“互联网+”时代下创新高职院校工会管理服务模式的探索与实践
2019-12-19淡海英
淡海英
(陕西国防工业职业技术学院,陕西 西安 710300)
一、引言
党的十八大做出实施创新驱动发展战略的重大决策,把科技创新作为提高社会生产力和综合国力的战略支撑,处于国家发展全局的核心位置。2015年李克强总理在政府工作报告中首次提出“制定‘互联+’行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场”。在新形势下,高职院校的工会也要及时调整工作方式方法,探索与实践“互联网+”时代下的工会管理服务新模式。
二、“互联网+”时代特点
“互联网+”是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生经济社会发展新形态,是创新2.0下的互联网发展的新业态。互联网的使用遍及我们工作、学习、生活的各个角落,为我们带来了便捷和全新的及时信息。“互联网+”时代的特点越来越被更多的人所接受。第一,在线。无线网的全覆盖使得绝大多数手机用户可以随时随地畅游无线网,浏览各种资讯,了解到更多的及时信息。第二,小众。随着人们消费水平的不断提高,在互联网网店上人们几乎可以购买所有想要的商品,足不出户享受购物的便捷。第三,娱乐。随着生活节奏的加快和工作压力的增加,通过互联网的娱乐信息、节目、电影、电视剧等各种方式进行缓解,为人们带来精神食粮。第四,平台。互联网将大家聚合在一起只是走完了第一步,后面将会形成各种各样的平台,使得平台经济占据主导地位。第五,数字。互联网开启了数字化的时代,智慧校园、智慧农业、智慧城市、智慧学习离我们越来越近。大数据的广泛应用,人工智能的兴起让信息化的进程加速而来。第五,直通化。网络经济实现了企业与企业、企业于客户、企业与消费者、消费者与消费者的零距离交易,压缩了中间环节,节省了经济成本,提高了经济利润。第六,廉洁。互联网迫使很多权力部门改变工作方式,如网上购水、电、气等,缴纳学费、医疗费、保险费等。使得互联网成为一个监督约束的有力工具,维护了良好的市场秩序。
三、工会工作特点分析
工会是工人联合会或劳工总会的简称。工会是基于共同利益而自发组织的社会团体。高职院校工会是以知识分子主要核心的群众组织,高职院校工会工作是学院工作的重要组成部分,做好工会工作是保持高职院校稳定、团结、和谐、创新的基础,更对于建设一流学院有重要的意义。首先,工会管理层级深、受众面广。我院有教职工近九百人,工会会员近五百人。广大的教职工是工会服务的对象,受众广。其次,工作范围广。我校基层分会近二十个,由于实行二级管理,所以会员比较分散,集中度比较低。另外,类型多。由于会员属于不同的分院、不同的部门,服务对象具有不同的特征。最后是工作繁多。维护职工的合法权益是工会的职责所在,工会工作还包括建设、教育、参与和维护等四个职能,工作面广。
四、“互联网+”创新工会管理服务模式解析
“互联网+”时代下信息、资源、渠道等呈现了多元化、多样化的特点。作为为广大教职工服务的工会工作,也可以借助互联网的东风加速和促进工作朝信息化、便捷化、及时化等方面发展,提高工作效率,提升教职工的满意度。具体从如下几个方面:
(一)加强工会沟通
工会要面向教职工,与教职工搭建好交流的平台。其中基层工会要和校工会做好沟通,教职工要和基层工会做好沟通,基层工会做好教职工和校工会的桥梁工作,及时双向交流沟通,传递信息,并予以反馈。尤其是在基层工会中,要熟悉教职工的工作、生活,不定期与教职工进行谈话、座谈等。
(二)加大互联网宣传
在工会工作人员中宣传“互联网+”的好处,介绍“互联网+”的内容,对工会的“互联网+”工作流程有把握。一方面,校工会要做好培训工作,另一方面,也要工会工作者积极学习,了解相关软件与系统,例如新媒体方面、网站运营、微博、微信等大数据、信息技术等方面知识。只有这样才开展工会工作,打好基础。另外,也要创新工作方法和工作内容,逐步完善工会干部队伍,将互联网融入到工会工作中来。
(三)加快软件开发
发挥我校计算机技术、信息技术的优势,做好工会软件的开发工作。软件包括工干部人员的信息、工作日志和教职工群众的个人信息及会费交纳、活动参与等情况。开发软件便于校工会和基层工会加强信息管理,提高工作效率,及时调整、更新人员信息。
(四)加深数据采集
我校教职工600多人,数据量较大,工会要做好教职工数据采集、整合、开放和利用工作。从工会建立起,就要注意做好互联网工作,工会的软件系统可以直接挂靠在学校主页上,新进职工可以自行在系统中填写、提交个人信息,也可与各自的部门网站进行链接,各部门可以查看、浏览职工信息,实现数据的共享。并且要注意数据的保密,防止不法分子窃取。
(五)加速职工技能
在校工会的统一指导下,各基层分会可以开展劳动竞赛,培养技能能手。提升职工能力是工会的重要职责。利用互联网开展这项活动,可以脱离时间、地点、人数的约束,可以为教职工提供更多更快更好的途径。比如在线学习、在线知识竞赛、在线考试、先进评选、微信计步等,通过活动的累积,在线公布的透明公开,提升工会的影响力和公信力,同时也刺激教职工工作的热情,积极参与校工会和基层工会组织的各项活动。
(六)加大维权帮扶
工会的一项重要工会是维护职工的合法权益,为职工提供工会帮扶,让教职工深切体会到工会的温暖。充分利用线上的优势,对教职工进行线下的帮助。比如在网站上建立法律援助,指导教职工学习、熟悉法律法规,帮助教职工解答疑问,建立法律援助,开展法律咨询,处理好教职工的一些问题。
(七)加强心理援助
近年来,由于工作和生活的压力剧增,疏通心理问题,舒畅心情,减轻压力越来越显得尤为重要。传统面对面的交流使得有些人避而不谈,相比之下,互联网在交流过程中的从容、淡定表现出了极强的优势。同时也保护了交谈者的隐私。开展互联网心理援助,可以让更多教职工感受到组织的关怀的关心,也能敞开心扉无所不谈,释放心中压力。
八、总结
在“互联网+”时代下,信息、资源、技术等得到了及时、快速的传播和流通,给各项工作带来很多机遇的同时,也带来空前的挑战。在高职院校的大环境里,以服务广大教职工为宗旨的工会工作更要结合“互联网+”时代的特点,不断创新工作方式、工作方式、工作内容,以教职员工的所需、所想,创新性地开展各项活动,加快信息化、智能化的工作进程,提高工会活动质量,提升工会工作效率,提高教职工的满意度,为保质保量完成各项工作任务而不懈努力,更为我校创建一流学院而拼搏奋斗!