小学体育课堂足球训练效率提升策略探讨

周剑飞

摘要：随着我国教育事业的飞速发展，人们对小学体育教学提出了新要求。足球运动一直是世界人民极为喜爱的运动项目之一，而目前我国却缺少足球运动人才。为此，我国的小学体育教学应该增添足球运动的教学内容，从而促进我国足球运动的发展。小学教师在开展足球教学时，要结合体育教学的实际情况，努力丰富足球教学内容，入学生提升足球能力，促进学生自身的综合素质发展。本文结合小学生足球训练发展意义，对如何开展足球高效教学课堂进行研究。

关键词：小学体育;足球训练;效率提升

1在小学体育课堂开展足球教学训练的重要性

1.1促进学生身心发展

足球运动的过程可以大量消耗学生体内的能量，若长期参与足球运动，学生的体能水平和运动能力也会得到显著提高。从技术角度来看，足球运动同其他运动项目比较，难度更高，技术性更强，而且涉及到许多运动规则。因此，参与足球运动可以提升学生的身体协调能力、反应能力等等。除此之外，随着社会的飞速发展，家长也更注重学生兴趣的培养，所以不少学生在假期时还要参加各种补习班和兴趣培训班，这给学生增加了许多课业压力，让学生不得不放弃体育锻炼的机会。而参与足球运动，不但能够让学生在运动过程中感受快乐，同时也有助于他们释放压力，并在锻炼过程中培养自身的综合能力，促进自身身心健康发展。

1.2提高学生品格

和篮球运动类似，足球运动也是团体竞技项目，所以在足球运动的过程当中，学生们需要进行合作类项目的训练，而这个过程也会增加学生的竞争意识和团体合作意识，帮助学生养成良好品质。在足球训练的过程中，双方需要不断抢球，而强求是培养学生勇往直前性格的过程。足球运动过程十分剧烈，学生们难免会在运动过程中发生磕磕碰碰，而这一过程也是培养学生意志和耐力的过程。为了赢得比赛，学生们会加强团队合作，所以在足球训练的过程，中学生的身体素质不仅能够得到提升，个人品格也会得到健全，这对学生的全面发展有促进作用。

2小学高效足球训练课堂开展策略

2.1创新教学方式

随着我国教育事业的不断发展，素质教育的概念也逐渐深入到教学当中。而提及素质教育，很多人第一时间都想到了足球教学。在实际的足球教学过程当中，因教学模式过于单一，教师还秉持着传统的教学理念，所以足球教学的发展得到了抑制。为此，教师和学校都应该重视足球教学内容，努力对足球教学方法进行创新和改革，在教学过程中努力激发学生学习兴趣，大学生能够主动参与到学习过程当中，说提升教学效率。从教育角度来看，教师更不应该将足球教学方式拘泥于传统教学模式中，在教学方法的选择上，要勇于创新，并合理的运用信息技术开展足球教学。

2.2创造愉悦教学氛围，培养学生足球精神

与其他小球类的体育项目不同，足球项目在运动过程中更注重整体运动效能，在严格的足球运动规则下，也需要参与足球运动的人员掌握良好的运动技巧，拥有绝佳的比赛战术。而在足球的日常教学过程中，要是还是需要将足球的基本功教学作为教学中心，运用恰当的教学方式，为学生奠定良好学习基础，为学生营造愉快的学习氛围。

2.3完善小学体育足球教学体系

教师在向学生教授足球知识时，一定要注重教学环节的连贯性，确保整个教学内容能够形成一个完善的教学体系，每个教学步骤实现相辅相成，从而打破传统足球教学墨守成规的局限性，推动我国足球教学的进一步优化。在教学内容安排上，教师要结合学生的身体实际情况，适当的设计足球训练内容，从而避免学生应足球训练而产生压力。为此，教师就需要在掌握足够多足球知识和技能的基础上，对学生的实际情况有一定了解，在内容设计上注重由浅入深的自主训练设定，同时保证环节的连贯性和紧凑性，让学生在学习足球技能的同时，建立自信心。教师在教学东不要吝啬对学生的鼓励，因小学生的年龄特点，鼓励学习，可以进一步提升学生的学习效率，甚至可以成为学生的学习动力。除上述内容外，建立良好的师生关系，加强学生和教师之间的沟通，也是促进足球教学进一步发展的重要方法。只有建立良好的师生关系，教师才能更好的了解学生的实际情况，而学生也可以更好配合教师进行学习，最终实现自身的体育综合素质发展。

3结语

通过实践证明，在小学的体育教学中增加足球教学内容，能够进一步促进小学体育教学发展，丰富体育教学内容，同时为发展我国足球运动奠定良好基础。在进行足球教学过程中，教师还要注重对训练方式和教学方式的应用，运用多样化教学形式，培养学生的足球运动兴趣，同时实现促进我国小学体育教学发展的目标。

参考文献

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