我国党校意识形态工作机制建设探究

何思奇

【摘 要】新媒体时代的到来，为我国党校意识形态工作提出了更为严苛的要求，也促使其变得更为复杂和艰巨。在这样一种情况下，党校要想构建完备的意识形态工作机制，更好地发挥其于思想政治工作层面所应具有的作用和价值，就不能忽略常态化机制和工作机制的保障机制——两个分项，唯有如此才能让党校的意识形态工作，真正意义上强大起来。

【关键词】党校教育;意识形态;工作机制

如今，党校已经成为我国意识形态工作的阵地和前沿，肩负着面向社会学习和宣传马克思主义、社会主义核心价值观、足以代表我党的先进思想政治理论——等重要责任。可以说加强党校意识形态工作，不仅关乎党对党校的绝对领导，更关系到新时期社会主义建设能够后继有人，有助于全社会范围内形成稳定、和谐的氛围，进一步巩固全国各族人民团结奋斗的思想基础。

一、构建党校意识形态工作常态化机制

正因为党校在学习、研究和宣传党的基本理论、路线方面所具有的重要作用，所以其必须始终将自身置于意识形态工作一线的位置，有目的、有意识地推进党校的意识形态工作，构建常态化的工作机制，确保意识形态工作在党校内部形成坚实的基础和浓厚的氛围。

（一）建立党校意识形态工作舆情监测网络

党校要选择思想动态信息管理员，随时关注学员们的思想动态，并定期匯报具有典型性的思想动态;尤其是针对某一时期社会上出现的舆论动向、典型事件，更需做好对广大学员的思想动态观测工作，以防受之影响、产生思想波动。同时，党校必须建立意识形态舆情实时监测工作站，要安排工作人员对广大学员思想意识相关的信息进行分析，及时报告情况，定期研判形势，不能放松。

（二）加强党校意识形态工作常态化建设

党校要将思想政治教育工作归责到人，强调对广大工作人员的监督和考核，要在建立健全党校思想政治工作培训制度的同时，定期对内部党员和宣讲人员的工作能力、意识形态情况展开培训、考核，在提高其处理问题、分析和应对意识形态问题能力的同时，打造积极向上的党校文化，推进党校意识形态工作常态化建设。

（三）采取科学的意识形态跟踪方法

互联网时代，信息科技对事物的发展会产生能动性的影响，党校通过数据对广大学员的思想动态进行检测分析、建设具有针对性的、实时性的跟踪监测系统，不断掌握党校内部舆情发展趋势和内在规律，能够及时化解广大学员以及党校内部工作中实际存在的思想政治问题。另一方面，通过加强党校网络安全教育管理，把控和加强对党校网络教育端口的管理，严防任何不良意识形态和思潮入侵党校，对后续教育工作造成影响;一旦发现校内有任何不当言论必须立刻予以纠正，随时随地普及社会主义核心价值观、弘扬社会主义正能量，积极宣传健康、向上的思想文化，降低所有负面信息对广大工作人员以及学员的影响。

二、完善党校意识形态工作的保障机制

要想让党校的意识形态工作得以在科学、健康、合理和正确的环境下进行，保障机制不可或缺。笔者认为其可以从这样三个角度来予以实施，助力校内意识形态工作的顺利进行，使之更好地发挥作用。

（一）构建党校意识形态工作的领导机制

党校必须加强对意识形态工作的统一领导，成立专属工作领导小组，负责对内部意识形态工作进行统筹，完备的领导机制是推进意识形态工作可以顺利完成不可或缺的条件。

首先，借党校本身的学习制度之便，开展广大教职工的集中学习、集中充电，尤其是要深入学习习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神以及地方省委、市委等关于意识形态工作的重要决定，目的在于让党校内部的广大教职工切实提高政治展位，夯实党在党校内部的绝对领导地位;

