探究半军事化管理对于加强高职院校安全保卫工作的作用

邓国璋

（黄冈职业技术学院，湖北 黄冈 438002）

随着高校招生的逐年扩大，在校大学生人数不断的增多，给高职院校安全保卫管理工作带来了巨大的挑战，高职院校需要不断加强安全保卫工作，提高高职院校安全保卫队伍建设，将半军事化管理有效地运用到高职院校保卫队伍内部管理工作中，实施安全工作的标准化、规范化、纪律严明化等管理工作，为高职院校安全保卫管理营造积极向上的军事化管理氛围，有效提升高职院校保卫工作管理。

一、高职院校保卫工作实行半军事化管理的意义

（一）促进安全保卫人员遵守纪律意识

遵守纪律就是军人的天职，也是军人的基本职业素质，就像军队需要建立有组织、有纪律的意识一样，军人需要具备较强的自制力抵制外界的诱惑，克服困难，保卫家园。高职院校安全保卫工作同样需要遵守规范化管理，高职院校保卫人员的工作是高职院校管理工作的重要组成部分，如果高校保卫安全工作不具备组织纪律性，高职院校的安全保卫工作就如纸上谈兵，就会被轻易地击破。另外，高校保卫人员往往是人们忽略的社会边缘群体，工作性质完善，流动性大，一般不讲组织纪律、没有集体观念和大局意识，因此，半军事化管理有利于高职院校安全保卫工作组织纪律意识，提高安全保卫队伍建设，按照规章办事，讲究工作程序化，纪律严明化，从而保卫校园和学生的安全。

（二）提高安全保卫人员的执行力

无论是单位还是任何组织，如果人们在职业岗位上缺乏执行力，就会给单位或是组织的管理工作带来严重的影响，在一定程度上制约着本单位的长久发展。高职院校安全保卫工作是高职院校管理的重要保障部门，如果安全保卫人员不愿意得罪人，老想着当“老好人”，一遇到问题就选择回避，不讲组织原则，不敢说不敢管理的话，高职院校的安全管理工作同样没法有效开展。半军事化管理执行力在高职院校的安全管理中发挥着关键性作用，提高安全保卫人员坚持服从领导的命令，提高安全保卫人员的执行力，同时在执行过程中注重配合和协作，提高安全保卫人员的沟通能力，有助于培养高职院校安全保卫人员的大局意识，集体意识，让高职院校保卫队伍具有较强的执行力、战斗力，使高校安全管理工作得到很好的提升。

（三）培养安全保卫人员的服务意识

任何工作都具备一定的服务性质，就像教师服务于学生、医生服务于病人、工人服务于企业、公务员服务于人民、老板服务于客户，学校同样是这样，对于高校安全保卫人员而言，需要服务于师生的日常工作，这就是工作的流程和性质决定，如果保卫部门和保卫人员服务意识淡薄、行事作风粗暴、对待师生冷漠、蛮横，缺失服务意识，就没有履行职业职责，没有为人民服务的宗旨，因此将半军事化管理融入高职院校管理过程中，改善高职保卫人员服务意识淡薄现象，增强安全保卫人员的服务意识，让高职安全服务人员真诚地对待工作，尊重自己，尊重他人，在自己的工作岗位上办好事、办实事。从而促进高职院校安全保卫管理工作和谐开展。

二、实施高职院校保卫工作半军事化管理的措施

（一）实行半军事化管理，规范高职院校安全保卫制度管理

所谓“无规矩不成方圆，无制度则无国家。”，如果不按严格的规则制度办事，任何单位组织都无法长久发展，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这些名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。因此，在高职院校的安全保卫工作中，高职院校需要制定完善的、规范化的管理制度，加强高校安全保卫队伍建设，将半军事化管理运用到高校安全保卫管理中，有效指导保卫人员日常管理工作，实行严格的考核制度，将考勤管理、纪律规范、考勤管理、奖惩制度、仪容规范、工作标准纳入考核中，让安全保卫人员工作达到有章可循，提高高职院校保卫人员规范化管理，为高校营造积极向上的氛围，有助于高职院校安全保卫管理工作更加高效。

（二）运用半军事化管理，提高高校安全保卫工作的执行力

军队强调军人一定要言出必行，服从命令，因此在长期的军队生活中逐渐形成了较强的执行力。半军事化管理模式对于提高高职院校安全保卫人员的执行力有着重要的推动作用，在半军事化管理中，不仅锻炼安全保卫人员的执行力，而且可以培养保卫人员在潜移默化中形成按照规章制度办事能力，采取积极有效的管理措施，提高保卫人员的思想政治教育，普及法律知识，提高保卫人员自身素质和法律意识，建立学习型的保卫体制，提升安全保卫人员的学习能力，提高高职院校安全保卫工作质量和效率，改善保卫人员在师生中的不良形象，建立纪律严明、优良的形式作风，提升保卫人员维护高校稳定的能力，更好地维护高职院校安全保卫内部管理工作。

（三）运用半军事化管理，不断深入提升保卫人员的服务意识

在高校保卫管理过程中，针对保卫部门存在的服务意识淡薄、对人处世蛮横、生硬、推诿等现象，高校需要实行半军事化的管理模式，学习军人全心全意为人民服务态度，能够为了人民的利益，忠于自己的岗位，必要时勇于奉献出自己的生命的精神，提高保卫人员的服务意识，加强保卫人员的培训，培养保卫人员的礼仪规范，规范保卫人员在日常工作中的服务质量和内容，将服务意识贯穿于工作的每一环节，并逐渐实现于保卫人员的行动上，让保卫人员积极主动的服务于教师和学生安全管理工作，提高高校保卫工作服务质量。

结束语

综上所述，通过对半军事化管理融入高校安全保卫管理中分析，实施半军事管理对稳定高校内部安全管理中发挥重要的作用，在高校实行半军事化管理，不仅可以有效培养安全保卫人员遵守纪律意识，提高安全保卫人员的执行力，还有利于培养安全保卫人员的服务意识，提高高校安全管理工作质量，优化高校安全保卫管理模式，推动高校安全保卫管理工作取得飞跃发展。