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浅谈高中语文新课改

2019-11-26谢文丁

读与写 2019年3期
关键词:习惯高中语文高职

谢文丁

(福建省安溪蓝溪中学 福建 安溪 362441)

1.教育理念的更新

树立全面的学生观。“一切为了每一位学生的发展”是本次课改的核心理念。这就要求教师要站在学生的角度看教学、看教材,因为他们是文化中的人、时代中的人、活动中的人、世界背景中的人、现实中的人。因此,为了实现这一理念,教师必须做到:

1.1 关注每位学生,尤其是差生,关注他们的衣食住行,关注他们的所思所想,关注的实质就是对学生的尊重、关心和爱护,而关注的本身则是最好的教育。

1.2 教师要学会尊重、赞赏学生。记得有位著名的教育家曾说过:“我们的教育对象的心灵不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想、道德萌芽的肥沃田地。”因此,语文课的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每棵幼苗,让它不断地生长、壮大,最后排挤掉缺点的杂草。我们知道,学生是教育的主体,教师要为学生的全面发展服务,尊重学生是教师的一种手段,也是教师应追求的一个目标。在教学过程中,放下“师道尊严”的架子,走进学生的心灵,与他们一道泛舟学海,寻找真理,分享他们的感情和想法,关注每个学生的进步,尊重学生的思想,哪怕是错误的答案,也要帮其分析原因,而不去讽刺挖苦,以免伤害学生的自尊心,尽量创造一种和谐的、支持性的、宽容性的课堂氛围,引导学生学习、探索,让学生得到全面发展。

1.3 在语文课改实践中,教师除了要面向学生,更重要的是要和其他教师合作,齐心协力地培养学生。其次,还要与家长沟通,处理好家庭和学校的关系,力求在教育方法和要求上与家长一致。

1.4 尤为重要的是:在新课改下,语文教师更要不断提高、不断完善。俗话说教师要给学生“一碗水”,自己要有“一桶水”,随着课程的不断更新发展,教师应是“有源头”的“活水”,这样才能满足学生的需求。教师还要注重自己的教学过程和教学效果的反思,不断总结经验,促进自己形成自我反思的意识,寻找自我完善的动力。

2.科学选择教学内容

高中语文是一门面向高职院校各专业的公共课,在选编内容上要具有相当的宽泛性、开放性,充分照顾到教与学两方面的实际需要并具有选择性。为了方便统一高职院校语文学科的教学,国家应当组织专家编写适用于高职院校的统一的语文教材,要注重从培养学生的人文素质角度去安排教学内容,突破以语言和文学知识为主的模式,广泛地涉及民族文化的各个方面,尤其是从人生观、价值观、民族优秀传统文化等方面给学生以人文教育的内容。同时也要从高职教育着眼于培养学生职业技能的层面出发,把人文性与实用性充分结合起来,除安排文学作品内容外,还要适当加强能力训练内容,如应用写作、语言交际等,不但要注重文学性、人文性、美学情感的渗透,也要注重知识性、工具性的培养训练。

3.重视积累,总结学习方法和技巧

作为高中的一名学生,必须明确自身的学习目标,掌握最基础的学习方法。从现在开始,必须持之以恒,以日积月累之功,收水到渠成之效。在实际生活中,我们必须要不断积累一些精美句子,最好的方法就是准备一个笔记本,把观察到的事物、观点都整理到笔记本中,摘录下来,久而久之,就会积累到更多的知识。除此之外,也要重视阅读积累。这些都是最基础的学习方法。重视课外阅读积累,强化阅读积累的量。例如,可以多阅读一些具有意义的课外书籍,《读者》《青年文摘》等这类书籍都是我常会去阅读的书籍。在阅读的过程中,写下自己的感想,摘录下好词好句,久而久之,就会有腹有诗书气自华的感觉。

4.养成学习语文的好习惯

我认为习惯是一种稳定而长久的条件反射,也需要利用重复练习来巩固。养成良好的学习习惯,是目前我们高中生学习语文的任务,习惯是知识转变为学习能力的过程,养成良好的学习习惯可以让我们像机器人一样持久地学习。在高中语文教学中,词汇、成语、句子、诗歌等都是我们高考中必考的部分,而通过阅读能够很好地训练这些。阅读是个人对语言的感觉,而且要训练,对那些答案步骤也是较为固定的,况且在高三的复习中,教师也会为我们详细地解析,总而言之,准确的语言进行分析,从而促使自身养成良好的学习习惯。

5.训练“快速阅读”能力,激发右脑潜力,提升对语文学习的兴趣以及学习质量

通过长时间的学习积累,我总结出来最快速、有效的学习方法就是“快速阅读”,快速阅读的原理可以更加充分地激活我们的脑神经,以及善于发现的眼睛,培养我们直接把视觉器官认知到的文字充分转化为意义,消除大脑中潜在的发音现象,实现阅读飞速,具体认知以及快速记忆。当我们充分了解快速阅读后,在进行文本的阅读中就能快速提取重点部分,归纳总结,提升习题的质量。与此同时,也可以帮助我们节省时间来学习其他的知识。具体训练可以根据“精英特速读记忆练习网”,安装软件就可以开展试用练习了。利用软件训练,可以把阅读速度提升好几倍,记忆力以及理解能力也会得到对应的提升。

总而言之,语文的学习并不是一朝一夕可以完成的。就好比吃饭,不能一口吃成胖子,时间久了就会感觉自己结实了,身高增长了!关键在于积累,那么,如何积累,就必须利用时间以及学习方法来维持,切记不能急功近利,必须尊重语文,对其有敬畏之心,只有这样,我们才能够获得学习方法,并积累学习。

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