音乐市场产业化发展探析

贺林林

（西安文理学院艺术学院，陕西 西安 710065）

引言

一直以来，音乐都是人们表达思想情感、丰富文化生活、提升自身艺术修养的重要载体。伴随人们生活品质、欣赏水平以文化层次的不断提升，音乐实现了自身的产业化发展，音乐机构也逐渐向社会化、商业化和市场化的方向发展。但是，在这个过程当中，难免会遇到一些亟待解决的问题，需要业内人士进行探讨与研究，探索出一条音乐产业化的可发展之路。

一、音乐产业化发展中存在的问题

（一）市场体制不够完善

目前，虽然很多家长都给孩子报了音乐培训班，试图接受专业化的培训与指导。但是，却只有很少一部分是出于孩子本身对音乐的兴趣爱好，更多的为了参加音乐考级而来的。从目前的音乐考级体制来看，各省市有权将社会音乐机构设为考点，允许其自行组织考试并且聘请评委。这就意味着学生通过考级的概率极大，同时给各大音乐机构进行暗箱操作提供了便利条件。在这种情况下，一方面降低了考级本身的含金量，很多孩子虽然拿到了很高级别的证书，却不具备相应的专业化水平；另一方面促使家长为了考级而考级，引发较为严重的跟风现象。

（二）产业化改革不彻底

当音乐产业化改革彻底完成以后，就会建立一套完整的音乐产业动作模式。具体包括音乐领域人才培养模式、音乐工作分配、音乐市场监督机制以及市场反馈机制这几个方面。但是，从现阶段的发展情况来看，尚未形成这种健全的产业化模式，而且各种行业乱象频出，整个音乐领域呈现出一种混乱局面，与音乐产业化改革的终极模式之间还存在着较大的差距。

二、音乐产业化改革相关问题的解决措施

（一）在产业化模式下进行人才培养

当前，不仅仅琴行艺校这种音乐机构需要音乐表演方面的专业人才，文化传媒机构、幼教工作、大型企业的文化宣传岗位同样对音乐人才存在着大量需求。为了更好地满足这种需求，一方面要想方设法提高音乐表演专业教师队伍的稳定性，确保人才的高效、持续输出；另一方面开展的音乐专业教学活动，要以就业为导向，与当前的学前教育、艺术管理、文化宣传等工作岗位的实际需求相对接，构建起可持续发展的人才培养模式。为了满足上述要求，应着重做好以下几项工作：首先，构建起“多样化”的实践教学模式。具体包括系列化的音乐技能大赛、常态化的教学汇报音乐会、多样化的演出以及“演学结合”的实践教学等等，通过这种丰富多彩的实践教学活动，促进学生理论水平和专业技能的全面提升；其次，课程设置要遵循职业成长规律。在进行课程设置时，要按照初职岗位、目标岗位、发展岗位这种职业成长规律，既要考虑到初职就业岗位所必须接受的教学内容，又要兼顾职业升迁人员对于知识技能储备的相关需求，充分出相关教学活动的实用性与有效性；再者，严格遵循音乐专业教学规律。在教学实践中，要积极推行项目化教学和翻转课堂教学模式。在项目化教学的过程中，要始终以学生为主体，多给学生提供一些解决实际问题的机会，一方面使学生专业技能得到磨炼与提升，还可以使组织能力、社会交往能力、团结协作能力都得到同步提升。“翻转课堂”教学模式主要通过在线专业教学，提升学生的自主学习能力，养成终身学习的良好习惯；此外，始终坚持“以人为本、立德树人”的办学理念。音乐机构不但要向学生传授音乐方面的理论知识及专业技能，还要同步开展一些德育工作，经常性的组织学生参加社会实践活动，例如志愿者服务、公益演出、勤工助学等等，使学生成为“德才兼备”优秀人才；最后，根据各地区的人才需求情况，有针对性的培养音乐人才。在培养音乐人才的过程中，要结合学生今后的就业志向，将该地区的特点以及对人才的要求融入到当下的学习当中。这样一来，既可以帮助学生尽早了解未来的岗位要求，以便于有侧重点的进行学生；另一方面避免发生学生专业能力与就业地区音乐需求不符这种情况，从根本上解决学生的就业难题，使学生能够快速融入到音乐这一行业当中，尽快适应岗位需求，为音乐产业化发展输出更多高质、高水平的优秀人才。

（二）在产业化模式下进行音乐工作者分配

在音乐产业化模式下，音乐工作者应按照以下流程进行分配：首先，凡事接受过专业培训并且通过培训考核的音乐人员，均可以向政府直属机构提交工作申请，政府直属机构接到申请后，对该音乐工作者的专业水平进行二次审核；其次，当确认申请人的各项能力素质符合相关要求以后，由政府直属机构按照音乐工作者的个人意愿以及各地区音乐水平、人才需求等情况进行合理化分配；此后，将音乐工作者分配到相应地区的音乐机构以后，需要在该机构当中进行面试。通过该面试后，方可正式开展音乐工作。通过这样一套严谨而又系统的人才分配流程，彻底改变了音乐机构自行聘用音乐工作者的传统模式，有效避免了其中的很多弊端问题，例如在很大程度上消除了各地区音乐水平上的差异，各地区之间逐步实现了均衡发展，使各地区的音乐水平得到整体提升。

三、结语

通过音乐，极大地促进了我国音乐艺术领域的蓬勃发展，音乐已经成为人们日常生活不可缺少的重要组成部分，有效促进全体国民人文素养与欣赏水平的提升。音乐产业化发展这一趋势已经初见端倪，但其发展进程在很大程度上取决于当前各项问题能否得到顺利解决，这需要政府部门、音乐机构、音乐从业人员多方面的共同努力，共同促进音乐产业化发展的整体速度。