再谈如何做好高中思想政治教育的改革与创新

摘要：新形势下，加强高中思想政治教育改革与创新十分重要，要引起高度重视。本文对高中思想政治教育改革与创新问题进行了全面、深入的分析，首先分析了高中思想教育改革与创新的重要性，接着分析了当前高中思想政治教育存在的一些不足和问题，最后就如何推动高中思想政治教育改革与创新提出了一些有针对性的解决对策，旨在为促进高中思想政治教育科学、健康、持续发展提供一些有益的参考和借鉴。

关键词：高中;思想政治教育;改革

高中教育是我国重要的阶段性教育，对于培养优秀人才具有重要的基础性作用，为此必须高度重视高中阶段的教育工作。而思想政治教育也越来越受到高中教育的重视，但目前我国高中思想政治教育仍然存在一些不足之处，最为突出的就是缺乏改革和创新，导致高中思想政治教育无法取得良好的成效。在新的历史条件下，特别是在我国大力推动高中教育改革的新形势下，必须积极探索高中思想政治教育改革与创新模式，着力提升高中思想政治教育效果，进而提升高中学生的思想政治水平，为未来的发展奠定坚实的基础。尽管从总体上来看，我国高中对学生的思想政治教育给予了一定的重视，但仍然缺乏有效的创新，进而制约了高中思想政治教育的效果，对此要引起高度重视，并积极探索符合我国高中教育实际的思想政治教育模式。

一、 高中思想政治教育改革与创新的重要性

高中阶段的教育十分重视，特别是高中学生的人生观、价值观等还没有完全形成，因而必须大力加强高中思想政治教育工作，而随着形势的不断变化，加强高中思想政治教育与创新具有十分重要的价值。一方面，加强高中思想政治教育改革与创新，能够提升高中思想政治教育的实效性，特别是通过一系列卓有成效的改革与创新，比如充分发挥网络的重要作用，能够随时随地针对高中学生开展思想政治教育，这将能够提升高中思想政治教育的实效性;另一方面，加强高中思想政治教育改革与创新，能够使学生更多参与到高中思想政治教育中来，比如通过加大高中思想政治教育的实践教学，使高中学生能够更多地参与到教育教学中来，同时也能够使学生接受更加直观的思想政治教育，进而提升思想政治教育的有效性和针对性。

二、 当前高中思想政治教育存在的突出问题

尽管从总体上来看，我国高中在思想政治教育方面取得了一定的成效，对于提升高中学生的思想政治水平发挥了一定的作用。但深入分析当前我国高中思想政治教育的现实情况，仍然存在一些不容忽视的问题，需要引起高度重视。深入分析当前我国高中思想政治教育存在的问题，主要有以下几个方面。

（一） 教育理念缺乏创新

尽管目前我国一些高中积极推动思想政治教育改革与创新，但在教学理念方面仍然存在创新不足的问题。个别高中在开展思想政治教育的过程中还存在重视不够的问题，对于高中思想政治教育还没有上升到一定的高度，导致高中思想政治教育说起来重视、做起来忽视，根本无法提升高中学生的思想政治素质;目前我国个别高中在开展思想政治教育的过程中，还没有将理论教育与实践教育紧密结合起来，导致理论与实践相脱节，而且很多高中学生更多的是为了学习思想政治理论而学习思想政治理论，还没有将思想政治教育融入日常学习和生活当中，这就使高中思想政治教育具有一定的片面性。

（二） 教育体系不够完善

从目前我国一些高中思想政治教育来看，还没有建立比较完善的教育教学体系，各个方面还没有形成良好的协调机制，高中思想政治教育还缺乏全面性和系统性。比如目前一些高中在开展思想政治教育的过程中，还没有与其他教育紧密结合起来，导致高中思想政治教育缺乏多元化。再比如目前一些高中在开展思想政治教育的过程中，各科任老师之间缺乏横向的沟通与联系，在开展教育教学的过程中，还没有将思想政治教育融入其中，导致高中思想政治教育缺乏协同性，制约了高中思想政治教育的深入开展。

（三） 实践教育相对较少

目前一些高中在开展思想政治教育方面，虽然也设计了一些实践教育内容，但很多实践教育内容都缺乏吸引力，很多高中学生对此并没有太大的兴趣，必然制约高中思想政治教育的深入开展。

三、 推动高中思想政治教育改革与创新的对策

（一） 创新教育理念

理念是行动的先导，要想使高中思想政治教育取得更好的成效，最为重要的就是要在创新教育理念方面取得突破。这就需要广大高中以及思想政治教育工作者要进一步改革和创新高中思想政治教育教学理念，要将提高学生的思想政治素质作为首要目标，高度重视教学改革与创新，要投入更多的精力进行思想政治教育教学改革，高中要在这方面为广大教师创造条件，同时要加大各方面的投入力度。要改革过去以理论教育为主的教育教学模式，要本着提高学生的素质，积极探索符合高中学生特点的教育模式，提高学生的积极性和主动性。

（二） 完善教育体系

对于高中思想政治教育来说，必须有健全和完善的教育教学体系作为支撑，否则就无法取得良好的成效。这就需要高中在开展思想政治教育的过程中，要进一步健全和完善教育体系，要建立高中思想政治教育组织机构，而不只是思想政治理论课，这样能够提升高中思想政治教育的多元化。比如应当建立高中思想政治教育联合教学体系，各科任老师都要参与其中，共同研究高中思想政治教育改革与创新，同时要将思想政治教育融入各科当中，这样能够使高中思想政治教育取得更好的成效。要建立网络教育体系，比如可以建立微信平台、QQ群等，随时随地开展思想政治教育。

（三） 加强实践教育

尽管从总体上来看，我国广大高中在思想政治课实践教学方面都有一些内容，但内容和形式仍然相对较少，吸引力、影响力还不强，这就需要进一步加强思想政治教育的实践教育，比如可以“红色教育”作为思想政治的重要内容，多开展一些与革命传统教学有关的實践课程，红色旅游、红色歌曲比赛等等都可以作为实践教学内容;再比如应当将实践教学与学生就业能力培育结合起来，引导学生到广阔的社会中去调查研究和实践锻炼。

综上所述，高中思想政治教育改革与创新问题需要广大高中以及广大思想政治教育工作者积极推动，重点要在创新教育理念、完善教育体系、强化实践教育等方面取得突破，推动高中思想政治教育取得新的更大的成效。

参考文献：

[1]杜蕊.基于核心素养的高中思想政治课堂教学原则[J].教育教学论坛，2018（5）.

作者简介：

王莹莹，河北省张家口市，河北省赤城县第一中学。