其次，定期组织召开意识形态专题工作会议，充分分析目前校内的意识形态工作形式并做好部署安排，充分明晰领导责任、监督责任，将学术研究、理论宣传、队伍建设和学员管理等工作责任充分贯彻至每一个细节当中;

最后，强化党校内部问责制，通过成立意识形态工作小组，定期开展督导检查工作，及时指出问题所在，对于存在违规的操作必须进行严肃的问责处理，通过强化内部监管体系，提高党校工作开展的质量，使之更好地成为引领和服务党建工作、培养优秀党员的阵地。

（二）加强意识形态工作队伍的基础保障建设

作为党校必须严格按照国家意识形态工作队伍的要求和规定，保障质量和数量，坚持在重大政治原则以及大是大非问题上杜绝“杂音”，坚持弘扬正能量、传播主旋律，让优质的意识形态工作队伍成为推进党校意识形态工作的基础、保障及关键所在。

首先，将提高办学质量作为全面提升党校工作水平的重心，积极推进“美化校园环境、规范培训管理、实践教学教研、人文后勤服务”的宗旨，大力推进精品课并加强名师培养工作。在不断提高教研和党校管理水平的同时，更让党校成为培养出成果、出思想的师资培训重地，充分发挥其在我党事业格局中的关键性作用;

其次，严守工作纪律，把握全体工作人员的知识观、学术观以及政治观，强调用学术讲政治，思想无“杂音”。工作人员要勇于亮相发声，自觉担负起引导舆论的责任，提高自身的政治鉴别力和敏锐度;

最后，注重打造党校内部意识形态工作立体化、多角度、综合性的师资力量格局。要按照每期学院的数量进行意识形态队伍的配备、人数的整合，讲师、辅导员等不同属性的工作岗位要配置齐全，充分彰显党校意识形态工作所具备的思想政治引领和服务双重功能。

（三）提供意识形态工作必要的经费支持

党校的运营离不开经费，不仅包括党校基础建设、校务人员薪资、软件采购等所需要的固定支出费用，亦包括必要的推广传播、活动经费，这些都是足以构成党校物质基础的存在，将会影响到内部教育工作开展的质量、党校本身的社会影响力以及其是否能够充分落实本身承载的使命和职责。鉴于此党校的意识形态工作也必须有足够的经费来支持，具体需要从这样几个角度来落实：

首先，党校必须按照国家意识形态工作的经费规定，严守意识形态工作责任制，全面落实相关工作经费。强调各项支出透明化、清晰化，严禁挪用经费或进行任何非正常支出;

其次，做好党校意识形态工作经费预算，以季度为周期做好各项经费的预估和活动的规划，罗列相应经费明细;可以根据阶段性党校学员的具体数量，制定人均经费标准，并由此生成阶段内的经费总预算，确保意识形态工作所需的各项支出能够得到充分满足;

最后，在党校各项工作所需的经费当中，应将意识形态工作所需的经费置于重要地位，优先实现。尤其是各种组织管理、思想宣传以及理论学术研究所需要的工作经费更应置于重中之重的地位，需要得到充分的保障。

三、结语

2013年，习总书记在出席全国宣传思想工作会议时强调：“党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课，成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地”，这是对全国党校在思想政治教育及党建工作方面所提出的强烈要求和时代号召。作为面向社会锤炼广大党员党性的熔炉，意识形态工作是党校的立身之本、更是其优势所在，在信息科技快速发展、互联网技术日渐普及，各种国际化信息相互影响、相互交融的今天，广大党校必须坚持党姓，充分发挥自身在意识形态工作当中的重要作用，发挥正能量、构建积极的、良性的、科学的工作机制，为加强党员培训、学习提供平台。

【参考文献】

[1]李成实.切实增强党校意识形态教育的针对性和实效性[J].中共山西省委党校学报，2016（04）：125-128.

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[3]李川南.坚持党校姓党，充分发挥党校在意识形态工作中的阵地作用[J].法制与社会，2018（16）：146-147.