而表达对方宿舍脏，便是一种贬损。Leech礼貌原则(Politeness Principle)中的赞扬准则(The approbation maxim)有这样的表述：尽量缩小对他人的贬损(Minimize dispraise of others)；尽量夸大对他人的赞扬(Maximize praise of others)[9](P135)。然而，使用“有毫毫高”明显缩小了对他人的赞扬，使用“这么毫毫脏”又显然夸大了对他人的贬损，“有毫毫大”和“这么毫毫热”同理。如此，对礼貌原则的违反也为此类表达在现实表述中的不存在提供了支撑。

(二)“毫毫”否定结构的语义功能

在“毫毫”肯定结构的语义功能中有这样一个结论：“毫毫”作为副词，修饰某一名物的较为具体的属性时总是会通过修饰其褒义属性来表达贬义属性的含义，最典型的是“毫毫”与“大”搭配使用表示“小”。但值得注意的是，“毫毫”+形容词的这种组合方式即使经过否定，其表达的意义仍然不变，即正反同义结构。试看：

例(9)—你爸刚钓了一条鱼，中午我们把它煮了。

—咦，这鱼没有毫毫大，煮什么煮，不如放了得了。

例(10)一年不见，你怎么还是没有毫毫高，该好好补充营养了。

从形式上看，以上例(9)的“没有毫毫大”和例(10)的“没有毫毫高”分别是对例(5)“毫毫大”和例(6)“毫毫高”的否定，即“毫毫”否定结构的表达形式。虽然这两例在句法结构上加了“没有”进行否定，但是表达的意义仍是“鱼很小”和“身高很矮”，与例(5)中的“毫毫大”和例(6)中的“毫毫高”无异。

以典型的“毫毫大”为例进行分析，可以发现肯定结构“毫毫大”与其对应的否定结构“没有毫毫大”构成了句法和语义上的不对称性，即两者在句法上具有相对性，但在语义上形成同一性。“毫毫”作为副词具有“程度微弱”的意义，所以“毫毫大”表达“小”的含义能够在分析中取得。而在二分的情况下，“不大”同样也表示“小”，当说话人意图表达“小”的含义时，“毫毫大”与“不大”同时作为潜在选择相互竞争，这就会出现两者旗鼓相当的情况，此时两个潜在选择彼此“和解”，于是便形成概念的叠加整合：“毫毫大”和“不大”叠加整合为“没有毫毫大”，但仍保持“毫毫大”和“不大”的语义。如此，“没有毫毫大”便获得了与“毫毫大”相同的语义。这样便可以得到这样的构式：“毫毫+adj”结合“不+adj”形成“没有毫毫+adj”，需要再次强调的是这里的adj仍然指向某一名物的较为具体的属性。于是，程度副词的“毫毫”便拥有了正反同义的语义功能。

五、结语

“毫毫”作为方言，未曾有研究对其句法词类进行明确界定，本研究借助与普通话“点点”比较的方式，经过一番分析与讨论发现：方言“毫”有两种词类——程度副词和不定量词。作为程度副词，其最富有特色的语义功能是“毫毫”修饰某一名物较为具体的属性形容词时，用“毫毫+褒义形容词”表示相对的贬义形容词的意义，并且该结构在经过否定后，其意义保持不变，构成典型的正反同义结构，并且这一功能由概念叠加整合获得解释。但当形容词修饰的该属性比较抽象、难以界定时，该用法消失。

方言作为一方语言，对它的研究有助于使用者进一步了解所说方言，掌握方言。通过与普通话的对比，有助于非方言使用者了解该方言中的具体表达形式。方言与普通话的相异性更是语言多样性的体现，对语言多样性的保留意义重大。

注释：

① 参照《汉语方言调查手册》(北京：科学出版社，1957)第149页，本研究拥有三名发音合作人，均是土生土长的六安人。一位年逾50、中学文化程度；一位20多岁，大学文化程度；另外，作者本人作为六安人，也是发音合作人之一。此三位发音合作人在初上学时的老师均非外地人。研究中涉及的普通话语料来自BCC及CCL语料库。