新时代大学生思想政治工作质量提升路径研究

贾林

摘 要：文章主要分析大学生思想政治中存在的问题，深入研究了问题产生的原因，并借此提出相应的提升路径，以此促进思想政治工作的推进，并提升工作质量。

关键词：新时代大学生;思想政治巩固走;质量;方法

随着我国经济的发展，全球文化的融合，各类文化形态对我国大学生产生了不同程度的影响，而只有突出思想政治工作地位，提高工作质量，才能够培养大学生的使命感，提升大学生思想政治水平，促使大学生以建设新时代、新中国为目标而努力奋斗拼搏，实现伟大的中华民族复兴梦。

一、问题分析

（一）信念弱化问题

大学生时期是学生最容易受到影响的时期，接触新的事物，应对全新的思想浪潮，学生信念会直接受到各种文化、思想、行为的影响，进而引起信念弱化问题，这是新时代大学生最容易出现的问题。尤其是政治思想工作，大学生对政治思想持有淡漠的态度，对学校开展的政治教育完全不重视，对道听途说的内容没有自己的判断，意志力薄弱容易受到各类新事物的影响，没有艰苦奋斗的精神，缺乏社会责任感，没有团队精神等。

（二）价值观扭曲问题

新时代社会发展的今天，人们每天都阅读的大量的来自新闻媒体、自媒体、广告的信息，这些颇杂的信息有好有坏，而正是这些不良信息，对大学生造成了一定的影响，或于生活、或于虚荣心、或于追求形成了大学生具有非常迫切的功利心，过于追求功利对他们的行为处事、思考方式军产生的不利的影响，进而产生唯利是图的心思，尤其是学生的金钱价值，过于重视利益的交换，屡屡突破道德底线。

（三）自控力差问题

从调查中发现，新时代大学生读书逐渐减少，低头族在不断的增多，学生变得好吃懒惰，沉迷于网游、网恋、网情、小说等虚拟世界，与现实脱轨，以上情况均是大学生自控能力差所造成的。尤其是在大学生宅在宿舍的情况，可以说极为普遍且严重，在网络世界可以与人欢快的交流，但在实际的生活中却难以与人沟通，形成交流障碍。

（四）内心浮躁问题

全球文化大融合、信息大爆炸时代所生活的人们，人心思动，社会风气糟糕，而这种风气也随着信息的流通而进入了大学校园，更多的大学生对待问题内心浮躁，应对骗局更是没有自我的判断，懵懂行事，对待问题不能自我思考，反而事事问度娘，过于信任网络引发网络骗局。同时，因为现代信息传递过程中的标题党，大学生不能正确的接纳、认识、并判断这些信息，学生对问题的处理方法、方式没有正确的认识。

二、原因分析

（一）资本主义意识形态渗透

大学生是最容易接收文化知识的群体，也是最容易认识与接触到国外文化的人群，而正是在这思想的碰撞，文化的融合背景下，对大学生意识形态产生的了一定的影响，这种影响如果理性的对待，正确的认识，只会促进大学生的成长，增长学生的见识，但是，依旧有部分大学生不能正确的认识、理解文化融合后的所带来的变化，并产生错误的理解，善恶观、金钱观、人权、英雄主义等以错误的形式存在于大学生思想，进而引发大学生意识形态问题，对大学生成长产生严重的影响。

（二）不良文化冲突和影响

文化的多样性由人的思想决定着，因此，在文化传播中由人的主观意识所形成的不良文化，也会根据不同的人群对其的认可而得到传播，而大学生接触不同多样性的文化的同时，也会相继接触到这些不良文化，如主播行业，因为主播行业的高效益，很多大学生会效仿，进而在这种高效益效仿下便产生了畸形的灰色主播产业。究其原因，正是因为不良文化的传播与接触对大学生的产生不利影响，盲目的选择与追求不仅仅带坏了大学风气，也损伤了大学生的切身利益。

（三）政治思想工作的不重视

大学之所以出现各类一方面是因为大学生自身问题，另一方面，还是学校管理、政治思想教育问题，大学教育不同于其他教育，教育自由，学生学习自由，如此在宽松的管理条件下便会极容易造成学生的自我放纵。同时，对政治思想教育工作学院没有给予足够的重视，教育方式、方法、教育内容等均没有与时俱进，仅仅以口述的方式教授，并不关注学生的学习问题。

