论现代信息技术在高职排球教学中的应用

黄斌 江西工业贸易职业技术学院

一、现代高职排球教学的常见问题

（一）缺乏科学的教学目标

通常情况下，由于传统教学理念与方式的应用，相关教师及学校管理人员对高职排球教学缺乏足够重视，由此导致实际教学过程缺乏明确的教学目标，且学生心理方面缺乏有效的培养教育，当学生在学习排球知识及后期竞赛等过程极易出现问题，由此而对高职排球整体教学工作造成影响[1]。

（二）教学模式过于传统

同时，在高职排球实际教学时，相关教师大多采用传统方式进行教学，并促使学生对某一项教学内容进行重复练习，从而进行深刻的记忆；不过，由于长期反复的练习，令学生极易产生疲倦感，久而久之对学生的学习热情与积极性造成影响，无法满足现代素质教学的需要，同时影响着现代高职整体教学水平的提高。

（三）排球教学发展受到阻碍

除此之外，由于排球运动存在技巧性、群体性及对抗性等特点，而由于部分高职院校教师对排球教学缺乏足够重视，导致学生在学习时同样缺乏足够热情与积极性，进一步对现代高职院校排球教学工作的进步与发展造成影响与阻碍。

二、现代信息技术应用于高职排球教学的作用

（一）培养学生问题分析与解决方面的能力

研究表明，在现代高职排球教学的过程中，由于部分学生对排球运动缺乏足够了解，在实际学习过程中极易出现问题，对后期深入学习有着不小的阻碍；而通过加强现代信息技术的应用，相关教师可以根据教学目标与大纲等，将日常教学内容与技术动作等方面转换为视频、音频及PPT等形式，促使学生通过观看课件内容，提高自身专业知识与素养水平，并通过交流讨论等，将自身学习过程所出现的问题进行分析解决，以此来促进现代高职排球教学工作的健康发展。

（二）促进学生排球技术水平的提高

同时，通过加强现代信息技术在高职排球教学中的应用，能够有效提高学生自身的观察能力与学习效率，以此为基础在实际学习过程中对排球运动轨迹进行观察与预判，从而更加充分了解排球运动的关键要点，为后期深入学习排球方面的知识与技能提供充分保障[2]。

（三）加强德育教学的开展

此外，在现代高职排球教学的过程中，德育教育工作对整体教学水平有着极大的影响，同时影响着学生后期的深入学习与发展；因此，相关教师可以加强对先打信息技术的了解，并将其应用于德育教学过程中，为学生播放排球比赛方面的视频，通过对视频内容的讲解，使其充分认识到排球运动的特点与要求，同时了解团队合作对排球运动的重要性，促使学生培养自身的团队合作意识与能力。

三、加强现代信息技术在高职排球教学的应用措施

（一）加强教学深度与广度的科学选择

当前时期，为了加强现代信息技术在高职排球教学中的应用，相关教师及学校管理人员首先需要积极转变传统的教学理念与方式，提高对排球教学与信息技术的了解与重视，并在日常教学生活中对学生的学习需求、 思维逻辑与特点等方面进行详细了解，以此为基础科学选择教学深度与广度范围，优化课堂教学模式，进而保障后期排球教学工作的顺利进行。

（二）加强实效性教学水平的提高

通常，在传统高职排球教学过程中，由于技术水平的限制，实际教学过程缺乏足够的实效性，学生课堂所学的知识与技术等无法在短时间内进行实践强化，对学生自身专业素养水平的提升造成影响；因此，在应用现代信息技术进行教学时，相关教师需要保障实际教学的实效性，结合传统教学方式，科学设置教学内容，避免传统教学问题的出现。

（三）加强学生学习兴趣的培养

除了以上措施之外，由于学生在现代教学过程中占据着主体位置，因此，相关教师需要加强对学生学习兴趣进行培养，通过优化教学模式与课堂教学氛围，促使学生更加积极主动的参与到日常学习过程中，以此来提高现代高职排球整体教学的水平与质量，为高职院校整体教学工作的健康发展奠定基础[3]。

四、总结

综上所述，随着新课程改革标准在现代教育行业的不断落实应用，传统教学理念与模式得到了有效的转变；而高职排球作为现代素质教学的重要环节，相关教师及学校管理人员需要提高对排球教学的重视，并加强现代信息技术的应用，优化课堂教学模式，同时从外界引进大量的教学资源，丰富课堂教学内容，激发出学生的学习热情与积极性，进而推动现代高职排球及教育行业整体的进一步发展。