（四）政治思想工作落实机制

想要提升政治思想工作质量，就必须拥有完整的落实机制，在健全的制度下，形成有效的管理、教育方式方法，建立完整的教育机制来提高工作效率，保证在完整机制下贯彻落实制度、协调统一管理大学生的政治思想、行为习惯等，在不断的宣传、教育汇总提升学生的对政治思想工作的认识。

三、质量提升路径研究

（一）正确导向学生政治思想工作

大学生政治思想工作具有鲜明的政治目的，帮助大学生树立正确的政治信仰，端正大学生的政治品行，培养大学生的爱国主义精神，以建设新中国目标。因此，必须正确的导向大学生政治思想工作，从学生的意识开始，贯彻落实政治工作，其一，设立以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为基础的政治思想教育核心内容，并展开相关的课程学习，将建设新中国的伟大梦想落实在每一位大学生的心中，让大学生为实现伟大梦想去拼搏努力。进而在此基础上，形成系统的工作框架，以此方便工作的进行。其二，必须端正大学生的思想观念，在新时代下各类文化、思想、行为的集中绽放，大学生很容易迷失其中，因此，必须端正大学生的思想观念，将错误的思想观念通过正确的方法清除，培养大学生质疑、主动思考的能力，让大学生拥有思考对错的能力，并判断自己的行为是否正确。其三，在思想政治工作中要充分发挥教师的重要作用，教师需要有正确的思想政治，并拥有极高的思想政治素养及掌握极高的思想政治教育水平，以此教师便能够通过正确的方法来培养学生的思想政治观念，提高学生的思想政治水平，为学生树立正确的政治信仰。

（二）营造良好的文化氛围

大学文化氛围对大学生的思想政治工作尤为重要，影响着大学生的思想觉悟及奋斗拼搏的精神。而想要提高工作质量，就必须从院校校风、学风、教风着手，营造良好的文化氛围，提升大学生的思想品质。其一，从文化认识营造良好的院校氛围，可以从校园布置方面、校园宣传方面、文化引入方面营造良好的大学文化氛围，如校园布置方面可以通过装饰物、基础设施等校园建筑物挂贴士小标语，内容可以选择思想政治、故事、人物传记等，在耳濡目染下提高大学生对大學文化的认识。而校园宣传则可以通过定期的开展思想政治活动、组织‘团建等方面来提高大学生对思想政治工作的认识。而文化引入主要是通过学校主导校园大学校园的方式来提升大学生的政治思想，社会各类文化是无法杜绝的，而只有主导校园文化，如传统文化、革命文化等影响到每一位大学生，进而做到端正学生思想，约束大学生行为。其二，必须加强培养大学生的文化认同感，通过大量的实例教育、故事教育、实践教育来修正大学生逻辑思维，只有让学生从根本上认同政治思想文化，才能够提高工作质量。其三，实践与理论的协同性，理论文化给大学生的感觉较之为虚幻，徒有其表，大学生不能深刻的认识到思想政治的正确性，因此，必须通过实践来提高大学生对政治文化的理解，丰富大学生经历，传承新时代建设新中国新理念。

（三）提升教育水平

想要做好、提高工作质量，就必须拥有切实可行的教育方法来展开相应的政治教育，因此必须课堂、网络、教师等多方面入手，提高政治教育水平，其中，课堂教育主要是逻辑模块，既“因为……所以”“如果……就”模式，之所以要形成这样的理论模式，就是让大学生知晓原因，必须怎么做，如果不能正确的处理问题，就会造成什么样的后果，如此，才能保证政治思想教育的真正落实，而在网络方面，既要约束网络文化，也要尝到网络教育，促进学生与教师的沟通。而在教师方面，提高教师的政治思想水平及教学水平，并定期的展开教学交流、培训、研讨大学教育方法等，以此提升大学政治工作水平。

四、结语

综上所述，文章通过分析大学生思想政治工作存在的问题，研究问题的原因，并针对问题提出相应的对策，以此提升工作质量，增强大学生思想政治水平，其中，主要问题有信念弱化、价值观扭曲、自控力差、内心浮躁等，究其原因，是政治思想工作落实机制缺乏、政治思想工作的不重视、不良文化冲突和影响、资本主义意识形态渗透等，而想要提升政治工作水平，可以从正确导向学生政治思想工作、营造良好的文化氛围、提升教育水平等方面来促进大学生对政治思想的认识，促使大学生能够以健康的心态、合理的方法来应对生活中所遇到的问题。

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